修武縣國(guó)土資源局城關(guān)國(guó)土資源所根據(jù)自身的實(shí)際情況，緊緊圍繞“更高、更新、更細(xì)、更嚴(yán)”的目標(biāo)，努力建立四項(xiàng)學(xué)習(xí)促進(jìn)機(jī)制，積極創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”國(guó)土所。
一是目標(biāo)激勵(lì)機(jī)制。根據(jù)縣局考核實(shí)施意見(jiàn)，明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)，確定短期學(xué)習(xí)目標(biāo)和長(zhǎng)期學(xué)習(xí)目標(biāo)。
二是形式靈活機(jī)制。采取集體學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)、個(gè)人自學(xué)等多種學(xué)習(xí)形式，將第一周的周五下午確定為全所集體學(xué)習(xí)時(shí)間，并明確專(zhuān)人記好集體學(xué)習(xí)記錄，同時(shí)參加學(xué)習(xí)的個(gè)人要記好個(gè)人學(xué)習(xí)記錄。
三是監(jiān)督考核機(jī)制。做到“四有”，有學(xué)習(xí)計(jì)劃、有學(xué)習(xí)記錄、有學(xué)習(xí)考勤、有學(xué)習(xí)心得，“三保證”保證學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)效果；由縣局人教股檢查學(xué)習(xí)筆記記載情況，每季度抽考，每人每年抽考2次。
四是經(jīng)驗(yàn)交流機(jī)制。每個(gè)階段性學(xué)習(xí)結(jié)束后，召開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，交流討論學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，通報(bào)學(xué)習(xí)心得，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相促進(jìn)，切實(shí)增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
一是目標(biāo)激勵(lì)機(jī)制。根據(jù)縣局考核實(shí)施意見(jiàn)，明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)，確定短期學(xué)習(xí)目標(biāo)和長(zhǎng)期學(xué)習(xí)目標(biāo)。
二是形式靈活機(jī)制。采取集體學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)、個(gè)人自學(xué)等多種學(xué)習(xí)形式，將第一周的周五下午確定為全所集體學(xué)習(xí)時(shí)間，并明確專(zhuān)人記好集體學(xué)習(xí)記錄，同時(shí)參加學(xué)習(xí)的個(gè)人要記好個(gè)人學(xué)習(xí)記錄。
三是監(jiān)督考核機(jī)制。做到“四有”，有學(xué)習(xí)計(jì)劃、有學(xué)習(xí)記錄、有學(xué)習(xí)考勤、有學(xué)習(xí)心得，“三保證”保證學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)效果；由縣局人教股檢查學(xué)習(xí)筆記記載情況，每季度抽考，每人每年抽考2次。
四是經(jīng)驗(yàn)交流機(jī)制。每個(gè)階段性學(xué)習(xí)結(jié)束后，召開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，交流討論學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，通報(bào)學(xué)習(xí)心得，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相促進(jìn)，切實(shí)增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。