舜網(wǎng)訊 昨天，山東省教育廳出臺研究生招生新政，今后導(dǎo)師有望實(shí)現(xiàn)自主錄取。
省教育廳表示，山東省積極開展并探索從應(yīng)屆本科生中直接招收全日制專業(yè)學(xué)位研究生教育工作；進(jìn)一步擴(kuò)大從有職業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗、有學(xué)術(shù)技能特長的在職人員中招收專業(yè)學(xué)位研究生的比例。加大按一級學(xué)科、跨學(xué)科、跨單位招收研究生的力度。堅持科學(xué)的人才選拔標(biāo)準(zhǔn)，改革專業(yè)課考試辦法，試行多元測評、綜合考核，加大復(fù)試成績在選拔錄取中的比重，加大考生創(chuàng)新潛能、創(chuàng)新成果在復(fù)試成績中的比重，突出科學(xué)素養(yǎng)、綜合素質(zhì)和創(chuàng)新潛力的考核。對有特殊學(xué)術(shù)專長或具有突出培養(yǎng)潛質(zhì)的人才建立特殊選拔機(jī)制。在國家政策指導(dǎo)下，進(jìn)一步擴(kuò)大研究生招生單位的招生自主權(quán)，逐步探索優(yōu)秀導(dǎo)師自主錄取的辦法。
研究生培養(yǎng)中可考核淘汰
省教育廳、省學(xué)位委員會聯(lián)合下發(fā)深化研究生教育改革的意見。按照意見要求，今后山東省將允許研究生提前或延期畢業(yè)，并實(shí)行研究生培養(yǎng)中期考核淘汰制。
今后，山東省將實(shí)行和完善提前攻博、碩博連讀等培養(yǎng)模式，協(xié)調(diào)本科、碩士、博士各階段的培養(yǎng)行為，完善以學(xué)分制為核心的彈性學(xué)制，允許研究生提前或延期畢業(yè)、分段完成學(xué)業(yè)和休學(xué)創(chuàng)業(yè)；改革研究生中期考核制度，實(shí)行研究生培養(yǎng)中期考核淘汰制度。
同時，山東省把國際合作培養(yǎng)研究生作為教育對外開放、實(shí)施國際化戰(zhàn)略的重點(diǎn)，采取“走出去、請進(jìn)來”的合作方式，在國內(nèi)或國外聯(lián)合培養(yǎng)研究生；研究制定并實(shí)施“山東省研究生國際合作培養(yǎng)計劃”項目，通過公派研究生出國攻讀學(xué)位或進(jìn)修訪學(xué)、支持研究生參加相關(guān)國際學(xué)術(shù)會議、合作辦學(xué)與科研合作、聘請國外專家學(xué)者參與指導(dǎo)研究生等方式，努力縮小研究生培養(yǎng)與國際先進(jìn)水平的差距。
省教育廳表示，山東省積極開展并探索從應(yīng)屆本科生中直接招收全日制專業(yè)學(xué)位研究生教育工作；進(jìn)一步擴(kuò)大從有職業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗、有學(xué)術(shù)技能特長的在職人員中招收專業(yè)學(xué)位研究生的比例。加大按一級學(xué)科、跨學(xué)科、跨單位招收研究生的力度。堅持科學(xué)的人才選拔標(biāo)準(zhǔn)，改革專業(yè)課考試辦法，試行多元測評、綜合考核，加大復(fù)試成績在選拔錄取中的比重，加大考生創(chuàng)新潛能、創(chuàng)新成果在復(fù)試成績中的比重，突出科學(xué)素養(yǎng)、綜合素質(zhì)和創(chuàng)新潛力的考核。對有特殊學(xué)術(shù)專長或具有突出培養(yǎng)潛質(zhì)的人才建立特殊選拔機(jī)制。在國家政策指導(dǎo)下，進(jìn)一步擴(kuò)大研究生招生單位的招生自主權(quán)，逐步探索優(yōu)秀導(dǎo)師自主錄取的辦法。
研究生培養(yǎng)中可考核淘汰
省教育廳、省學(xué)位委員會聯(lián)合下發(fā)深化研究生教育改革的意見。按照意見要求，今后山東省將允許研究生提前或延期畢業(yè)，并實(shí)行研究生培養(yǎng)中期考核淘汰制。
今后，山東省將實(shí)行和完善提前攻博、碩博連讀等培養(yǎng)模式，協(xié)調(diào)本科、碩士、博士各階段的培養(yǎng)行為，完善以學(xué)分制為核心的彈性學(xué)制，允許研究生提前或延期畢業(yè)、分段完成學(xué)業(yè)和休學(xué)創(chuàng)業(yè)；改革研究生中期考核制度，實(shí)行研究生培養(yǎng)中期考核淘汰制度。
同時，山東省把國際合作培養(yǎng)研究生作為教育對外開放、實(shí)施國際化戰(zhàn)略的重點(diǎn)，采取“走出去、請進(jìn)來”的合作方式，在國內(nèi)或國外聯(lián)合培養(yǎng)研究生；研究制定并實(shí)施“山東省研究生國際合作培養(yǎng)計劃”項目，通過公派研究生出國攻讀學(xué)位或進(jìn)修訪學(xué)、支持研究生參加相關(guān)國際學(xué)術(shù)會議、合作辦學(xué)與科研合作、聘請國外專家學(xué)者參與指導(dǎo)研究生等方式，努力縮小研究生培養(yǎng)與國際先進(jìn)水平的差距。