分、分、分，考生的命根；線、線、線，考生的關鍵。有比學校錄取分數(shù)線更重要的嗎？有，這就是高校的招生章程。為什么如此說？道理何在？其一，嚴酷的現(xiàn)實警醒了人們。今年福州長樂高考生小陳，他的成績上了福建農林大學蜂學專業(yè)的錄取線，但學校以“色弱”為由退檔而不予錄取。因為福建農大在今年的招生章程中，明確表示蜂學專業(yè)按蠶學專業(yè)要求實施，也就是說，蜂學專業(yè)和蠶學專業(yè)一樣，也是色弱受限專業(yè)。小陳因不符合福建農大招生章程中的相關規(guī)定，上線卻被慘遭退檔。這是一例，再舉一例。浙江應屆高考生小張，她的總分高出西安交通大學在浙江的錄取分數(shù)線1分，但語文單科成績卻不理想，只有87分，未達及格水平。而西安交大在招生章程中明確規(guī)定“單科成績應達到及格水平”，故而據(jù)此將小張退檔也不予錄取。小張因不符合西安交大招生章程中的相關規(guī)定，上線也被慘遭退檔。這都是招生章程“惹的禍”，這都說明招生章程的重要性并不亞于學校錄取分數(shù)線。
其二，國家的招生政策告訴了人們。教育部在從2002年以來的連續(xù)8年的全國普通高等學校招生工作規(guī)定中均明確指出：“高等學校依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》和教育部有關規(guī)定制訂本校的招生章程。高等學校的招生章程是高等學校向社會公布有關信息的主要形式，是其開展招生工作、錄取新生的重要依據(jù)。招生章程由高等學校的主管部門依據(jù)國家有關法律和招生政策規(guī)定進行審核。”
由此可知，招生章程是非常之重要，而錄取規(guī)則中的四項主要內容又是招生章程的重中之重，是核心，以至于為落實教育部將招生章程中有關主要內容向社會及考生公布的規(guī)定時，將其稱之為“錄取規(guī)則”，就可見一斑。因錄取規(guī)則帶有專業(yè)性質，較難于把握，而其余的主要內容較容易掌握。于是，報考的特殊專業(yè)性新技巧便由此而構成。由于任何報考的技巧最終都要落實到如何填報第一志愿、非第一志愿及其專業(yè)志愿上，故而報考新技巧，便從第一志愿及其專業(yè)志愿的應用上著手。
其二，國家的招生政策告訴了人們。教育部在從2002年以來的連續(xù)8年的全國普通高等學校招生工作規(guī)定中均明確指出：“高等學校依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》和教育部有關規(guī)定制訂本校的招生章程。高等學校的招生章程是高等學校向社會公布有關信息的主要形式，是其開展招生工作、錄取新生的重要依據(jù)。招生章程由高等學校的主管部門依據(jù)國家有關法律和招生政策規(guī)定進行審核。”
由此可知，招生章程是非常之重要，而錄取規(guī)則中的四項主要內容又是招生章程的重中之重，是核心，以至于為落實教育部將招生章程中有關主要內容向社會及考生公布的規(guī)定時，將其稱之為“錄取規(guī)則”，就可見一斑。因錄取規(guī)則帶有專業(yè)性質，較難于把握，而其余的主要內容較容易掌握。于是，報考的特殊專業(yè)性新技巧便由此而構成。由于任何報考的技巧最終都要落實到如何填報第一志愿、非第一志愿及其專業(yè)志愿上，故而報考新技巧，便從第一志愿及其專業(yè)志愿的應用上著手。