老師
“要讓學(xué)生做力所能及的事情”
對此現(xiàn)象，一位大學(xué)老師表示：“現(xiàn)在的大學(xué)生勞動得確實比以往少多了，以前同學(xué)們有各自的飯盒，現(xiàn)在學(xué)校都統(tǒng)一消毒。2000年以前，有的院校還設(shè)有勞動周，現(xiàn)在各院校好像都取消了?！?BR> 山西省社科院社會研究所研究員顓慧琳認為，現(xiàn)在學(xué)校后勤社會化服務(wù)是抓得越來越好，從校方來說，不管是形象還是經(jīng)濟都是有好處的，從社會角度看，也為社會提供了不少就業(yè)崗位，但對學(xué)生來說，細微服務(wù)使學(xué)生力所能及的、能干的活兒也不干了。在國外一些貴族學(xué)校，勞動是學(xué)生的一門主修課，收拾桌子必須由學(xué)生自己完成，不為勞動而勞動，而是要樹立一種自立自強的意識。
本報記者 姬仙果
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2004年10月，重慶醫(yī)科大學(xué)曾陸續(xù)辭退了打掃教室的清潔工，并明確規(guī)定各班級的學(xué)生必須每日兩次，輪流義務(wù)打掃教室。該規(guī)定實行兩個星期后，很多參加義務(wù)打掃教室的學(xué)生不負責任，導(dǎo)致學(xué)校內(nèi)不少教室垃圾成堆，嚴重污染了潔凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。校方培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識、鍛煉學(xué)生的初衷終難得以實現(xiàn)。
“要讓學(xué)生做力所能及的事情”
對此現(xiàn)象，一位大學(xué)老師表示：“現(xiàn)在的大學(xué)生勞動得確實比以往少多了，以前同學(xué)們有各自的飯盒，現(xiàn)在學(xué)校都統(tǒng)一消毒。2000年以前，有的院校還設(shè)有勞動周，現(xiàn)在各院校好像都取消了?！?BR> 山西省社科院社會研究所研究員顓慧琳認為，現(xiàn)在學(xué)校后勤社會化服務(wù)是抓得越來越好，從校方來說，不管是形象還是經(jīng)濟都是有好處的，從社會角度看，也為社會提供了不少就業(yè)崗位，但對學(xué)生來說，細微服務(wù)使學(xué)生力所能及的、能干的活兒也不干了。在國外一些貴族學(xué)校，勞動是學(xué)生的一門主修課，收拾桌子必須由學(xué)生自己完成，不為勞動而勞動，而是要樹立一種自立自強的意識。
本報記者 姬仙果
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2004年10月，重慶醫(yī)科大學(xué)曾陸續(xù)辭退了打掃教室的清潔工，并明確規(guī)定各班級的學(xué)生必須每日兩次，輪流義務(wù)打掃教室。該規(guī)定實行兩個星期后，很多參加義務(wù)打掃教室的學(xué)生不負責任，導(dǎo)致學(xué)校內(nèi)不少教室垃圾成堆，嚴重污染了潔凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。校方培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識、鍛煉學(xué)生的初衷終難得以實現(xiàn)。