雅思考試越來(lái)越火，但是我們中國(guó)考生的平均分卻沒(méi)有越來(lái)越火。隨著經(jīng)驗(yàn)的積累，有些教材反復(fù)使用后，覺(jué)得的確不錯(cuò)，這里推薦給大家。
一. 閱讀與聽(tīng)力
這兩門(mén)沒(méi)什么好爭(zhēng)的，最權(quán)威的材料：劍1-6（閱讀部分還是劍4-6比較符合現(xiàn)在的難度和思路）。
如果這幾本書(shū)做完了，那么還有兩本模擬題相對(duì)來(lái)說(shuō)比較好（雖然是比較可靠的模擬題，當(dāng)然沒(méi)有劍4-6好）：聚焦雅思全真模擬試題集和雅思應(yīng)試指導(dǎo)及模擬試題。兩本試題集還是頗有難度的，作為真題外的補(bǔ)充訓(xùn)練。
要注意：閱讀和聽(tīng)力就是要買(mǎi)考官等native speaker出的才行！?。?BR> 二. 口語(yǔ)
1。雅思考官口語(yǔ)實(shí)踐指導(dǎo)。這本使用于有一定基礎(chǔ)的考生，想在口語(yǔ)方面考6分以及以上的考生。它是由資深考官編寫(xiě)的，非常新穎，思路清晰，澄清了許多有爭(zhēng)議的問(wèn)題。
2。雅思口語(yǔ)特訓(xùn)（新東方出的）。這本相對(duì)來(lái)說(shuō)提供的答案和材料更加全一點(diǎn)，對(duì)那些連口語(yǔ)的內(nèi)容都構(gòu)思不出來(lái)的考生比較適合。
三. 寫(xiě)作
1。雅思考試寫(xiě)作（mark morgan主編的）。寫(xiě)作一直是中國(guó)老師爭(zhēng)議的焦點(diǎn)，觀點(diǎn)各不相同。因此，看看這本由資深考官編的寫(xiě)作書(shū)，可以了解下native speaker關(guān)于寫(xiě)作的觀點(diǎn)，能夠做到正本清源！
2。寫(xiě)作書(shū)還是要買(mǎi)本中方教師編的教材作為補(bǔ)充，否則native speaker的思路是在比較難摹仿！鑒于現(xiàn)在還沒(méi)發(fā)現(xiàn)哪本讓我可以放心推薦給的中教編的寫(xiě)作書(shū)，只好由大家自己決定了。
再次強(qiáng)調(diào)，看書(shū)不在多，而在精，這幾本書(shū)完全搞懂，不論從題量還是質(zhì)量來(lái)說(shuō)，雅思考試都絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題了?。?！
一. 閱讀與聽(tīng)力
這兩門(mén)沒(méi)什么好爭(zhēng)的，最權(quán)威的材料：劍1-6（閱讀部分還是劍4-6比較符合現(xiàn)在的難度和思路）。
如果這幾本書(shū)做完了，那么還有兩本模擬題相對(duì)來(lái)說(shuō)比較好（雖然是比較可靠的模擬題，當(dāng)然沒(méi)有劍4-6好）：聚焦雅思全真模擬試題集和雅思應(yīng)試指導(dǎo)及模擬試題。兩本試題集還是頗有難度的，作為真題外的補(bǔ)充訓(xùn)練。
要注意：閱讀和聽(tīng)力就是要買(mǎi)考官等native speaker出的才行！?。?BR> 二. 口語(yǔ)
1。雅思考官口語(yǔ)實(shí)踐指導(dǎo)。這本使用于有一定基礎(chǔ)的考生，想在口語(yǔ)方面考6分以及以上的考生。它是由資深考官編寫(xiě)的，非常新穎，思路清晰，澄清了許多有爭(zhēng)議的問(wèn)題。
2。雅思口語(yǔ)特訓(xùn)（新東方出的）。這本相對(duì)來(lái)說(shuō)提供的答案和材料更加全一點(diǎn)，對(duì)那些連口語(yǔ)的內(nèi)容都構(gòu)思不出來(lái)的考生比較適合。
三. 寫(xiě)作
1。雅思考試寫(xiě)作（mark morgan主編的）。寫(xiě)作一直是中國(guó)老師爭(zhēng)議的焦點(diǎn)，觀點(diǎn)各不相同。因此，看看這本由資深考官編的寫(xiě)作書(shū)，可以了解下native speaker關(guān)于寫(xiě)作的觀點(diǎn)，能夠做到正本清源！
2。寫(xiě)作書(shū)還是要買(mǎi)本中方教師編的教材作為補(bǔ)充，否則native speaker的思路是在比較難摹仿！鑒于現(xiàn)在還沒(méi)發(fā)現(xiàn)哪本讓我可以放心推薦給的中教編的寫(xiě)作書(shū)，只好由大家自己決定了。
再次強(qiáng)調(diào)，看書(shū)不在多，而在精，這幾本書(shū)完全搞懂，不論從題量還是質(zhì)量來(lái)說(shuō)，雅思考試都絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題了?。?！