2005年高考理科綜合能力測試試卷體現(xiàn)了教育改革的理念和要求，在關(guān)注學(xué)生的需求和體驗(yàn)的同時，繼續(xù)保持注重考查“三基”、注重考查能力、注重考查各學(xué)科核心知識的特點(diǎn)。試卷的整體結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，難度系數(shù)與2004年的理科難度系數(shù)相比估計(jì)略有減小，試卷的區(qū)分度控制較為理想，此試卷的考試結(jié)果既有利于高校選拔人才，又有利于指導(dǎo)中學(xué)的理科教學(xué)，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)揮了較好的作用，是一份以學(xué)生發(fā)展為本的較為成功的試卷。
題型分?jǐn)?shù)比：
2004年、2005年的高考理科綜合能力試卷的題型分?jǐn)?shù)比為：選擇題42%，非選擇題58%。符合《考試大綱》中的要求。
學(xué)科比例：
物理、化學(xué)、生物三科的內(nèi)容比例與中學(xué)階段課程計(jì)劃規(guī)定的三個學(xué)科的總課時比例大致相當(dāng)(即物理：化學(xué)：生物=120：108：72)。2005年的理科綜合能力測試卷的賦分值完全符合《考試大綱》中的規(guī)定。
物理
物理試題仍然突出考查物理主干知識和核心內(nèi)容，即著重考查基礎(chǔ)知識，同時注重能力的測試。全卷12道物理題共覆蓋《大綱》17單元中的14個。與往年相似，選擇題強(qiáng)調(diào)考查知識的覆蓋面，今年高考對光學(xué)、原子物理、熱學(xué)、機(jī)械波仍以選擇題出現(xiàn)，大題仍然考力學(xué)和電磁學(xué)的主干知識。其結(jié)構(gòu)與平時訓(xùn)練題和各地模擬試卷題目基本類似，顯示出了穩(wěn)定性，試題給了考生一種親切的感受，學(xué)生容易上手。
物理試題突出“能力立意”的思想，注重運(yùn)用物理知識解決實(shí)際問題。如：第23題和第25題等。電學(xué)實(shí)驗(yàn)一直是高考命題的熱點(diǎn)，年仍還是如此?！皽y定電源的電動勢和內(nèi)阻”是高中教材中的一個重要的學(xué)生實(shí)驗(yàn)。這個考題一方面注重考查學(xué)生對實(shí)驗(yàn)原理、基本實(shí)驗(yàn)方法及實(shí)驗(yàn)技能的掌握和領(lǐng)會，同時又本著“源于教材，不拘泥于教材”的原則，著重考查學(xué)生的綜合素質(zhì)和利用基本原理、方法進(jìn)行創(chuàng)新靈活運(yùn)用的能力。
題型分?jǐn)?shù)比：
2004年、2005年的高考理科綜合能力試卷的題型分?jǐn)?shù)比為：選擇題42%，非選擇題58%。符合《考試大綱》中的要求。
學(xué)科比例：
物理、化學(xué)、生物三科的內(nèi)容比例與中學(xué)階段課程計(jì)劃規(guī)定的三個學(xué)科的總課時比例大致相當(dāng)(即物理：化學(xué)：生物=120：108：72)。2005年的理科綜合能力測試卷的賦分值完全符合《考試大綱》中的規(guī)定。
物理
物理試題仍然突出考查物理主干知識和核心內(nèi)容，即著重考查基礎(chǔ)知識，同時注重能力的測試。全卷12道物理題共覆蓋《大綱》17單元中的14個。與往年相似，選擇題強(qiáng)調(diào)考查知識的覆蓋面，今年高考對光學(xué)、原子物理、熱學(xué)、機(jī)械波仍以選擇題出現(xiàn)，大題仍然考力學(xué)和電磁學(xué)的主干知識。其結(jié)構(gòu)與平時訓(xùn)練題和各地模擬試卷題目基本類似，顯示出了穩(wěn)定性，試題給了考生一種親切的感受，學(xué)生容易上手。
物理試題突出“能力立意”的思想，注重運(yùn)用物理知識解決實(shí)際問題。如：第23題和第25題等。電學(xué)實(shí)驗(yàn)一直是高考命題的熱點(diǎn)，年仍還是如此?！皽y定電源的電動勢和內(nèi)阻”是高中教材中的一個重要的學(xué)生實(shí)驗(yàn)。這個考題一方面注重考查學(xué)生對實(shí)驗(yàn)原理、基本實(shí)驗(yàn)方法及實(shí)驗(yàn)技能的掌握和領(lǐng)會，同時又本著“源于教材，不拘泥于教材”的原則，著重考查學(xué)生的綜合素質(zhì)和利用基本原理、方法進(jìn)行創(chuàng)新靈活運(yùn)用的能力。