導(dǎo)讀：教育部發(fā)布《2009年普通高等學(xué)校招生工作規(guī)定》，2008年，教育部在湖南、江蘇、浙江、上海、安徽、遼寧等6個(gè)省市實(shí)行平行志愿投檔錄取模式的試點(diǎn)改革。一年來(lái)的實(shí)踐證明，實(shí)行平行志愿投檔模式，有效降低了考生志愿填報(bào)風(fēng)險(xiǎn)。在去年試點(diǎn)成功的基礎(chǔ)上，今年教育部又新增了河北、吉林、江西、福建、海南、廣西、云南、貴州、四川、寧夏等10個(gè)省區(qū)進(jìn)行改革試點(diǎn)，平行志愿投檔模式進(jìn)一步在全國(guó)推廣?！?BR> 記者從2009年全區(qū)普通高校招生工作會(huì)議上了解到，今年寧夏將試行“平行志愿”填報(bào)和投檔錄取模式。所謂“平行志愿”，就是在每個(gè)錄取批次的學(xué)校中，考生可填報(bào)若干個(gè)平行的學(xué)校，然后按“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則進(jìn)行投檔錄取，改變過(guò)去志愿優(yōu)先的錄取原則。
寧夏教育考試院院長(zhǎng)戴冰青表示，以分?jǐn)?shù)優(yōu)先、按志愿平行投檔的志愿填報(bào)和錄取模式，與以往的考后出分填報(bào)志愿的結(jié)構(gòu)和錄取方式有著極大的不同。主要表現(xiàn)在“三減少、三提高”，即填報(bào)志愿風(fēng)險(xiǎn)、高分落榜現(xiàn)象、高校斷檔現(xiàn)象減少，而志愿匹配性、錄取透明度、群眾滿(mǎn)意度則會(huì)相應(yīng)提高。
那么，“平行志愿”的填報(bào)到底有哪些要求，考分如果相同又該怎么辦，一些照顧政策有沒(méi)有新的變化呢？
“志愿優(yōu)先”變“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”
“上線(xiàn)”方可填報(bào)志愿
今年我區(qū)普通高校招生仍設(shè)置5個(gè)錄取批次，即提前批錄取院校或?qū)I(yè)、第一、二、三批次本科錄取院?；?qū)I(yè)、第四批次高職(專(zhuān)科)錄取院校或?qū)I(yè)。
第一、二、三批本科院校的“平行志愿”設(shè)置4個(gè)并列的院校志愿；第四批高職(專(zhuān)科)院校的“平行志愿”中設(shè)置6個(gè)并列的院校志愿，每個(gè)院校志愿均設(shè)置6個(gè)專(zhuān)業(yè)志愿及1個(gè)專(zhuān)業(yè)服從志愿。達(dá)到第一、二批本科院校同批次錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)以上的考生和第三批本科、第四批高職(志科)院校同批次低錄取資格線(xiàn)以上的考生，方可填報(bào)相應(yīng)批次志愿。
據(jù)記者了解，第一志愿里設(shè)有A、B、C、D四個(gè)平行志愿，考生依次填報(bào)后，錄取時(shí)首先將考生檔案投到考生填報(bào)的A學(xué)校，如成績(jī)不夠，則將考生檔案投到B學(xué)校。若符合B院校的投檔條件，就不再向C和D院校投檔。在這個(gè)過(guò)程中，考生不會(huì)因?yàn)閷學(xué)校放在了自己志愿填報(bào)的第二位置而受到B學(xué)校的“歧視”，而是和其他在第一位置填報(bào)B學(xué)校的考生一樣競(jìng)爭(zhēng)，達(dá)到投檔線(xiàn)就可以順利投檔。
“平行志愿”錄取結(jié)束后，對(duì)未完成的招生計(jì)劃，設(shè)置“征集志愿”?！罢骷驹浮痹O(shè)置3個(gè)并列的院校志愿和1個(gè)院校服從志愿，每個(gè)院校志愿均設(shè)置6個(gè)專(zhuān)業(yè)志愿和1個(gè)專(zhuān)業(yè)服從志愿。“征集志愿”也采用“平行志愿”模式。達(dá)到第一、二批本科院校同批次錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)下20分以上的未錄取考生和第三批本科、第四批高職(專(zhuān)科)院校低錄取資格線(xiàn)以上的未錄取的考生，方可填報(bào)相應(yīng)批次的“征集志愿”。
投檔原則為“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”
“平行志愿”的投檔原則為“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”。首先對(duì)考生進(jìn)行排位，再根據(jù)排位，逐個(gè)對(duì)考生按所填報(bào)的“平行志愿”中的院校順序進(jìn)行檢索，被檢索的志愿中一經(jīng)出現(xiàn)符合投檔條件的院校，即向該院校投檔。“平行志愿”實(shí)行性投檔，不補(bǔ)充投檔。
考生排位的辦法為：將同一科類(lèi)考生按總分從高分到低分排序，這個(gè)總分指高考文化課總分與政策性照顧分值的總和?？偡窒嗤瑫r(shí)，再按單科順序及成績(jī)排序。單科順序的排序原則為：文科類(lèi)——文科綜合、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)；理科類(lèi)——理科綜合、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、外語(yǔ)。
在各批次“平行志愿”投檔結(jié)束后，公布未完成招生計(jì)劃的院校、專(zhuān)業(yè)、招生人數(shù)等信息。凡符合填報(bào)條件未被錄取的考生，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，到原報(bào)名所在地教育考試中心辦理“征集志愿”填報(bào)手續(xù)。
特殊類(lèi)考生不實(shí)行“平行志愿”
今年我區(qū)提前批次、各批次中的少數(shù)民族預(yù)科班、定向就業(yè)招生、高等學(xué)校自主招生，包括藝術(shù)特長(zhǎng)生、高水平運(yùn)動(dòng)員、高等學(xué)校自主選拔錄取等特殊類(lèi)型招生錄取暫不采取“平行志愿”投檔模式，志愿設(shè)置與往年相同。
對(duì)參加高水平運(yùn)動(dòng)員、藝術(shù)特長(zhǎng)生、院校自主招生等特殊類(lèi)型招生的考生，由招生院校提前報(bào)送名單。寧夏教育考試院按照教育部和我區(qū)的有關(guān)政策規(guī)定，于提前批次錄取結(jié)束后，第一批錄取院校投檔前單獨(dú)提前投檔。院校根據(jù)錄取政策及招生章程規(guī)定，完成錄取工作。
兩條照顧政策略有調(diào)整
目前，我區(qū)制定有僅適用于區(qū)內(nèi)院校的兩條錄取照顧政策：“教師子女第一志愿師范專(zhuān)業(yè)的可加10分出檔，由院校審查擇優(yōu)錄取”和“應(yīng)屆高中畢業(yè)生在高中階段，參加自治區(qū)級(jí)體育競(jìng)賽獲單項(xiàng)前五名、集體項(xiàng)目前三名的主力隊(duì)員的考生可加20分出檔，由院校審查擇優(yōu)錄取”。
根據(jù)“平行志愿”投檔的需要，今年將調(diào)整為“教師子女考生平行院校志愿中A志愿院校第一專(zhuān)業(yè)報(bào)考區(qū)內(nèi)院校師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)的，錄取時(shí)可加10分出檔，由院校審查擇優(yōu)錄取”和“應(yīng)屆高中畢業(yè)生在高中階段，參加自治區(qū)級(jí)體育競(jìng)賽獲單項(xiàng)前五名、集體項(xiàng)目前三名的主力隊(duì)員的考生平行院校志愿中A志愿院校報(bào)考區(qū)內(nèi)院校非體育類(lèi)專(zhuān)業(yè)的，錄取時(shí)可加20分出檔，由院校審查擇優(yōu)錄取?！?BR>
寧夏教育考試院院長(zhǎng)戴冰青表示，以分?jǐn)?shù)優(yōu)先、按志愿平行投檔的志愿填報(bào)和錄取模式，與以往的考后出分填報(bào)志愿的結(jié)構(gòu)和錄取方式有著極大的不同。主要表現(xiàn)在“三減少、三提高”，即填報(bào)志愿風(fēng)險(xiǎn)、高分落榜現(xiàn)象、高校斷檔現(xiàn)象減少，而志愿匹配性、錄取透明度、群眾滿(mǎn)意度則會(huì)相應(yīng)提高。
那么，“平行志愿”的填報(bào)到底有哪些要求，考分如果相同又該怎么辦，一些照顧政策有沒(méi)有新的變化呢？
“志愿優(yōu)先”變“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”
“上線(xiàn)”方可填報(bào)志愿
今年我區(qū)普通高校招生仍設(shè)置5個(gè)錄取批次，即提前批錄取院校或?qū)I(yè)、第一、二、三批次本科錄取院?；?qū)I(yè)、第四批次高職(專(zhuān)科)錄取院校或?qū)I(yè)。
第一、二、三批本科院校的“平行志愿”設(shè)置4個(gè)并列的院校志愿；第四批高職(專(zhuān)科)院校的“平行志愿”中設(shè)置6個(gè)并列的院校志愿，每個(gè)院校志愿均設(shè)置6個(gè)專(zhuān)業(yè)志愿及1個(gè)專(zhuān)業(yè)服從志愿。達(dá)到第一、二批本科院校同批次錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)以上的考生和第三批本科、第四批高職(志科)院校同批次低錄取資格線(xiàn)以上的考生，方可填報(bào)相應(yīng)批次志愿。
據(jù)記者了解，第一志愿里設(shè)有A、B、C、D四個(gè)平行志愿，考生依次填報(bào)后，錄取時(shí)首先將考生檔案投到考生填報(bào)的A學(xué)校，如成績(jī)不夠，則將考生檔案投到B學(xué)校。若符合B院校的投檔條件，就不再向C和D院校投檔。在這個(gè)過(guò)程中，考生不會(huì)因?yàn)閷學(xué)校放在了自己志愿填報(bào)的第二位置而受到B學(xué)校的“歧視”，而是和其他在第一位置填報(bào)B學(xué)校的考生一樣競(jìng)爭(zhēng)，達(dá)到投檔線(xiàn)就可以順利投檔。
“平行志愿”錄取結(jié)束后，對(duì)未完成的招生計(jì)劃，設(shè)置“征集志愿”?！罢骷驹浮痹O(shè)置3個(gè)并列的院校志愿和1個(gè)院校服從志愿，每個(gè)院校志愿均設(shè)置6個(gè)專(zhuān)業(yè)志愿和1個(gè)專(zhuān)業(yè)服從志愿。“征集志愿”也采用“平行志愿”模式。達(dá)到第一、二批本科院校同批次錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)下20分以上的未錄取考生和第三批本科、第四批高職(專(zhuān)科)院校低錄取資格線(xiàn)以上的未錄取的考生，方可填報(bào)相應(yīng)批次的“征集志愿”。
投檔原則為“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”
“平行志愿”的投檔原則為“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”。首先對(duì)考生進(jìn)行排位，再根據(jù)排位，逐個(gè)對(duì)考生按所填報(bào)的“平行志愿”中的院校順序進(jìn)行檢索，被檢索的志愿中一經(jīng)出現(xiàn)符合投檔條件的院校，即向該院校投檔。“平行志愿”實(shí)行性投檔，不補(bǔ)充投檔。
考生排位的辦法為：將同一科類(lèi)考生按總分從高分到低分排序，這個(gè)總分指高考文化課總分與政策性照顧分值的總和?？偡窒嗤瑫r(shí)，再按單科順序及成績(jī)排序。單科順序的排序原則為：文科類(lèi)——文科綜合、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)；理科類(lèi)——理科綜合、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、外語(yǔ)。
在各批次“平行志愿”投檔結(jié)束后，公布未完成招生計(jì)劃的院校、專(zhuān)業(yè)、招生人數(shù)等信息。凡符合填報(bào)條件未被錄取的考生，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，到原報(bào)名所在地教育考試中心辦理“征集志愿”填報(bào)手續(xù)。
特殊類(lèi)考生不實(shí)行“平行志愿”
今年我區(qū)提前批次、各批次中的少數(shù)民族預(yù)科班、定向就業(yè)招生、高等學(xué)校自主招生，包括藝術(shù)特長(zhǎng)生、高水平運(yùn)動(dòng)員、高等學(xué)校自主選拔錄取等特殊類(lèi)型招生錄取暫不采取“平行志愿”投檔模式，志愿設(shè)置與往年相同。
對(duì)參加高水平運(yùn)動(dòng)員、藝術(shù)特長(zhǎng)生、院校自主招生等特殊類(lèi)型招生的考生，由招生院校提前報(bào)送名單。寧夏教育考試院按照教育部和我區(qū)的有關(guān)政策規(guī)定，于提前批次錄取結(jié)束后，第一批錄取院校投檔前單獨(dú)提前投檔。院校根據(jù)錄取政策及招生章程規(guī)定，完成錄取工作。
兩條照顧政策略有調(diào)整
目前，我區(qū)制定有僅適用于區(qū)內(nèi)院校的兩條錄取照顧政策：“教師子女第一志愿師范專(zhuān)業(yè)的可加10分出檔，由院校審查擇優(yōu)錄取”和“應(yīng)屆高中畢業(yè)生在高中階段，參加自治區(qū)級(jí)體育競(jìng)賽獲單項(xiàng)前五名、集體項(xiàng)目前三名的主力隊(duì)員的考生可加20分出檔，由院校審查擇優(yōu)錄取”。
根據(jù)“平行志愿”投檔的需要，今年將調(diào)整為“教師子女考生平行院校志愿中A志愿院校第一專(zhuān)業(yè)報(bào)考區(qū)內(nèi)院校師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)的，錄取時(shí)可加10分出檔，由院校審查擇優(yōu)錄取”和“應(yīng)屆高中畢業(yè)生在高中階段，參加自治區(qū)級(jí)體育競(jìng)賽獲單項(xiàng)前五名、集體項(xiàng)目前三名的主力隊(duì)員的考生平行院校志愿中A志愿院校報(bào)考區(qū)內(nèi)院校非體育類(lèi)專(zhuān)業(yè)的，錄取時(shí)可加20分出檔，由院校審查擇優(yōu)錄取?！?BR>