1.下列關(guān)于學(xué)科課程與活動課程的關(guān)系描述不正確的是( )。
A.側(cè)重于間接經(jīng)驗(yàn)的獲取與側(cè)重于直接經(jīng)驗(yàn)的獲取的關(guān)系
B.側(cè)重于書本公共知識的學(xué)習(xí)與側(cè)重于個人實(shí)踐知識的學(xué)習(xí)的關(guān)系
C.關(guān)注經(jīng)驗(yàn)的邏輯方面及關(guān)注經(jīng)驗(yàn)的心理方面的關(guān)系
D.注意思維與注重行動的關(guān)系
2.學(xué)校進(jìn)行全面發(fā)展教育的基本途徑是( )。
A.課外活動
B.實(shí)踐活動
C.教學(xué)活動
D.班主任工作
3.教師上課必要的補(bǔ)充主要是通過( )。考試用書
A.布置作業(yè)
B.檢查作業(yè)
C.課外輔導(dǎo)
D.課后練習(xí)
4.構(gòu)成思想品德的四個基本要素是知、情、意、行，其中關(guān)鍵性的要素是( )。
A.行
B.情
C.意
D.知
5.班主任以教育目的為指導(dǎo)思想，以“學(xué)生守則”為基本依據(jù)，學(xué)生一個學(xué)期內(nèi)在學(xué)習(xí)、勞動、生活、品行等方面進(jìn)行小結(jié)與評價。這項(xiàng)工作是(。)。
A.建立學(xué)生檔案
B.班主任工作總結(jié)
C.班主任工作計(jì)劃
D.操行評定
1A2C3.C4.A5.D