2004年湖南大學(xué)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)考研真題

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一、名詞解釋
    1.理性預(yù)期
    2.邊際成本
    3.菲利普斯曲線
    4.規(guī)模報(bào)酬
    5.消費(fèi)者剩余
    二、判斷分析題(先判斷正誤,再簡(jiǎn)要分析)
    1.LM曲線越平緩,財(cái)政政策效果越小。
    2.供求原理是指其他條件不變時(shí),需求量與價(jià)格作反方向變動(dòng),供給量與價(jià)格作同方向變動(dòng)。
    3.在均衡產(chǎn)出水平上,計(jì)劃存貨投資與非計(jì)劃存貨投資都為零。
    4.某城市大量運(yùn)輸?shù)男枨髢r(jià)格彈性估計(jì)為1.6,為了增加大量運(yùn)輸?shù)氖杖?,則運(yùn)輸價(jià)格應(yīng)該降低。
    三、簡(jiǎn)述題
    1.用圖形分析為什么壟斷會(huì)導(dǎo)致資源配置的低效率。
    2.簡(jiǎn)述哈羅德-多馬模型存在哪兩個(gè)不易解決的問題。
    3.用圖形說明廠商實(shí)現(xiàn)要素組合的原則。
    4.簡(jiǎn)述完全競(jìng)爭(zhēng)廠商使用要素的原則。
    四、計(jì)算題
    1.已知某消費(fèi)者每年用于商品1和商品2的收入為540元,兩商品的價(jià)格分別為P1=20元和P2=30元,該消費(fèi)者的效用函數(shù)為U=3X1X22 。請(qǐng)問該消費(fèi)者為了實(shí)現(xiàn)效用化每年購買這兩種商品的數(shù)量各是多少?每年從中獲得的總效用是多少?
    2.設(shè)消費(fèi)函數(shù)C=100+0.75Y,投資函數(shù)I=20-2r,貨幣需求函數(shù)L=0.2Y-0.5r,貨幣供給M=50,價(jià)格水平為P,推導(dǎo)總需求曲線并計(jì)算當(dāng)價(jià)格為10時(shí)的總需求函數(shù)的數(shù)量。
    五、論述題
    1.試述完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的條件及廠商的短期均衡情況。
    2.比較分析凱恩斯與弗里德曼的貨幣需求理論。