課程代碼：00011
一、單項(xiàng)選擇題(在每小題的四個(gè)備選答案中，選出一個(gè)正確答案，并將正確答案的序號(hào)填在題干的括號(hào)內(nèi)。每小題1分，共20分)
1.提出與孟子“民貴君輕”相似觀點(diǎn)的文章是( )
A.《季氏將伐顓臾》 B.《趙威后問齊使》
C.《寡人之于國(guó)也》 D.《秋水》
2.《秋水》中，論證人的認(rèn)識(shí)有限的論據(jù)中屬于運(yùn)用例證法的是( )
A.井蛙不可以語于海者，拘于虛也
B.吾在天地之間，猶小石小木之在大山
C.中國(guó)之在海內(nèi)，似禾弟米之在大倉(cāng)
D.仲尼語之以為博，此其自多也
3.韓愈在《答李翊書》中提出的一個(gè)文學(xué)主張是( )
A.文章應(yīng)“有補(bǔ)于世”
B.文章應(yīng)“明道”、“致用”、“事信”、“言文”
C.文章應(yīng)“惟陳言之務(wù)去”
D.文章應(yīng)“合為時(shí)而著”
4.《答司馬諫議書》一文中，王安石駁斥司馬光觀點(diǎn)的立論原則是( )
A.名實(shí)相副 B.膏澤斯民 C.守前所為 D.興利除弊
5.毛澤東《人的正確思想是從哪里來的?》一文的中心論點(diǎn)是( )
A.人的認(rèn)識(shí)過程有兩個(gè)階段 B.人的正確認(rèn)識(shí)從實(shí)踐中來
C.認(rèn)識(shí)世界的目的是改造世界 D.必須進(jìn)行辯證唯物論認(rèn)識(shí)論教育
6.《李將軍列傳》中說：“單于素聞廣賢，令曰：‘得李廣必生致之!’”對(duì)刻畫李廣形象來說，這種人物描寫手法屬于( )
A.語言描寫 B.心理描寫 C.細(xì)節(jié)描寫 D.側(cè)面描寫
7.《張中丞傳后敘》中，表現(xiàn)許遠(yuǎn)性格的方式是( )
A.在駁斥謬論中補(bǔ)敘事跡 B.在夾敘夾議中抒情贊美
C.抓住動(dòng)人軼事進(jìn)行補(bǔ)敘 D.抓住典型細(xì)節(jié)進(jìn)行描寫
8.《始得西山宴游記》一文的基本抒情方法是( )
A.直抒胸臆 B.寓情于理 C.寓情于事 D.寓情于景
9.在《報(bào)劉一丈書》一文中，權(quán)要者的性格特征是( )
A.阿諛奉承 B.狡猾多詐 C.殘忍兇狠 D.貪婪虛偽
10.在《愛爾克的燈光》中，“愛爾克的燈光”的象征意義是( )
A.對(duì)新生活的信念和對(duì)理想的追求 B.對(duì)舊家庭的憎惡和對(duì)財(cái)富的鄙棄
C.美好希望的破滅和生活的悲劇 D.封建家庭和禮教的沒落和崩潰
11.《往事》用大海的各種姿態(tài)和情勢(shì)，暗示人的豐富情感和性格，用大海的廣闊的涵容，暗示人的胸懷和美德，這種表現(xiàn)方法是( )
A.鋪墊 B.對(duì)比 C.側(cè)寫 D.象征
12.《背影》一文刻畫父親形象的突出特點(diǎn)是( )
A.善于進(jìn)行人物心理描寫 B.選取“背影”這一獨(dú)特視角
C.用兒子的行為來側(cè)面襯托 D.用環(huán)境描寫來渲染烘托
13.《上邪》詩(shī)中所描述的景物屬于( )
A.眼前之景 B.夢(mèng)中之景 C.回憶之景 D.假設(shè)之景
14.《登高》中滲透著詩(shī)人對(duì)國(guó)勢(shì)衰敗的感慨的寫景詩(shī)句是( )
A.風(fēng)急天高猿嘯哀 B.渚清沙白鳥飛回
C.無邊落木蕭蕭下 D.不盡長(zhǎng)江滾滾來
15.陸游《關(guān)山月》抒情言志，主要借助( )
A.邊塞景物 B.典型場(chǎng)景
C.歷史典故 D.前人成句
一、單項(xiàng)選擇題(在每小題的四個(gè)備選答案中，選出一個(gè)正確答案，并將正確答案的序號(hào)填在題干的括號(hào)內(nèi)。每小題1分，共20分)
1.提出與孟子“民貴君輕”相似觀點(diǎn)的文章是( )
A.《季氏將伐顓臾》 B.《趙威后問齊使》
C.《寡人之于國(guó)也》 D.《秋水》
2.《秋水》中，論證人的認(rèn)識(shí)有限的論據(jù)中屬于運(yùn)用例證法的是( )
A.井蛙不可以語于海者，拘于虛也
B.吾在天地之間，猶小石小木之在大山
C.中國(guó)之在海內(nèi)，似禾弟米之在大倉(cāng)
D.仲尼語之以為博，此其自多也
3.韓愈在《答李翊書》中提出的一個(gè)文學(xué)主張是( )
A.文章應(yīng)“有補(bǔ)于世”
B.文章應(yīng)“明道”、“致用”、“事信”、“言文”
C.文章應(yīng)“惟陳言之務(wù)去”
D.文章應(yīng)“合為時(shí)而著”
4.《答司馬諫議書》一文中，王安石駁斥司馬光觀點(diǎn)的立論原則是( )
A.名實(shí)相副 B.膏澤斯民 C.守前所為 D.興利除弊
5.毛澤東《人的正確思想是從哪里來的?》一文的中心論點(diǎn)是( )
A.人的認(rèn)識(shí)過程有兩個(gè)階段 B.人的正確認(rèn)識(shí)從實(shí)踐中來
C.認(rèn)識(shí)世界的目的是改造世界 D.必須進(jìn)行辯證唯物論認(rèn)識(shí)論教育
6.《李將軍列傳》中說：“單于素聞廣賢，令曰：‘得李廣必生致之!’”對(duì)刻畫李廣形象來說，這種人物描寫手法屬于( )
A.語言描寫 B.心理描寫 C.細(xì)節(jié)描寫 D.側(cè)面描寫
7.《張中丞傳后敘》中，表現(xiàn)許遠(yuǎn)性格的方式是( )
A.在駁斥謬論中補(bǔ)敘事跡 B.在夾敘夾議中抒情贊美
C.抓住動(dòng)人軼事進(jìn)行補(bǔ)敘 D.抓住典型細(xì)節(jié)進(jìn)行描寫
8.《始得西山宴游記》一文的基本抒情方法是( )
A.直抒胸臆 B.寓情于理 C.寓情于事 D.寓情于景
9.在《報(bào)劉一丈書》一文中，權(quán)要者的性格特征是( )
A.阿諛奉承 B.狡猾多詐 C.殘忍兇狠 D.貪婪虛偽
10.在《愛爾克的燈光》中，“愛爾克的燈光”的象征意義是( )
A.對(duì)新生活的信念和對(duì)理想的追求 B.對(duì)舊家庭的憎惡和對(duì)財(cái)富的鄙棄
C.美好希望的破滅和生活的悲劇 D.封建家庭和禮教的沒落和崩潰
11.《往事》用大海的各種姿態(tài)和情勢(shì)，暗示人的豐富情感和性格，用大海的廣闊的涵容，暗示人的胸懷和美德，這種表現(xiàn)方法是( )
A.鋪墊 B.對(duì)比 C.側(cè)寫 D.象征
12.《背影》一文刻畫父親形象的突出特點(diǎn)是( )
A.善于進(jìn)行人物心理描寫 B.選取“背影”這一獨(dú)特視角
C.用兒子的行為來側(cè)面襯托 D.用環(huán)境描寫來渲染烘托
13.《上邪》詩(shī)中所描述的景物屬于( )
A.眼前之景 B.夢(mèng)中之景 C.回憶之景 D.假設(shè)之景
14.《登高》中滲透著詩(shī)人對(duì)國(guó)勢(shì)衰敗的感慨的寫景詩(shī)句是( )
A.風(fēng)急天高猿嘯哀 B.渚清沙白鳥飛回
C.無邊落木蕭蕭下 D.不盡長(zhǎng)江滾滾來
15.陸游《關(guān)山月》抒情言志，主要借助( )
A.邊塞景物 B.典型場(chǎng)景
C.歷史典故 D.前人成句