浙江省2009年1月高等教育自學(xué)考試
農(nóng)業(yè)推廣技能試題
課程代碼：02845
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共10小題，每小題2分，共20分)
在每小題列出的四個備選項(xiàng)中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。
1.聯(lián)合國糧農(nóng)組織發(fā)行的“谷類種子技術(shù)”一書中，提出稻麥品種比較試驗(yàn)的小區(qū)面積為（ ?。?BR> A.3平方米
B.5～15平方米
C.15～20平方米
D.20平方米以上
2.某試驗(yàn)處理數(shù)為5，采用隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)，其重復(fù)數(shù)應(yīng)不小于（ ?。?BR> A.2
B.3
C.4
D.5
3.在試驗(yàn)地準(zhǔn)備時(shí)，耕地的方向應(yīng)與將來作為______，使每一重復(fù)內(nèi)各小區(qū)耕作情況為相似。（ ）
A.小區(qū)長邊的方向垂直
B.區(qū)組長邊的方向垂直
C.小區(qū)長邊的方向平行
D.區(qū)組短邊的方向平行
4.引進(jìn)外省新品種、新技術(shù)時(shí)，必須進(jìn)行（ ）
A.品比試驗(yàn)
B.栽培試驗(yàn)
C.小區(qū)試驗(yàn)
D.中間試驗(yàn)
5.與農(nóng)民職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)相比，用于農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)的教材內(nèi)容（ ?。?BR> A.難度大一些
B.系統(tǒng)性稍強(qiáng)
C.理論知識更淺顯、系統(tǒng)性也差一些
D.無明顯差別
6.在農(nóng)業(yè)示范項(xiàng)目的實(shí)施過程中，推廣人員抽一定時(shí)間到田間進(jìn)行巡回指導(dǎo)，以解決存在的具體問題，這種培訓(xùn)方法叫（ ?。?BR> A.“三點(diǎn)一線”
B.“四個一”培訓(xùn)法
C.個別接觸
D.田間指導(dǎo)
7.開展農(nóng)業(yè)推廣經(jīng)營服務(wù)首先應(yīng)當(dāng)立足于（ ?。?BR> A.增加農(nóng)技人員的經(jīng)濟(jì)收入
B.增強(qiáng)推廣單位的經(jīng)濟(jì)實(shí)力
C.解決農(nóng)民和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的實(shí)際問題
D.進(jìn)一步完善農(nóng)業(yè)技術(shù)
8.衡量農(nóng)業(yè)推廣論文價(jià)值的根本標(biāo)準(zhǔn)是（ ?。?BR> A.學(xué)術(shù)性
B.創(chuàng)造性
C.科學(xué)性
D.可讀性
9.按客觀事物發(fā)展的邏輯來安排演講稿結(jié)構(gòu)的方法屬于記敘式演講稿結(jié)構(gòu)中的（ ?。?BR> A.時(shí)間法
B.空間法
C.因果法
D.問題法
10.在推廣資金的管理中，對自籌資金來說（ ?。?BR> A.推廣部門沒有自主權(quán)
B.推廣部門可以任意支配
C.不可用作資金
D.既可用作固定資金也可用作流動資金
農(nóng)業(yè)推廣技能試題
課程代碼：02845
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共10小題，每小題2分，共20分)
在每小題列出的四個備選項(xiàng)中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。
1.聯(lián)合國糧農(nóng)組織發(fā)行的“谷類種子技術(shù)”一書中，提出稻麥品種比較試驗(yàn)的小區(qū)面積為（ ?。?BR> A.3平方米
B.5～15平方米
C.15～20平方米
D.20平方米以上
2.某試驗(yàn)處理數(shù)為5，采用隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)，其重復(fù)數(shù)應(yīng)不小于（ ?。?BR> A.2
B.3
C.4
D.5
3.在試驗(yàn)地準(zhǔn)備時(shí)，耕地的方向應(yīng)與將來作為______，使每一重復(fù)內(nèi)各小區(qū)耕作情況為相似。（ ）
A.小區(qū)長邊的方向垂直
B.區(qū)組長邊的方向垂直
C.小區(qū)長邊的方向平行
D.區(qū)組短邊的方向平行
4.引進(jìn)外省新品種、新技術(shù)時(shí)，必須進(jìn)行（ ）
A.品比試驗(yàn)
B.栽培試驗(yàn)
C.小區(qū)試驗(yàn)
D.中間試驗(yàn)
5.與農(nóng)民職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)相比，用于農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)的教材內(nèi)容（ ?。?BR> A.難度大一些
B.系統(tǒng)性稍強(qiáng)
C.理論知識更淺顯、系統(tǒng)性也差一些
D.無明顯差別
6.在農(nóng)業(yè)示范項(xiàng)目的實(shí)施過程中，推廣人員抽一定時(shí)間到田間進(jìn)行巡回指導(dǎo)，以解決存在的具體問題，這種培訓(xùn)方法叫（ ?。?BR> A.“三點(diǎn)一線”
B.“四個一”培訓(xùn)法
C.個別接觸
D.田間指導(dǎo)
7.開展農(nóng)業(yè)推廣經(jīng)營服務(wù)首先應(yīng)當(dāng)立足于（ ?。?BR> A.增加農(nóng)技人員的經(jīng)濟(jì)收入
B.增強(qiáng)推廣單位的經(jīng)濟(jì)實(shí)力
C.解決農(nóng)民和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的實(shí)際問題
D.進(jìn)一步完善農(nóng)業(yè)技術(shù)
8.衡量農(nóng)業(yè)推廣論文價(jià)值的根本標(biāo)準(zhǔn)是（ ?。?BR> A.學(xué)術(shù)性
B.創(chuàng)造性
C.科學(xué)性
D.可讀性
9.按客觀事物發(fā)展的邏輯來安排演講稿結(jié)構(gòu)的方法屬于記敘式演講稿結(jié)構(gòu)中的（ ?。?BR> A.時(shí)間法
B.空間法
C.因果法
D.問題法
10.在推廣資金的管理中，對自籌資金來說（ ?。?BR> A.推廣部門沒有自主權(quán)
B.推廣部門可以任意支配
C.不可用作資金
D.既可用作固定資金也可用作流動資金