一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)旨在培養(yǎng)德才兼?zhèn)洌莆战逃龑W(xué)基本理論、學(xué)校教育管理基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能及現(xiàn)代教育技術(shù)，能在教育部門、教育管理部門從事教學(xué)、科研、教學(xué)管理、教育心理咨詢的專門人才。
二、專業(yè)類別、教學(xué)形式及學(xué)制
教育學(xué)類（文科）：夜大，學(xué)制三年；函授，學(xué)制三年。
三、主要課程設(shè)置
大學(xué)英語、教育學(xué)原理、比較教育學(xué)、教育與心理統(tǒng)計(jì)、教育心理學(xué)、教學(xué)論、德育原理、學(xué)校管理心理學(xué)、教育研究方法、普通心理學(xué)、教育測(cè)量與評(píng)價(jià)、課程論、公共關(guān)系學(xué)、中外教育史、教育社會(huì)學(xué)、畢業(yè)論文等。
本專業(yè)旨在培養(yǎng)德才兼?zhèn)洌莆战逃龑W(xué)基本理論、學(xué)校教育管理基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能及現(xiàn)代教育技術(shù)，能在教育部門、教育管理部門從事教學(xué)、科研、教學(xué)管理、教育心理咨詢的專門人才。
二、專業(yè)類別、教學(xué)形式及學(xué)制
教育學(xué)類（文科）：夜大，學(xué)制三年；函授，學(xué)制三年。
三、主要課程設(shè)置
大學(xué)英語、教育學(xué)原理、比較教育學(xué)、教育與心理統(tǒng)計(jì)、教育心理學(xué)、教學(xué)論、德育原理、學(xué)校管理心理學(xué)、教育研究方法、普通心理學(xué)、教育測(cè)量與評(píng)價(jià)、課程論、公共關(guān)系學(xué)、中外教育史、教育社會(huì)學(xué)、畢業(yè)論文等。