這個(gè)月連續(xù)考完G和T，由于先考G，所以JJ已經(jīng)差不多全忘了，V>650,Q800，在這里只想說(shuō)一下考試感受及分享一些經(jīng)驗(yàn)，也不知道對(duì)于筆考及機(jī)考的同胞有沒(méi)有幫助。
順序：WQVQ
第一個(gè)Q前5題暴難，都是等差數(shù)列、等比數(shù)列、概率和統(tǒng)計(jì)知識(shí)，建議大家復(fù)習(xí)時(shí)多
注意一些，我用了大概15分鐘才完成前5題，心想肯定栽了，就等考試結(jié)束的時(shí)候直接CANCEL SCORE。后來(lái)干脆關(guān)掉時(shí)間顯示(鴕鳥(niǎo)精神)，緊趕慢趕，等做完最后一題時(shí)，5分鐘的倒計(jì)時(shí)也才剛剛開(kāi)始，只有對(duì)著最后一題呆看5分鐘，乘機(jī)整理一下思路。
第二個(gè)Q暴簡(jiǎn)單，但陷阱特別多，前5題有4個(gè)是比較大小，全部都選D難以判斷。說(shuō)實(shí)在的，在選第3個(gè)的時(shí)候我都有些心虛，何況是連續(xù)4個(gè)！后面又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)出來(lái)2-3個(gè)選D的。建議大家在碰到簡(jiǎn)單的Q時(shí)一定要仔細(xì)斟酌，不要輕易被迷惑了。不好意思的是這部分竟然提前10分鐘做完。
經(jīng)驗(yàn)：
A)ETS數(shù)學(xué)越來(lái)越變態(tài)
B)NEVER，NEVER，NEVER GIVE UP
C)掌握好數(shù)學(xué)的救命三招，在時(shí)間緊急時(shí)特別好用：
1.代數(shù)法：往變量里分別代三個(gè)數(shù)(，最小，中間值)看看滿足不滿足
2.窮舉法：分別舉幾個(gè)特例，不妨從最簡(jiǎn)單的舉起，然后總結(jié)一下規(guī)律
3.圓整法：對(duì)付計(jì)算復(fù)雜的圖表題，不妨四舍五入舍去零頭，算完后看跟那個(gè)答案最接近即可
D)我是學(xué)工科的，不是學(xué)數(shù)學(xué)的，大學(xué)畢業(yè)整整10年了，但我覺(jué)得對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)，數(shù)學(xué)還是不用花太多工夫，我們大腦中積淀的數(shù)學(xué)知識(shí)已經(jīng)差不多夠用了，在準(zhǔn)備VERBAL時(shí)順便看看上面提到的等差數(shù)列、等比數(shù)列、概率和統(tǒng)計(jì)知識(shí)，已經(jīng)足夠用了，準(zhǔn)備數(shù)學(xué)其實(shí)就是一個(gè)休息的過(guò)程。
E)我已經(jīng)30出頭了，歲數(shù)并不是考GRE的障礙，以此與大齡青年們共勉。(稱青年沒(méi)有人扔磚頭吧？)
至于V，我相信大部分人在考試時(shí)或多或少都會(huì)有失讀現(xiàn)象，甚至?xí)杏X(jué)大腦缺氧，所以如果備考的時(shí)間比較短的話，平時(shí)的重點(diǎn)應(yīng)放在類反和填空上，考試時(shí)就可以用類反和填空節(jié)約的時(shí)間做閱讀?？记鞍雮€(gè)月用筆考題堅(jiān)持天天模考，把握好考試的節(jié)奏，這樣實(shí)戰(zhàn)時(shí)你會(huì)感覺(jué)機(jī)考的時(shí)間其實(shí)是很寬裕的。
經(jīng)驗(yàn)：
A)類反詞匯甚至整個(gè)機(jī)考詞匯都不出猴哥類反大全或太傻
B)閱讀難句100一定要仔細(xì)研讀，我只在考前兩天看了一遍，上場(chǎng)絕對(duì)不怯。我平時(shí)的閱讀就比較差，這次沒(méi)上700估計(jì)也是閱讀的原因，由于我備考時(shí)間比較短，大概只有兩個(gè)月全職，這種丟車保帥的策略還是值得的。
C)陳圣元的填空，這是絕對(duì)沒(méi)話說(shuō)的一本備考書(shū)
以上只是我的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，僅供大家參考，我希望我的同胞們都能越考越好。
順序：WQVQ
第一個(gè)Q前5題暴難，都是等差數(shù)列、等比數(shù)列、概率和統(tǒng)計(jì)知識(shí)，建議大家復(fù)習(xí)時(shí)多
注意一些，我用了大概15分鐘才完成前5題，心想肯定栽了，就等考試結(jié)束的時(shí)候直接CANCEL SCORE。后來(lái)干脆關(guān)掉時(shí)間顯示(鴕鳥(niǎo)精神)，緊趕慢趕，等做完最后一題時(shí)，5分鐘的倒計(jì)時(shí)也才剛剛開(kāi)始，只有對(duì)著最后一題呆看5分鐘，乘機(jī)整理一下思路。
第二個(gè)Q暴簡(jiǎn)單，但陷阱特別多，前5題有4個(gè)是比較大小，全部都選D難以判斷。說(shuō)實(shí)在的，在選第3個(gè)的時(shí)候我都有些心虛，何況是連續(xù)4個(gè)！后面又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)出來(lái)2-3個(gè)選D的。建議大家在碰到簡(jiǎn)單的Q時(shí)一定要仔細(xì)斟酌，不要輕易被迷惑了。不好意思的是這部分竟然提前10分鐘做完。
經(jīng)驗(yàn)：
A)ETS數(shù)學(xué)越來(lái)越變態(tài)
B)NEVER，NEVER，NEVER GIVE UP
C)掌握好數(shù)學(xué)的救命三招，在時(shí)間緊急時(shí)特別好用：
1.代數(shù)法：往變量里分別代三個(gè)數(shù)(，最小，中間值)看看滿足不滿足
2.窮舉法：分別舉幾個(gè)特例，不妨從最簡(jiǎn)單的舉起，然后總結(jié)一下規(guī)律
3.圓整法：對(duì)付計(jì)算復(fù)雜的圖表題，不妨四舍五入舍去零頭，算完后看跟那個(gè)答案最接近即可
D)我是學(xué)工科的，不是學(xué)數(shù)學(xué)的，大學(xué)畢業(yè)整整10年了，但我覺(jué)得對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)，數(shù)學(xué)還是不用花太多工夫，我們大腦中積淀的數(shù)學(xué)知識(shí)已經(jīng)差不多夠用了，在準(zhǔn)備VERBAL時(shí)順便看看上面提到的等差數(shù)列、等比數(shù)列、概率和統(tǒng)計(jì)知識(shí)，已經(jīng)足夠用了，準(zhǔn)備數(shù)學(xué)其實(shí)就是一個(gè)休息的過(guò)程。
E)我已經(jīng)30出頭了，歲數(shù)并不是考GRE的障礙，以此與大齡青年們共勉。(稱青年沒(méi)有人扔磚頭吧？)
至于V，我相信大部分人在考試時(shí)或多或少都會(huì)有失讀現(xiàn)象，甚至?xí)杏X(jué)大腦缺氧，所以如果備考的時(shí)間比較短的話，平時(shí)的重點(diǎn)應(yīng)放在類反和填空上，考試時(shí)就可以用類反和填空節(jié)約的時(shí)間做閱讀?？记鞍雮€(gè)月用筆考題堅(jiān)持天天模考，把握好考試的節(jié)奏，這樣實(shí)戰(zhàn)時(shí)你會(huì)感覺(jué)機(jī)考的時(shí)間其實(shí)是很寬裕的。
經(jīng)驗(yàn)：
A)類反詞匯甚至整個(gè)機(jī)考詞匯都不出猴哥類反大全或太傻
B)閱讀難句100一定要仔細(xì)研讀，我只在考前兩天看了一遍，上場(chǎng)絕對(duì)不怯。我平時(shí)的閱讀就比較差，這次沒(méi)上700估計(jì)也是閱讀的原因，由于我備考時(shí)間比較短，大概只有兩個(gè)月全職，這種丟車保帥的策略還是值得的。
C)陳圣元的填空，這是絕對(duì)沒(méi)話說(shuō)的一本備考書(shū)
以上只是我的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，僅供大家參考，我希望我的同胞們都能越考越好。