“社會(huì)上所謂的‘不過(guò)即退錢’的高價(jià)‘面試班’，不過(guò)是一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字游戲?！睂?duì)于近來(lái)社會(huì)上出現(xiàn)不少“公務(wù)員面試輔導(dǎo)班”的現(xiàn)象，國(guó)家公務(wù)員局考試錄用司有關(guān)負(fù)責(zé)人作出說(shuō)明。
“因?yàn)檫M(jìn)入面試的考生是按照三比一或五比一的比例確定的。有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)通過(guò)各種手段了解考生背景，后只選擇筆試前兩名的考生為學(xué)員?！边@位負(fù)責(zé)人表示，所謂的高其實(shí)是一種隱蔽的騙局。這個(gè)騙局成立需要一個(gè)前提，那就是“高價(jià)”，要讓那些本來(lái)就可能考取的考生交更多的錢。
這位負(fù)責(zé)人表示，公務(wù)員招考面試是一種能力考試，主要考察考生的基本能力和基本素質(zhì)。與知識(shí)性考試不同，這種能力和素質(zhì)主要是通過(guò)日常的學(xué)習(xí)和工作長(zhǎng)期積累形成的，通過(guò)短時(shí)間所謂的沖刺、強(qiáng)化和特訓(xùn)等是很難提高或改變的。
“有關(guān)部門從未對(duì)外公布過(guò)面試試題，一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)往往是通過(guò)對(duì)一些不正常手段得來(lái)的試題進(jìn)行‘分析’‘解讀’，以此猜測(cè)面試的命題和考察意圖?！边@位負(fù)責(zé)人特別強(qiáng)調(diào)，這些猜測(cè)往往會(huì)誤導(dǎo)考生。
“面試輔導(dǎo)班”的另一大危害是容易使考生的面試表現(xiàn)套路化、程式化，喪失個(gè)性化的優(yōu)秀品質(zhì)，終影響面試發(fā)揮?！肮珓?wù)員招考面試考官都經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)，有著豐富的面試技術(shù)和面試工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于這種短期程式化的輔導(dǎo)培訓(xùn)都有較強(qiáng)的辨別能力?！眹?guó)家公務(wù)員局考試錄用司有關(guān)負(fù)責(zé)人提醒說(shuō)。
“因?yàn)檫M(jìn)入面試的考生是按照三比一或五比一的比例確定的。有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)通過(guò)各種手段了解考生背景，后只選擇筆試前兩名的考生為學(xué)員?！边@位負(fù)責(zé)人表示，所謂的高其實(shí)是一種隱蔽的騙局。這個(gè)騙局成立需要一個(gè)前提，那就是“高價(jià)”，要讓那些本來(lái)就可能考取的考生交更多的錢。
這位負(fù)責(zé)人表示，公務(wù)員招考面試是一種能力考試，主要考察考生的基本能力和基本素質(zhì)。與知識(shí)性考試不同，這種能力和素質(zhì)主要是通過(guò)日常的學(xué)習(xí)和工作長(zhǎng)期積累形成的，通過(guò)短時(shí)間所謂的沖刺、強(qiáng)化和特訓(xùn)等是很難提高或改變的。
“有關(guān)部門從未對(duì)外公布過(guò)面試試題，一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)往往是通過(guò)對(duì)一些不正常手段得來(lái)的試題進(jìn)行‘分析’‘解讀’，以此猜測(cè)面試的命題和考察意圖?！边@位負(fù)責(zé)人特別強(qiáng)調(diào)，這些猜測(cè)往往會(huì)誤導(dǎo)考生。
“面試輔導(dǎo)班”的另一大危害是容易使考生的面試表現(xiàn)套路化、程式化，喪失個(gè)性化的優(yōu)秀品質(zhì)，終影響面試發(fā)揮?！肮珓?wù)員招考面試考官都經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)，有著豐富的面試技術(shù)和面試工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于這種短期程式化的輔導(dǎo)培訓(xùn)都有較強(qiáng)的辨別能力?！眹?guó)家公務(wù)員局考試錄用司有關(guān)負(fù)責(zé)人提醒說(shuō)。