全國2006年7月高等教育自學(xué)考試社會學(xué)概論試題1

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全國2006年7月高等教育自學(xué)考試
    社會學(xué)概論試題
    課程代碼:00034
    一、單項選擇題(本大題共30小題,每小題1分,共30分)
    在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。
    1.認(rèn)為社會學(xué)研究的特殊對象是社會事實,“是存在于人們自身以外的行為方式、思想方式和感覺方式,同時通過一種強制力,施之于每個個人”的學(xué)者是(?。?BR>    A.斯賓塞
    B.涂爾干
    C.韋伯
    D.孔德
    2.認(rèn)為社會的發(fā)展經(jīng)歷了軍事階段、過渡階段和工業(yè)階段的學(xué)者是(?。?BR>    A.斯賓塞
    B.涂爾干
    C.韋伯
    D.孔德
    3.社會學(xué)成為一獨立學(xué)科后,始終是以社會調(diào)查研究所取得的經(jīng)驗知識作為學(xué)科發(fā)展基礎(chǔ)的。這是社會學(xué)的( )
    A.整體性特征
    B.綜合性特征
    C.實證性特征
    D.應(yīng)用性特征
    4.亞國家組織或秘密團(tuán)體對非戰(zhàn)斗目標(biāo)發(fā)起的有預(yù)謀的、有政治目的的、通常故意影響視聽的暴力行為,稱之為(?。?BR>    A.*
    B.*
    C.*
    D.恐怖主義
    5.對影響社會事實發(fā)生、變化的主客觀因素,從其因果聯(lián)系上加以說明的過程,稱為社會學(xué)的(?。?BR>    A.描述性功能
    B.解釋性功能
    C.預(yù)測性功能
    D.規(guī)范性功能
    6.費孝通說:“我認(rèn)為社會學(xué)根本的任務(wù)是要解決一個生活在社會里的人,怎樣學(xué)會做人的問題?!边@是指社會學(xué)的(?。?BR>    A.研究功能
    B.教育功能
    C.社會管理功能
    D.社會批評功能
    7.對社會現(xiàn)象的數(shù)量特征、數(shù)量關(guān)系與數(shù)量變化進(jìn)行分析的研究方法稱為(?。?BR>    A.定性方法
    B.定量方法
    C.觀察法
    D.實驗法
    8.交換理論認(rèn)為人類的相互交往和社會聯(lián)合是一種相互的交換過程。其創(chuàng)立者是美國社會學(xué)家布勞和(?。?BR>    A.馬克思
    B.雷克斯
    C.霍曼斯
    D.帕森斯
    9.以問題表格形式向被調(diào)查者收集相關(guān)資料的一種定量研究方法,稱為(?。?BR>    A.問卷調(diào)查
    B.實地研究
    C.社會實驗方法
    D.非介入性研究方法
    10.“水不是文化,自來水才是文化”,指的是文化的(?。?BR>    A.創(chuàng)造性
    B.習(xí)得性
    C.共享性
    D.累積性
    11.“文化不是先天遺傳的本能,而是后天通過學(xué)習(xí)和模仿獲得的知識、經(jīng)驗、技能和習(xí)慣等”指的是文化的( )
    A.創(chuàng)造性
    B.習(xí)得性
    C.共享性
    D.累積性
    12.日本的茶道是一個的(?。?BR>    A.文化集叢
    B.文化模式
    C.文化結(jié)構(gòu)
    D.文化特質(zhì)
    13.歷代相沿積久而成的被人們普遍遵守的行為模式,是( )
    A.習(xí)俗
    B.道德
    C.法律
    D.宗教
    14.“生物人”通過社會文化教化,獲得人的社會性,獲得社會生活資格的過程就是(?。?BR>    A.基本社會化
    B.再社會化
    C.重新社會化
    D.負(fù)向社會化
    15.職業(yè)學(xué)校教育屬于(?。?BR>    A.預(yù)期社會化
    B.再社會化
    C.重新社會化
    D.負(fù)向社會化