“目前中醫(yī)院校的專業(yè)設置越來越細，對于鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院等醫(yī)療機構并不適合。解決中西部地區(qū)農(nóng)村中醫(yī)缺乏的問題，既可以通過定向招生方式，讓學生進行系統(tǒng)的學習和進修；也可以對現(xiàn)有鄉(xiāng)村醫(yī)生進行轉(zhuǎn)型培訓，讓他們成為中醫(yī)全科醫(yī)生。”河南中醫(yī)學院基礎醫(yī)學院副院長司富春委員說。
司富春認為，目前農(nóng)村中醫(yī)藥隊伍的整體素質(zhì)還不高，技術骨干匱乏，整體學歷較低；地區(qū)間發(fā)展也不平衡，特別是邊遠、貧困地區(qū)中醫(yī)藥醫(yī)務人員缺乏。建議國家加強對農(nóng)村中醫(yī)藥人才隊伍的培養(yǎng)和建設，促進農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展。（記者 戴鵬）
司富春認為，目前農(nóng)村中醫(yī)藥隊伍的整體素質(zhì)還不高，技術骨干匱乏，整體學歷較低；地區(qū)間發(fā)展也不平衡，特別是邊遠、貧困地區(qū)中醫(yī)藥醫(yī)務人員缺乏。建議國家加強對農(nóng)村中醫(yī)藥人才隊伍的培養(yǎng)和建設，促進農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展。（記者 戴鵬）