演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講，比較靈活，便于臨場發(fā)揮，真實感強，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助。
高一新生演講稿800字篇一
為期六天的軍事訓(xùn)練今天在美麗的第二高級中學(xué)正式開始了，首先我代表我校全體教職員工對參加軍訓(xùn)的1200多名新同學(xué)表示最熱烈的祝賀，并向大力支持我校學(xué)生軍訓(xùn)工作的全體教官表示最衷心的感謝和誠摯的問候。
黨的xx大提出了到本世紀中葉實現(xiàn)祖國富強，人民富裕，民族復(fù)興的宏偉目標。實現(xiàn)這一宏偉目標，要求我們在堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心的同時，大力加強國防建設(shè)，使國防建設(shè)與經(jīng)濟建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，并為經(jīng)濟建設(shè)提供堅強有力的安全保證。
同學(xué)們，回想中國近代史，從1840年啊片戰(zhàn)爭開始，到1949年新中國成立前，發(fā)生的列強侵略我國的重大事件有300多起，簽定的不平等條約有上千個，我們清醒地認識到落后就要挨打的事實，只有民族團結(jié)，國家昌盛，才能避免歷史的重演。同樣，當(dāng)今世界，盡管和平與發(fā)展的基本趨勢不可逆轉(zhuǎn)，但戰(zhàn)爭的危險仍然存在，尤其是國際戰(zhàn)略格局處于新的調(diào)整時期，我國的周邊環(huán)境又比較復(fù)雜，民族，宗教，領(lǐng)土爭端從未停歇，霸權(quán)主義，強權(quán)政治，恐怖活動，獨立勢力依然威脅著我國的安全，更使我們意識到必須鞏固國防，發(fā)展經(jīng)濟，增強國力，中華民族才能屹立于世界民族之林。
同學(xué)們，國民國防意識的強弱直接關(guān)系到國家的生死存亡，而國民的國防意識必須通過教育手段來實現(xiàn)，其中組織青少年學(xué)生參加軍訓(xùn)進行國防教育是一個十分有效的途徑。根據(jù)《國防教育法》的規(guī)定，2019年起每年9月第三個星期六為全民國防教育日，這是由全國人大以立法的形式為國防教育設(shè)立的全國性的宣傳教育日，足以證明國防教育的重要性。今天我們舉行軍訓(xùn)活動，以實際行動響應(yīng)黨和國家提出的對青少年加強國防教育，普及國防知識的號召。我希望通過為期一周的軍訓(xùn)，加強學(xué)校國防教育，增強師生國防意識，提高履行國防義務(wù)的自覺性。 同學(xué)們，開展軍事訓(xùn)練，是學(xué)生接受國防教育，組織紀律教育，愛國主義教育，民族精神教育，集體主義教育，軍隊優(yōu)良傳統(tǒng)教育的一門必修課程，是學(xué)校全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育的一項重要舉措，是增強學(xué)生體質(zhì)，強化紀律觀念，培養(yǎng)優(yōu)良作風(fēng)，錘煉頑強意志的一貫作法。軍訓(xùn)是鍛煉毅力，磨練意志的好機會， 是學(xué)習(xí)軍事常識的好機會，是培養(yǎng)團隊精神的好機會，是接受考驗，超越自我的好機會。每一個青年都有服兵役的權(quán)利和義務(wù)，今天我們參加軍訓(xùn)學(xué)習(xí)軍事知識，是為今后有機會服兵役創(chuàng)造更好的條件。同時，通過軍訓(xùn)，牢固樹立人民為先，祖國至上，誠實勇敢，自律自強，奮發(fā)有為，誓作棟梁，振興中華，再造輝煌的遠大理想。通過軍訓(xùn)，加強組織紀律性的培養(yǎng)，加強鍛煉，促進青少年自身健康成長，使大家能在未來激烈的競爭中立于不敗之地。
在短短的幾天里我們將要完成隊列訓(xùn)練，內(nèi)務(wù)整理，歌詠比賽，會操比賽等訓(xùn)練科目，時間緊，任務(wù)重，但我相信，全體師生在軍訓(xùn)中都能發(fā)揚團結(jié)進取，頑強拼
搏的精神，虛心向教官學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，完成好軍訓(xùn)的各項任務(wù)。
同學(xué)們，我相信，在全體教官和大家的共同努力下，我們一定能順利完成本次軍訓(xùn)的各項任務(wù)。讓我們以飽滿的精神，昂揚的斗志，齊心協(xié)力圓滿完成各項訓(xùn)練任務(wù)，度過一段美好的綠色人生！
最后，預(yù)祝軍訓(xùn)圓滿成功！
高一新生演講稿800字篇二
親愛的老師們、同學(xué)們：
為大家召開入學(xué)教育會，目的是真誠地歡迎同學(xué)們成為中人，同時，也想讓大家了解學(xué)校并盡快地調(diào)整心態(tài)，適應(yīng)新的高中生活。
*中學(xué)是一所公辦普通完全中學(xué)，坐落在環(huán)境優(yōu)美的月壇北街，毗鄰釣魚山國賓館。周圍是國家機關(guān)辦公區(qū)，遠離都市喧囂，是一處理想的潛心辦學(xué)所在。當(dāng)然了，旁邊沒有麥樂迪和超市，娛樂購物有諸多不便。
學(xué)校承教 “創(chuàng)新、自主、和諧、健康、發(fā)展” 的辦學(xué)宗旨，在穩(wěn)步提高質(zhì)量的同時，不斷豐富辦學(xué)特色，是西城區(qū)科技教育示范學(xué)校、北京市無線電運動示范學(xué)校和西城區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地。
學(xué)校現(xiàn)在有24個教學(xué)班，校長，書記，教學(xué)校長，德育校長，高一年級主任、班主任老師。年級主任劉老師剛從高三下來，教育教學(xué)經(jīng)驗豐富，成績突出，3位老師雖然年輕，但都是專業(yè)功底扎實、熱愛學(xué)生、有一定教育教學(xué)經(jīng)驗的老師，因此，我相信新高一一定能像高三畢業(yè)的學(xué)長們一樣成為一個團結(jié)進取的優(yōu)秀集體。
中是一所普通中學(xué)，實事求是的說，高中學(xué)生的入學(xué)成績在西城區(qū)是第三流的，我們和示范校的學(xué)生差距很大，但是從今年高考的情況來看，只要踏實學(xué)習(xí)，三年持續(xù)努力的1/3能考上本科，甚至一本。
中是一所普通中學(xué)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，行為習(xí)慣與好學(xué)校比差距大，但 **8中人是自強不息的人。多少年來，不管生源如何，我們從沒有失去過信心。老師們尊重學(xué)生的人格，關(guān)注學(xué)生的差異，用賞識的眼光培養(yǎng)學(xué)生成材。而學(xué)生們也不因為沒有上示范校，氣餒而輕言放棄。
因此我們首先為自己正確定位，不好高騖遠，也不輕言放棄，立足當(dāng)下，把握未來。這就是今天我們聊的第一個問題——正確定位。
第二個問題談?wù)劺硐牒湍繕?BR> 問題： 你的人生目標?(學(xué)生答)
case: 哈佛大學(xué)一個非常著名的關(guān)于目標對人生影響的跟蹤調(diào)查。該項調(diào)查的對象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人，調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)： 27%的人，沒有目標;
60%的人，目標模糊;
10%的人，有比較清晰的短期目標;
3%的人，有十分清晰的長期目標。
25年的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)，他們的生活狀況十分有意思。
那3%的人，25年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標，他們始終朝著同一個方向不懈地努力。25年后，他們幾乎都成了社會各界頂尖成功人士，他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會精英。
那10%的人，大都生活在社會的中上層。他們的共同特點是，那些短期目標不斷地被達到，生活質(zhì)量穩(wěn)步上升。他們成為各行各業(yè)不可缺少的專業(yè)人士，如醫(yī)生、律師、工程師、高級主管等等。
那60%的人，幾乎都生活在社會的中下層面。他們能安穩(wěn)地生活與工作，但都沒有什么特別的成績。
剩下的27%的人，他們幾乎都生活在社會的最底層，他們的生活都過得很不如意，常常失業(yè)，靠社會救濟，并且常常在抱怨他人，抱怨社會。
調(diào)查者因此得出結(jié)論：目標對人生有巨大的導(dǎo)向性作用。成功在一開始僅僅是一個選擇。你選擇什么樣的目標，就會有什么樣的成就，就會有什么樣的人生。
第三個問題：你為什么學(xué)習(xí)?(學(xué)生答 )
? 《論語》有句話：“古之學(xué)者為己，今之學(xué)者為人?！比绾卫斫?(學(xué)生答 )
古代讀書人為自己讀書，為什么為自己讀書?為自己的興趣。我當(dāng)年讀書，的確是為自己的興趣讀書?，F(xiàn)在讀書不同了，為別人讀書，為家庭讀書，為父母讀書，為社會讀書，為求職業(yè)而讀書;這個差得很遠了。就如一孩子跟爸媽吵，她把書本一丟，說：“你們再逼我，我就不給你們讀書了!”
學(xué)習(xí)讓我們更聰慧，學(xué)習(xí)讓我們更淵博，學(xué)習(xí)讓我們更有實力，如果你這樣看待學(xué)習(xí)，你的學(xué)習(xí)動力就是發(fā)自內(nèi)心的，持久的。如果你為父母的壓力而學(xué)，為老師的威逼而學(xué)，為不在同學(xué)中丟面子而學(xué)，為將來有學(xué)上不失業(yè)而學(xué)，你的學(xué)習(xí)動力就是來自外界的，不可能持久。
高中和初中的不同之處主要表現(xiàn)在三個方面：
一是完全依賴于老師和家長的思想將逐漸被打破。同學(xué)們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制，另一方面又常常表現(xiàn)出學(xué)習(xí)、生活上的不能自控。
二是初中和高中老師的教學(xué)方法和管理方法不同。初中老師常常是“保姆式”的包辦代替，學(xué)生的一切事情都由老師一手操辦，學(xué)生們很少有發(fā)揮主動性的機
會，表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，那就是老師天天有明確的要求，課堂作業(yè)，家庭作業(yè)安排有序，并且有布置、有檢查，有批改，決沒有半點含糊。同學(xué)們每天只要完成老師布置的作業(yè)，絕對就算是一個好學(xué)生了?？墒堑搅烁咧须A段則不行，高中的老師更多的是讓同學(xué)們自立，自主學(xué)習(xí)。
第三，高中的學(xué)習(xí)內(nèi)容、科目發(fā)生了明顯變化，高中階段學(xué)習(xí)的科目更多，更深了，同學(xué)們學(xué)習(xí)的任務(wù)更重了，難度很大。
因此，在教師指導(dǎo)下的自主學(xué)習(xí)成為高中學(xué)習(xí)的突出特點。
我們在學(xué)習(xí)上會遇到很多困難，因此養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，運用科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法就更為重要，學(xué)習(xí)是沒有捷徑的，但好的方法能使你事半功倍。
這就是我們講的第三點：學(xué)習(xí)是自己的事，我的任務(wù)是思考如何自主學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)。
第四個問題、自律與成功
成功=做人成功+學(xué)業(yè)成功
北京名師孫維剛是二十二中的特級教師，他在普通中學(xué)所帶的學(xué)生很多能考上清華北大，比示范學(xué)校厲害。他對學(xué)生的第一句話就是：“做學(xué)問，先做人”。秩序是自由的第一條件，秩序更是學(xué)習(xí)的第一條件。校風(fēng)是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，自由散漫的學(xué)生的多頹廢，少有勤學(xué)苦讀。基本文明習(xí)慣是穩(wěn)定狀態(tài)的基礎(chǔ)，學(xué)生的學(xué)習(xí)基本問題就是意志品質(zhì)和行為習(xí)慣的問題。校服、衛(wèi)生、認真上操是一種內(nèi)在思想的外在行為表象。不考慮集體因素，不考慮積極進取的因素，只考慮自己需要放松，與高中需要的狀態(tài)不符合。因此，做好每天學(xué)生改做的每一件事，這樣才能保證正常的秩序，穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
自律到他律，分為3個層次：自律、他律、中間需要自我意志努力的過渡階段。自律不需意志努力，遵守紀律成為自然行動，你處于第幾個階段?
學(xué)生的學(xué)習(xí)基本問題就是意志品質(zhì)和行為習(xí)慣的問題。校服是一種內(nèi)在思想的表象。我校學(xué)生智力并不差，差距就在意志品質(zhì)和行為習(xí)慣。因此遵守校紀，專注于學(xué)習(xí)成為我們最基本的要求，如果你做不到，你的高中生活就不會一帆風(fēng)順。因為秩序是學(xué)習(xí)的第一條件，秩序更是自由的第一條件。
因此請記?。鹤月墒悄愠晒Φ闹匾獥l件。
最后我想說：是一所普通中學(xué)， **8中不完美，但她有追求永不放棄。我們都是普通人，有很多缺點，但我們同樣有追求永不放棄。
同學(xué)們，學(xué)校全心支持你們，老師全力幫助你們。我們雖然沒有贏在起點，但一定要贏在終點。真誠地希望大家用心求取，成就自己的理想!
高一新生演講稿800字篇三
大家好，我是來自04415班的黃靜。又是一個天朗氣清、惠風(fēng)和暢的秋日，又是一張張寫著新鮮、欣喜和興奮的笑臉。歡迎你們，xx級的新同學(xué)!哈爾濱工程大學(xué)將是你們理想騰飛的新的起點。
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，三年過去了，曾經(jīng)我也坐在這里，聆聽著老師和學(xué)長們的教誨，憧憬著美好的大學(xué)生活。今天，很榮幸作為一名高年級學(xué)生，與剛剛跨入校門的07級新同學(xué)進行面對面的交流。
每年的這時候，望著意氣風(fēng)發(fā)的你們，我們老生總會感嘆時光飛逝，懷念舊日時光。當(dāng)三好學(xué)生標兵和一等獎學(xué)金都成為往事時，我此刻很羨慕坐在下面的每一個人，因為你們的大學(xué)生活依舊是一張未經(jīng)渲染的白紙，等待你們盡情揮灑，一切都充滿了可能。
下面，我在這里把三年來積累的經(jīng)驗總結(jié)一下，針對你們將會遇到的兩個問題說說我的解決方法：
首先是如何學(xué)習(xí)。
天道酬勤，刻苦學(xué)習(xí)，熟練掌握專業(yè)知識和技能，這是作為一名大學(xué)生必須具備的主要能力。有一個故事形象地說明了具備這一能力的重要性：孩子要出遠門，媽媽主張給孩子多帶些干糧，爸爸則主張給孩子帶一支好的獵槍，無論孩子走到哪里，都能憑手中的獵槍獲得食物，獵槍對于孩子遠比干糧重要?！矮C槍”對于我們來說，就是學(xué)習(xí)的能力和專業(yè)的技能，只有會使用“獵槍”的人，才能不斷進步，不斷適應(yīng)變化的環(huán)境。但是，這并不代表把時間都用在學(xué)習(xí)上，還要有一定的時間娛樂和休息。在這個問題上我是這么做的，先要弄明白自己在學(xué)什么，學(xué)校開設(shè)每一門課程都有不同的目的，比如傳授專業(yè)知識、提高綜合素質(zhì)、培養(yǎng)自學(xué)能力、提高實踐能力等等，要爭取花費最少的時間掌握所有該學(xué)的東西，做到每聽一門課就有所收獲，切莫讓光陰虛度。節(jié)省下來的寶貴時間，就可以干自己喜歡的事了，但一定要有所收獲，且要適可而止，不要沉迷。
以我來說，我每天都作一個計劃，提高效率，把當(dāng)天所學(xué)知識掌握。在課余時間，我充分利用學(xué)校的各種資源，比如教學(xué)資源、網(wǎng)上資源和圖書館資源，經(jīng)常去圖書館借閱各種書刊，通過閱讀老師們推薦的專業(yè)書籍，和上網(wǎng)瀏覽有關(guān)資料，我對專業(yè)知識理解的更透徹了，也提高了學(xué)習(xí)的興趣。
其次是如何豐富自己的生活。
大學(xué)是一個從學(xué)生進入社會的一個踏板，我們不僅要學(xué)會如何學(xué)習(xí)，更要鍛煉自己的組織管理能力、交際能力和表達能力。單兵作戰(zhàn)在現(xiàn)代社會注定要失敗，只有善于與人溝通，與人合作的人才能取得事業(yè)的成功，所以培養(yǎng)自己的組織管理能力和交際能力刻不容緩。學(xué)校里各處都有展示自己的舞臺，關(guān)鍵是我們敢不敢邁出第一步，或是加入學(xué)生組織為校園建設(shè)獻策獻力，或是幾個人組成科技、創(chuàng)業(yè)團隊往返于實驗室與機房之間，或是做一名青年志愿者走出校園、融入社會，或是參加一次比賽，加入一個社團，和志同道合的人交流…身處任一個角色你都會感受到大學(xué)生活的充實與快樂，鍛煉自己的各方面能力，提高個人素質(zhì)，可能很多同學(xué)會擔(dān)心參加這些組織會不會耽誤學(xué)習(xí)，我想告訴大家的是，時間就像海綿，就看你怎么利用它，雖然你會犧牲一些休息娛樂時間，但你會比別人收獲的更多。
用我自己的例子來說，我從大一開始就加入了學(xué)院學(xué)生會。從一名部員做起，直至學(xué)院團委宣傳部長，參與組織了學(xué)院的很多活動，無論工作中遇到什么困難，我都當(dāng)作是一次挑戰(zhàn)，無論成功失敗，都把經(jīng)驗記下來，這幾年正是我提高表達能力、積累工作經(jīng)驗的黃金時期。同時，在大二時，隨著課程的深入和知識的積累，我已經(jīng)有能力參加一些比如數(shù)學(xué)建模、電子設(shè)計之類的專業(yè)競賽，并分別獲得了全國、國際大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽二等獎，結(jié)果并不重要，重要的是在競賽過程中，思維能力、學(xué)習(xí)能力都有很大提高，這也是我們接觸專業(yè)技能、邁入科學(xué)圣殿的一個大好機會。希望同學(xué)們將來有機會多參與其中，學(xué)以致用、勇于開拓、善于創(chuàng)新。希望我的這些經(jīng)歷能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?BR> 曾對大學(xué)生活回顧說：“半個世紀過去了，我在那段生活中學(xué)到的科學(xué)文化知識，做人的道理和確立的人生理想，至今仍然受用。大學(xué)時代，對人的一生會產(chǎn)生深遠的影響，希望風(fēng)華正茂的同學(xué)們要千萬珍惜?！?BR> 同學(xué)們，來到新的人生起點，每個人都對未來充滿了美好的憧憬和向往，這是同學(xué)們心中的希望。一個人，只要心中有希望，就不會墮落，就不會失敗。但是，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。著名作家冰心曾寫過這樣的詩：成功的花兒，人們只驚嘆它現(xiàn)時的明艷，可曾想當(dāng)初它的芽兒，浸透了奮斗的汗水，灑滿了艱辛的淚滴。僅僅執(zhí)迷于明天是不夠的，關(guān)鍵是要拿出行動來，以一種扎扎實實、踏踏實實的精神，用自己的雙手去劈開前路上的荊棘，用自己的雙腳去踏平自己的人生道路。此外，遇到實際問題不妨再及時地請教一下學(xué)長，用我們的經(jīng)驗和教訓(xùn)當(dāng)作紅綠燈，你們的路必然會更加通暢。
軍訓(xùn)，是新學(xué)期的第一課。軍訓(xùn)，教我們怎樣做人，怎樣吃苦耐勞，怎樣迎接挑戰(zhàn)，怎樣把握自由與紀律的尺度。軍訓(xùn)，是我們增長才干的機遇，也是對我們的挑戰(zhàn)。這就需要我們在軍訓(xùn)過程中，我們不但要領(lǐng)略軍人們無私奉獻的偉大精神以及不怕困難的崇高品質(zhì)，也要發(fā)揚我們“同心協(xié)力，艱苦奮斗”的光榮傳統(tǒng)。我們要堅持鐵一般的紀律，嚴于律己，服從命令，堅決完成各項訓(xùn)練任務(wù);希望大家用頑強的意志，用敢于吃苦、勇于拼搏，發(fā)揚“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的精神，圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)。
同學(xué)們，讓我們告別昨天，與明天握手，與成功握手，以百分之百的努力創(chuàng)造出自己人生的輝煌!
謝謝大家!
高一新生演講稿800字篇一
為期六天的軍事訓(xùn)練今天在美麗的第二高級中學(xué)正式開始了，首先我代表我校全體教職員工對參加軍訓(xùn)的1200多名新同學(xué)表示最熱烈的祝賀，并向大力支持我校學(xué)生軍訓(xùn)工作的全體教官表示最衷心的感謝和誠摯的問候。
黨的xx大提出了到本世紀中葉實現(xiàn)祖國富強，人民富裕，民族復(fù)興的宏偉目標。實現(xiàn)這一宏偉目標，要求我們在堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心的同時，大力加強國防建設(shè)，使國防建設(shè)與經(jīng)濟建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，并為經(jīng)濟建設(shè)提供堅強有力的安全保證。
同學(xué)們，回想中國近代史，從1840年啊片戰(zhàn)爭開始，到1949年新中國成立前，發(fā)生的列強侵略我國的重大事件有300多起，簽定的不平等條約有上千個，我們清醒地認識到落后就要挨打的事實，只有民族團結(jié)，國家昌盛，才能避免歷史的重演。同樣，當(dāng)今世界，盡管和平與發(fā)展的基本趨勢不可逆轉(zhuǎn)，但戰(zhàn)爭的危險仍然存在，尤其是國際戰(zhàn)略格局處于新的調(diào)整時期，我國的周邊環(huán)境又比較復(fù)雜，民族，宗教，領(lǐng)土爭端從未停歇，霸權(quán)主義，強權(quán)政治，恐怖活動，獨立勢力依然威脅著我國的安全，更使我們意識到必須鞏固國防，發(fā)展經(jīng)濟，增強國力，中華民族才能屹立于世界民族之林。
同學(xué)們，國民國防意識的強弱直接關(guān)系到國家的生死存亡，而國民的國防意識必須通過教育手段來實現(xiàn)，其中組織青少年學(xué)生參加軍訓(xùn)進行國防教育是一個十分有效的途徑。根據(jù)《國防教育法》的規(guī)定，2019年起每年9月第三個星期六為全民國防教育日，這是由全國人大以立法的形式為國防教育設(shè)立的全國性的宣傳教育日，足以證明國防教育的重要性。今天我們舉行軍訓(xùn)活動，以實際行動響應(yīng)黨和國家提出的對青少年加強國防教育，普及國防知識的號召。我希望通過為期一周的軍訓(xùn)，加強學(xué)校國防教育，增強師生國防意識，提高履行國防義務(wù)的自覺性。 同學(xué)們，開展軍事訓(xùn)練，是學(xué)生接受國防教育，組織紀律教育，愛國主義教育，民族精神教育，集體主義教育，軍隊優(yōu)良傳統(tǒng)教育的一門必修課程，是學(xué)校全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育的一項重要舉措，是增強學(xué)生體質(zhì)，強化紀律觀念，培養(yǎng)優(yōu)良作風(fēng)，錘煉頑強意志的一貫作法。軍訓(xùn)是鍛煉毅力，磨練意志的好機會， 是學(xué)習(xí)軍事常識的好機會，是培養(yǎng)團隊精神的好機會，是接受考驗，超越自我的好機會。每一個青年都有服兵役的權(quán)利和義務(wù)，今天我們參加軍訓(xùn)學(xué)習(xí)軍事知識，是為今后有機會服兵役創(chuàng)造更好的條件。同時，通過軍訓(xùn)，牢固樹立人民為先，祖國至上，誠實勇敢，自律自強，奮發(fā)有為，誓作棟梁，振興中華，再造輝煌的遠大理想。通過軍訓(xùn)，加強組織紀律性的培養(yǎng)，加強鍛煉，促進青少年自身健康成長，使大家能在未來激烈的競爭中立于不敗之地。
在短短的幾天里我們將要完成隊列訓(xùn)練，內(nèi)務(wù)整理，歌詠比賽，會操比賽等訓(xùn)練科目，時間緊，任務(wù)重，但我相信，全體師生在軍訓(xùn)中都能發(fā)揚團結(jié)進取，頑強拼
搏的精神，虛心向教官學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，完成好軍訓(xùn)的各項任務(wù)。
同學(xué)們，我相信，在全體教官和大家的共同努力下，我們一定能順利完成本次軍訓(xùn)的各項任務(wù)。讓我們以飽滿的精神，昂揚的斗志，齊心協(xié)力圓滿完成各項訓(xùn)練任務(wù)，度過一段美好的綠色人生！
最后，預(yù)祝軍訓(xùn)圓滿成功！
高一新生演講稿800字篇二
親愛的老師們、同學(xué)們：
為大家召開入學(xué)教育會，目的是真誠地歡迎同學(xué)們成為中人，同時，也想讓大家了解學(xué)校并盡快地調(diào)整心態(tài)，適應(yīng)新的高中生活。
*中學(xué)是一所公辦普通完全中學(xué)，坐落在環(huán)境優(yōu)美的月壇北街，毗鄰釣魚山國賓館。周圍是國家機關(guān)辦公區(qū)，遠離都市喧囂，是一處理想的潛心辦學(xué)所在。當(dāng)然了，旁邊沒有麥樂迪和超市，娛樂購物有諸多不便。
學(xué)校承教 “創(chuàng)新、自主、和諧、健康、發(fā)展” 的辦學(xué)宗旨，在穩(wěn)步提高質(zhì)量的同時，不斷豐富辦學(xué)特色，是西城區(qū)科技教育示范學(xué)校、北京市無線電運動示范學(xué)校和西城區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地。
學(xué)校現(xiàn)在有24個教學(xué)班，校長，書記，教學(xué)校長，德育校長，高一年級主任、班主任老師。年級主任劉老師剛從高三下來，教育教學(xué)經(jīng)驗豐富，成績突出，3位老師雖然年輕，但都是專業(yè)功底扎實、熱愛學(xué)生、有一定教育教學(xué)經(jīng)驗的老師，因此，我相信新高一一定能像高三畢業(yè)的學(xué)長們一樣成為一個團結(jié)進取的優(yōu)秀集體。
中是一所普通中學(xué)，實事求是的說，高中學(xué)生的入學(xué)成績在西城區(qū)是第三流的，我們和示范校的學(xué)生差距很大，但是從今年高考的情況來看，只要踏實學(xué)習(xí)，三年持續(xù)努力的1/3能考上本科，甚至一本。
中是一所普通中學(xué)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，行為習(xí)慣與好學(xué)校比差距大，但 **8中人是自強不息的人。多少年來，不管生源如何，我們從沒有失去過信心。老師們尊重學(xué)生的人格，關(guān)注學(xué)生的差異，用賞識的眼光培養(yǎng)學(xué)生成材。而學(xué)生們也不因為沒有上示范校，氣餒而輕言放棄。
因此我們首先為自己正確定位，不好高騖遠，也不輕言放棄，立足當(dāng)下，把握未來。這就是今天我們聊的第一個問題——正確定位。
第二個問題談?wù)劺硐牒湍繕?BR> 問題： 你的人生目標?(學(xué)生答)
case: 哈佛大學(xué)一個非常著名的關(guān)于目標對人生影響的跟蹤調(diào)查。該項調(diào)查的對象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人，調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)： 27%的人，沒有目標;
60%的人，目標模糊;
10%的人，有比較清晰的短期目標;
3%的人，有十分清晰的長期目標。
25年的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)，他們的生活狀況十分有意思。
那3%的人，25年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標，他們始終朝著同一個方向不懈地努力。25年后，他們幾乎都成了社會各界頂尖成功人士，他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會精英。
那10%的人，大都生活在社會的中上層。他們的共同特點是，那些短期目標不斷地被達到，生活質(zhì)量穩(wěn)步上升。他們成為各行各業(yè)不可缺少的專業(yè)人士，如醫(yī)生、律師、工程師、高級主管等等。
那60%的人，幾乎都生活在社會的中下層面。他們能安穩(wěn)地生活與工作，但都沒有什么特別的成績。
剩下的27%的人，他們幾乎都生活在社會的最底層，他們的生活都過得很不如意，常常失業(yè)，靠社會救濟，并且常常在抱怨他人，抱怨社會。
調(diào)查者因此得出結(jié)論：目標對人生有巨大的導(dǎo)向性作用。成功在一開始僅僅是一個選擇。你選擇什么樣的目標，就會有什么樣的成就，就會有什么樣的人生。
第三個問題：你為什么學(xué)習(xí)?(學(xué)生答 )
? 《論語》有句話：“古之學(xué)者為己，今之學(xué)者為人?！比绾卫斫?(學(xué)生答 )
古代讀書人為自己讀書，為什么為自己讀書?為自己的興趣。我當(dāng)年讀書，的確是為自己的興趣讀書?，F(xiàn)在讀書不同了，為別人讀書，為家庭讀書，為父母讀書，為社會讀書，為求職業(yè)而讀書;這個差得很遠了。就如一孩子跟爸媽吵，她把書本一丟，說：“你們再逼我，我就不給你們讀書了!”
學(xué)習(xí)讓我們更聰慧，學(xué)習(xí)讓我們更淵博，學(xué)習(xí)讓我們更有實力，如果你這樣看待學(xué)習(xí)，你的學(xué)習(xí)動力就是發(fā)自內(nèi)心的，持久的。如果你為父母的壓力而學(xué)，為老師的威逼而學(xué)，為不在同學(xué)中丟面子而學(xué)，為將來有學(xué)上不失業(yè)而學(xué)，你的學(xué)習(xí)動力就是來自外界的，不可能持久。
高中和初中的不同之處主要表現(xiàn)在三個方面：
一是完全依賴于老師和家長的思想將逐漸被打破。同學(xué)們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制，另一方面又常常表現(xiàn)出學(xué)習(xí)、生活上的不能自控。
二是初中和高中老師的教學(xué)方法和管理方法不同。初中老師常常是“保姆式”的包辦代替，學(xué)生的一切事情都由老師一手操辦，學(xué)生們很少有發(fā)揮主動性的機
會，表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，那就是老師天天有明確的要求，課堂作業(yè)，家庭作業(yè)安排有序，并且有布置、有檢查，有批改，決沒有半點含糊。同學(xué)們每天只要完成老師布置的作業(yè)，絕對就算是一個好學(xué)生了?？墒堑搅烁咧须A段則不行，高中的老師更多的是讓同學(xué)們自立，自主學(xué)習(xí)。
第三，高中的學(xué)習(xí)內(nèi)容、科目發(fā)生了明顯變化，高中階段學(xué)習(xí)的科目更多，更深了，同學(xué)們學(xué)習(xí)的任務(wù)更重了，難度很大。
因此，在教師指導(dǎo)下的自主學(xué)習(xí)成為高中學(xué)習(xí)的突出特點。
我們在學(xué)習(xí)上會遇到很多困難，因此養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，運用科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法就更為重要，學(xué)習(xí)是沒有捷徑的，但好的方法能使你事半功倍。
這就是我們講的第三點：學(xué)習(xí)是自己的事，我的任務(wù)是思考如何自主學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)。
第四個問題、自律與成功
成功=做人成功+學(xué)業(yè)成功
北京名師孫維剛是二十二中的特級教師，他在普通中學(xué)所帶的學(xué)生很多能考上清華北大，比示范學(xué)校厲害。他對學(xué)生的第一句話就是：“做學(xué)問，先做人”。秩序是自由的第一條件，秩序更是學(xué)習(xí)的第一條件。校風(fēng)是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，自由散漫的學(xué)生的多頹廢，少有勤學(xué)苦讀。基本文明習(xí)慣是穩(wěn)定狀態(tài)的基礎(chǔ)，學(xué)生的學(xué)習(xí)基本問題就是意志品質(zhì)和行為習(xí)慣的問題。校服、衛(wèi)生、認真上操是一種內(nèi)在思想的外在行為表象。不考慮集體因素，不考慮積極進取的因素，只考慮自己需要放松，與高中需要的狀態(tài)不符合。因此，做好每天學(xué)生改做的每一件事，這樣才能保證正常的秩序，穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
自律到他律，分為3個層次：自律、他律、中間需要自我意志努力的過渡階段。自律不需意志努力，遵守紀律成為自然行動，你處于第幾個階段?
學(xué)生的學(xué)習(xí)基本問題就是意志品質(zhì)和行為習(xí)慣的問題。校服是一種內(nèi)在思想的表象。我校學(xué)生智力并不差，差距就在意志品質(zhì)和行為習(xí)慣。因此遵守校紀，專注于學(xué)習(xí)成為我們最基本的要求，如果你做不到，你的高中生活就不會一帆風(fēng)順。因為秩序是學(xué)習(xí)的第一條件，秩序更是自由的第一條件。
因此請記?。鹤月墒悄愠晒Φ闹匾獥l件。
最后我想說：是一所普通中學(xué)， **8中不完美，但她有追求永不放棄。我們都是普通人，有很多缺點，但我們同樣有追求永不放棄。
同學(xué)們，學(xué)校全心支持你們，老師全力幫助你們。我們雖然沒有贏在起點，但一定要贏在終點。真誠地希望大家用心求取，成就自己的理想!
高一新生演講稿800字篇三
大家好，我是來自04415班的黃靜。又是一個天朗氣清、惠風(fēng)和暢的秋日，又是一張張寫著新鮮、欣喜和興奮的笑臉。歡迎你們，xx級的新同學(xué)!哈爾濱工程大學(xué)將是你們理想騰飛的新的起點。
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，三年過去了，曾經(jīng)我也坐在這里，聆聽著老師和學(xué)長們的教誨，憧憬著美好的大學(xué)生活。今天，很榮幸作為一名高年級學(xué)生，與剛剛跨入校門的07級新同學(xué)進行面對面的交流。
每年的這時候，望著意氣風(fēng)發(fā)的你們，我們老生總會感嘆時光飛逝，懷念舊日時光。當(dāng)三好學(xué)生標兵和一等獎學(xué)金都成為往事時，我此刻很羨慕坐在下面的每一個人，因為你們的大學(xué)生活依舊是一張未經(jīng)渲染的白紙，等待你們盡情揮灑，一切都充滿了可能。
下面，我在這里把三年來積累的經(jīng)驗總結(jié)一下，針對你們將會遇到的兩個問題說說我的解決方法：
首先是如何學(xué)習(xí)。
天道酬勤，刻苦學(xué)習(xí)，熟練掌握專業(yè)知識和技能，這是作為一名大學(xué)生必須具備的主要能力。有一個故事形象地說明了具備這一能力的重要性：孩子要出遠門，媽媽主張給孩子多帶些干糧，爸爸則主張給孩子帶一支好的獵槍，無論孩子走到哪里，都能憑手中的獵槍獲得食物，獵槍對于孩子遠比干糧重要?！矮C槍”對于我們來說，就是學(xué)習(xí)的能力和專業(yè)的技能，只有會使用“獵槍”的人，才能不斷進步，不斷適應(yīng)變化的環(huán)境。但是，這并不代表把時間都用在學(xué)習(xí)上，還要有一定的時間娛樂和休息。在這個問題上我是這么做的，先要弄明白自己在學(xué)什么，學(xué)校開設(shè)每一門課程都有不同的目的，比如傳授專業(yè)知識、提高綜合素質(zhì)、培養(yǎng)自學(xué)能力、提高實踐能力等等，要爭取花費最少的時間掌握所有該學(xué)的東西，做到每聽一門課就有所收獲，切莫讓光陰虛度。節(jié)省下來的寶貴時間，就可以干自己喜歡的事了，但一定要有所收獲，且要適可而止，不要沉迷。
以我來說，我每天都作一個計劃，提高效率，把當(dāng)天所學(xué)知識掌握。在課余時間，我充分利用學(xué)校的各種資源，比如教學(xué)資源、網(wǎng)上資源和圖書館資源，經(jīng)常去圖書館借閱各種書刊，通過閱讀老師們推薦的專業(yè)書籍，和上網(wǎng)瀏覽有關(guān)資料，我對專業(yè)知識理解的更透徹了，也提高了學(xué)習(xí)的興趣。
其次是如何豐富自己的生活。
大學(xué)是一個從學(xué)生進入社會的一個踏板，我們不僅要學(xué)會如何學(xué)習(xí)，更要鍛煉自己的組織管理能力、交際能力和表達能力。單兵作戰(zhàn)在現(xiàn)代社會注定要失敗，只有善于與人溝通，與人合作的人才能取得事業(yè)的成功，所以培養(yǎng)自己的組織管理能力和交際能力刻不容緩。學(xué)校里各處都有展示自己的舞臺，關(guān)鍵是我們敢不敢邁出第一步，或是加入學(xué)生組織為校園建設(shè)獻策獻力，或是幾個人組成科技、創(chuàng)業(yè)團隊往返于實驗室與機房之間，或是做一名青年志愿者走出校園、融入社會，或是參加一次比賽，加入一個社團，和志同道合的人交流…身處任一個角色你都會感受到大學(xué)生活的充實與快樂，鍛煉自己的各方面能力，提高個人素質(zhì)，可能很多同學(xué)會擔(dān)心參加這些組織會不會耽誤學(xué)習(xí)，我想告訴大家的是，時間就像海綿，就看你怎么利用它，雖然你會犧牲一些休息娛樂時間，但你會比別人收獲的更多。
用我自己的例子來說，我從大一開始就加入了學(xué)院學(xué)生會。從一名部員做起，直至學(xué)院團委宣傳部長，參與組織了學(xué)院的很多活動，無論工作中遇到什么困難，我都當(dāng)作是一次挑戰(zhàn)，無論成功失敗，都把經(jīng)驗記下來，這幾年正是我提高表達能力、積累工作經(jīng)驗的黃金時期。同時，在大二時，隨著課程的深入和知識的積累，我已經(jīng)有能力參加一些比如數(shù)學(xué)建模、電子設(shè)計之類的專業(yè)競賽，并分別獲得了全國、國際大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽二等獎，結(jié)果并不重要，重要的是在競賽過程中，思維能力、學(xué)習(xí)能力都有很大提高，這也是我們接觸專業(yè)技能、邁入科學(xué)圣殿的一個大好機會。希望同學(xué)們將來有機會多參與其中，學(xué)以致用、勇于開拓、善于創(chuàng)新。希望我的這些經(jīng)歷能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?BR> 曾對大學(xué)生活回顧說：“半個世紀過去了，我在那段生活中學(xué)到的科學(xué)文化知識，做人的道理和確立的人生理想，至今仍然受用。大學(xué)時代，對人的一生會產(chǎn)生深遠的影響，希望風(fēng)華正茂的同學(xué)們要千萬珍惜?！?BR> 同學(xué)們，來到新的人生起點，每個人都對未來充滿了美好的憧憬和向往，這是同學(xué)們心中的希望。一個人，只要心中有希望，就不會墮落，就不會失敗。但是，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。著名作家冰心曾寫過這樣的詩：成功的花兒，人們只驚嘆它現(xiàn)時的明艷，可曾想當(dāng)初它的芽兒，浸透了奮斗的汗水，灑滿了艱辛的淚滴。僅僅執(zhí)迷于明天是不夠的，關(guān)鍵是要拿出行動來，以一種扎扎實實、踏踏實實的精神，用自己的雙手去劈開前路上的荊棘，用自己的雙腳去踏平自己的人生道路。此外，遇到實際問題不妨再及時地請教一下學(xué)長，用我們的經(jīng)驗和教訓(xùn)當(dāng)作紅綠燈，你們的路必然會更加通暢。
軍訓(xùn)，是新學(xué)期的第一課。軍訓(xùn)，教我們怎樣做人，怎樣吃苦耐勞，怎樣迎接挑戰(zhàn)，怎樣把握自由與紀律的尺度。軍訓(xùn)，是我們增長才干的機遇，也是對我們的挑戰(zhàn)。這就需要我們在軍訓(xùn)過程中，我們不但要領(lǐng)略軍人們無私奉獻的偉大精神以及不怕困難的崇高品質(zhì)，也要發(fā)揚我們“同心協(xié)力，艱苦奮斗”的光榮傳統(tǒng)。我們要堅持鐵一般的紀律，嚴于律己，服從命令，堅決完成各項訓(xùn)練任務(wù);希望大家用頑強的意志，用敢于吃苦、勇于拼搏，發(fā)揚“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的精神，圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)。
同學(xué)們，讓我們告別昨天，與明天握手，與成功握手，以百分之百的努力創(chuàng)造出自己人生的輝煌!
謝謝大家!