最新美麗校園的作文400字 我的美麗校園的作文4篇(精選)

字號(hào):

    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    美麗校園的作文400字 我的美麗校園的作文篇一
    春天,我們的學(xué)校就是一個(gè)“花之國(guó)”。一走進(jìn)去就會(huì)看見(jiàn)兩個(gè)“美少女”——兩棵紫荊花,穿著紫紅色的披風(fēng)在校門(mén)口笑臉相迎;接著就會(huì)看到在路上引領(lǐng)的穿著白色裙子和粉色裙子的兩位仙子——玉蘭花;還有長(zhǎng)得小巧玲瓏的小妹妹——茶花,被一團(tuán)團(tuán)綠葉簇?fù)碇@得特別嬌嫩。喜歡濃妝的映山紅總是把自己打扮得漂漂亮亮,微笑著向你打招呼;“呵呵……”這是什么聲音,原來(lái)是愛(ài)笑的桃花姐姐和茶花妹妹在“捉迷藏”呢!來(lái)接孩子的家長(zhǎng)都情不自禁地贊嘆我們校園的.美,還不由自主地掏出手機(jī)拍下了美景。
    夏天,我們的學(xué)校就是一個(gè)“樹(shù)之國(guó)”。一進(jìn)校園就可以看見(jiàn)兩棵蔥郁,挺拔的雪松,像哨兵一樣守護(hù)著我們的校園。赤楓、紅楓都褪了色,長(zhǎng)出茂密的枝葉給我們撐傘,遮擋紫外線。紫荊花、玉蘭、桃花、梨花、茶花,還有一些叫不出名字的花與樹(shù),此時(shí)都換上又綠又茂的新衣裳,參加“樹(shù)之國(guó)”盛宴。
    秋天,我們的校園是一個(gè)“香之國(guó)”。還沒(méi)走進(jìn)校門(mén),就聞到濃濃花香,原來(lái)是桂樹(shù)姐姐開(kāi)花了。健身場(chǎng)地中央的桂樹(shù)被尊稱為“百爪金龍”,一個(gè)特大蘑菇的造型,圓圓的花壇邊沿還種著一串紅,簇?fù)碇嫦聱Q立雞群。那些雖比它小的桂樹(shù)此時(shí)也競(jìng)相開(kāi)放,花兒小小的、密密的,有白的,有金黃的。聽(tīng)老師們介紹,白的叫銀桂,黃的叫金桂。他們都把自己的“寶貝”紛紛獻(xiàn)給我們。
    冬天,我們的學(xué)校是個(gè)“夢(mèng)之國(guó)”。一層層薄薄的霧圍繞著校園,朦朦朧朧,就如走進(jìn)夢(mèng)境。雖是冬天,“五星壇”的臘梅卻顯得虎虎有生機(jī),“雪里開(kāi)”也迎寒開(kāi)放。
    我們校園還有很多優(yōu)點(diǎn)。比如四面環(huán)山,空氣新鮮,交通便利,隔壁新辦的尚湖鎮(zhèn)中心幼兒園成了我校一道亮麗的風(fēng)景。家長(zhǎng)們相約成群,一起送孩子上學(xué)。許多外地民工都會(huì)情不自禁地愛(ài)上這里。
    我們的校園真美啊!我真想永遠(yuǎn)留在這里——這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園!我愛(ài)我的校園——這撫育我成長(zhǎng)的校園!
    美麗校園的作文400字 我的美麗校園的作文篇二
    嗨,朋友,你去過(guò)上海小學(xué)嗎?如果你沒(méi)去過(guò),就我一起去欣賞那兒的美麗的自然風(fēng)景吧!
    上海小學(xué)是個(gè)美麗的大花園。你一站到上海小學(xué)的大門(mén)前,你就會(huì)看到左、右兩邊的墻上各鑲了兩大塊天用紅色大理石拼成的長(zhǎng)方形。
    進(jìn)了校園,一座小橋就出現(xiàn)在我們的面前,兩邊在這數(shù)不清的樹(shù)木、花草。這座橋的名字叫二十二橋,這座橋上有八個(gè)橋洞,六個(gè)小石獅子,他們的嘴里個(gè)含著一顆珍珠,好像在保護(hù)“稀世珍寶”。下面是一條小河。
    春天的小河就像剛從沉睡中一覺(jué)醒來(lái),揉揉眼睛抖擻精神,以它特有的姿態(tài)去迎接黎明,當(dāng)晨霧消失太陽(yáng)升起的.時(shí)候,陽(yáng)光灑在河面上露出一大片紅色,多像美麗少女臉上的紅暈??!
    夏天的小河里,小魚(yú)兒們活蹦亂跳,調(diào)皮極了。它們有時(shí)調(diào)皮得用尾巴去拍打著水面,讓水面蕩起波紋;有時(shí)相互追逐嬉戲,你追追我,我追追你;只要你撒一些碎餅干或者面包屑,它們就會(huì)瘋狂地“爭(zhēng)奪”起來(lái)。瞧,夏天的小魚(yú)多活泛?。?BR>    仲秋,風(fēng)兒將各種各樣的樹(shù)葉吹入小河,它們隨著風(fēng)兒自由地旋轉(zhuǎn),引來(lái)了一條條肥碩、活潑的錦鯉魚(yú),它們相互嬉鬧,濺起了一圈圈圓圓的“漣漪”。有時(shí),它們一見(jiàn)人影,就閃電般的逃開(kāi)了;有時(shí),它們也好像和人們玩耍似的,來(lái)去疏忽。
    寒冬,小河換上了結(jié)實(shí)美麗的冬裝,,使它失去了往日的活潑。此時(shí),小魚(yú)兒們又在水下干什么呢?是捉迷藏,是嬉鬧玩耍,還是做一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的,而又美妙的夢(mèng)呢?
    接著,我們來(lái)到小花園,小花園的路上鋪著許多鵝卵石,向下鳥(niǎo)瞰,你能見(jiàn)用鵝卵石鋪過(guò)的地方,都是一種圖形,它們有的像云朵,有的像太陽(yáng),還有的像星星。它們的周圍有8根石柱子,上面雕刻著圖案,有的像太陽(yáng),金字塔......
    最后,我們來(lái)到長(zhǎng)廊,白漆的柱子,讓你一眼望不到頭。你把頭抬起來(lái),可以看到好多的透明的圓形玻璃。太陽(yáng)會(huì)透過(guò)照射進(jìn)來(lái)使我們感到溫暖;雨天,它可以為我們擋風(fēng)避雨。
    “怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,你也來(lái) see see 吧!”
    美麗校園的作文400字 我的美麗校園的作文篇三
    我們的校園真美。它的美無(wú)處不在,等著我們慢慢察覺(jué)。
    我們的教室窗明幾凈,整潔可愛(ài)。走進(jìn)教室,右手邊是一塊長(zhǎng)條形的黑板。黑板兩側(cè)有高高的柜子,上面擺滿了同學(xué)們親手制作的精美裝飾品。往黑板的正對(duì)面看去,映入眼簾的是熱帶雨林風(fēng)格的布告欄,上面貼著優(yōu)秀作文、作息表、班級(jí)獎(jiǎng)狀等等。教室的一側(cè)是一排橙色的落地窗,透過(guò)它能看到綠樹(shù)成陰的校園。
    校園里的教學(xué)樓旁,香樟樹(shù)不管嚴(yán)寒酷暑,都挺立在草坪上,茂盛的葉子密不透風(fēng)。春天,滿樹(shù)的嫩葉一片嫩綠;夏天,樹(shù)葉是翠綠的,微風(fēng)拂過(guò),葉子跳起了舞,十分好看。樹(shù)旁的草地上開(kāi)滿各色的小花,雪白的、淡粉的、淺紫的……五彩繽紛的花兒隨風(fēng)搖曳。我們的校園真美!
    同學(xué)們?yōu)槊利惖男@增添了無(wú)窮的活力。大課間,同學(xué)們有的.跳繩,有的跑步,也有的踢毽子……一群一群的同學(xué)們,猶如活潑的小鳥(niǎo),自由自在。上課了,教室里書(shū)聲瑯瑯,同學(xué)們個(gè)個(gè)十分專注,目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)本。窗外,蝴蝶、麻雀都不飛了,似乎被大家的書(shū)聲陶醉了。
    我們的校園還有一群可愛(ài)的無(wú)名英雄,保安叔叔、保潔阿姨、食堂師傅,諄諄教導(dǎo)我們的老師們,是他們的辛勤勞動(dòng)、默默付出,使我們的校園更美。
    美麗的校園,就是我最愛(ài)的另一個(gè)家!
    美麗校園的作文400字 我的美麗校園的作文篇四
    鑒河水邊,有一個(gè)美麗的校園,那就是我們的學(xué)?!b河小學(xué)。今天,就讓我?guī)愕轿覀兊男@去參觀一番吧!
    走入校門(mén),映入眼簾的是一棟四層高的樓,那就是我們學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,你就可以聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,大家都在努力學(xué)習(xí)呢。教學(xué)樓的前面是我們課外活動(dòng)的好去處——塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。在那里,我們學(xué)到了很多課堂上沒(méi)有的知識(shí),還鍛煉了自己的身體。
    從校門(mén)到教學(xué)樓是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的校道,校道的兩旁整齊地?cái)[著36盆小葉榕,這些小葉榕就像少先隊(duì)員一樣整齊地排列著,好像是在歡迎我們回學(xué)校學(xué)習(xí)。
    站在校道上,環(huán)顧校園一周,一棵棵桂花樹(shù)在春姑娘的`呼喚下,冒出來(lái)嫩綠的小芽,桂花樹(shù)剛長(zhǎng)出的葉子是嫩紅色的,隨著時(shí)間的推移,葉子的顏色也在變化:有紫紅的、有淡紅的、有綠色的……各色葉子就像五顏六色的花朵把桂花樹(shù)打扮得格外美麗動(dòng)人。桂花樹(shù)下的小草偷偷探出小腦袋,好像在告訴我們:春天來(lái)了!
    沿著校道往里走,我們來(lái)到了最引人注目的假山。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,假山的一角就像是一只要展翅高飛的雄鷹,象征著我們就在這里放飛希望。走近一看,假山形態(tài)萬(wàn)千,有的像一個(gè)老人在眺望遠(yuǎn)方;有的像一個(gè)大壽桃,有的像猴子撈月……假山下的池塘中,水清澈見(jiàn)底,一條條魚(yú)兒在假山下的空隙嬉戲,好像在和同學(xué)們玩捉迷藏。水環(huán)繞著假山,假山倒映在水中,再加上山間的綠草紅花襯托,把校園裝飾得更加美麗了。
    這就是我們的校園,在這樣美麗的校園里學(xué)習(xí),真是一種幸福!我能不好好學(xué)習(xí)嗎?