通過你回答問題，我們覺得你的知識(shí)面還是不夠?qū)?，你能解釋一下?
【參考答案】(1)我是學(xué)理科的，在大學(xué)期間我把大部分時(shí)間和精力都花在專業(yè)知識(shí)的提高上，因此，對(duì)其他方面的知識(shí)可能不如文科考生。我自己也意識(shí)到了這一點(diǎn)。
(2)在我的專業(yè)知識(shí)上，我還是有一定研究的，比如我學(xué)的是交通管理工程，我在積累了大量實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過深入研究，寫出了五六篇較有深度的專業(yè)論文，在期刊上全文刊發(fā)。學(xué)術(shù)有分工，人各有專長(zhǎng)，任何一個(gè)人都不可能是全能全才。
(3)有不足不要緊，只有看到自己的不足，才會(huì)有壓力、有動(dòng)力完善自己，不斷取得進(jìn)步，更好地適應(yīng)工作。俗話說：活到老，學(xué)到老。針對(duì)自己的不足，我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，廣泛涉獵，向書本學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。我相信通過學(xué)習(xí)，我完全會(huì)迅速適應(yīng)貴單位的工作需要。
總經(jīng)理情緒激動(dòng)地要秘書寫一份絕交書給一大客戶，因?yàn)樵摽蛻羰?。但若如此，必然?huì)對(duì)公司將來業(yè)務(wù)有影響。請(qǐng)問，你作為秘書。該怎么做?
【參考答案】我會(huì)耐心詳細(xì)地聽總經(jīng)理講述整個(gè)事件的緣由。心理學(xué)告訴我們，這種講述的過程也是一種情緒的宣泄過程，也許等他講完，他的情緒就會(huì)慢慢平靜下來，由感性變?yōu)槔硇浴Ｍ瑫r(shí)，我會(huì)認(rèn)真記錄下總經(jīng)理提出的一切斷交理由。總經(jīng)理講述完畢后，可能他已經(jīng)平靜下來，如果還沒有平靜下來，我會(huì)告訴他我馬上回自己的辦公室寫信，從而給他一個(gè)單獨(dú)思考的空間。信寫好后，如果總經(jīng)理沒有追問，我不會(huì)立即郵寄出去，等過兩天他冷靜下來后再和總經(jīng)理進(jìn)行溝通，講講與其斷交的利害關(guān)系，由總經(jīng)理最后定奪到底信發(fā)不發(fā)。如果當(dāng)天總經(jīng)理當(dāng)面要求把信立即發(fā)出去，那么我會(huì)按發(fā)文制度在發(fā)信之前貼好文件處理簽，要求總經(jīng)理簽發(fā)。
【參考答案】(1)我是學(xué)理科的，在大學(xué)期間我把大部分時(shí)間和精力都花在專業(yè)知識(shí)的提高上，因此，對(duì)其他方面的知識(shí)可能不如文科考生。我自己也意識(shí)到了這一點(diǎn)。
(2)在我的專業(yè)知識(shí)上，我還是有一定研究的，比如我學(xué)的是交通管理工程，我在積累了大量實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過深入研究，寫出了五六篇較有深度的專業(yè)論文，在期刊上全文刊發(fā)。學(xué)術(shù)有分工，人各有專長(zhǎng)，任何一個(gè)人都不可能是全能全才。
(3)有不足不要緊，只有看到自己的不足，才會(huì)有壓力、有動(dòng)力完善自己，不斷取得進(jìn)步，更好地適應(yīng)工作。俗話說：活到老，學(xué)到老。針對(duì)自己的不足，我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，廣泛涉獵，向書本學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。我相信通過學(xué)習(xí)，我完全會(huì)迅速適應(yīng)貴單位的工作需要。
總經(jīng)理情緒激動(dòng)地要秘書寫一份絕交書給一大客戶，因?yàn)樵摽蛻羰?。但若如此，必然?huì)對(duì)公司將來業(yè)務(wù)有影響。請(qǐng)問，你作為秘書。該怎么做?
【參考答案】我會(huì)耐心詳細(xì)地聽總經(jīng)理講述整個(gè)事件的緣由。心理學(xué)告訴我們，這種講述的過程也是一種情緒的宣泄過程，也許等他講完，他的情緒就會(huì)慢慢平靜下來，由感性變?yōu)槔硇浴Ｍ瑫r(shí)，我會(huì)認(rèn)真記錄下總經(jīng)理提出的一切斷交理由。總經(jīng)理講述完畢后，可能他已經(jīng)平靜下來，如果還沒有平靜下來，我會(huì)告訴他我馬上回自己的辦公室寫信，從而給他一個(gè)單獨(dú)思考的空間。信寫好后，如果總經(jīng)理沒有追問，我不會(huì)立即郵寄出去，等過兩天他冷靜下來后再和總經(jīng)理進(jìn)行溝通，講講與其斷交的利害關(guān)系，由總經(jīng)理最后定奪到底信發(fā)不發(fā)。如果當(dāng)天總經(jīng)理當(dāng)面要求把信立即發(fā)出去，那么我會(huì)按發(fā)文制度在發(fā)信之前貼好文件處理簽，要求總經(jīng)理簽發(fā)。