24．下列《季氏將伐顓臾》中的論據(jù)，通過演繹法來證明論點(diǎn)的有（ ?。?BR> A．周任有言曰：“陳力就列，不能者止?！?BR> B．危而不持，顛而不扶
C．虎兕出于柙，龜玉毀于櫝中
D．均無貧，和無寡，安無傾
E．君子疾夫舍曰“欲之”而必為之辭
25．下述句子中運(yùn)用了擬人修辭手法的有（ ）
A．幾個(gè)花腳蚊子在下面哼著飛舞
B．艷如桃李、冷若冰霜
C．草木凋得慢，空氣來得潤，天的顏色顯得淡
D．海水向岸上獻(xiàn)殷勤
E．烏桕樹葉，干巴巴的才喘過氣來 三、詞語解釋題（本大題共10小題，每小題1分，共10分）
解釋下列各句中劃橫線詞語的意思。
26．是助王息其民者也，何以至今不業(yè)也？
息：
27．五畝之宅，樹之以桑，五十者可以衣帛矣。
衣帛：
28．聞道百，以為莫己若者，我之謂也。
莫己若：
29．臣聞吏議逐客，竊以為過矣。
竊：
30．根之茂者其實(shí)遂。
遂：
31．一夫夜呼，亂者四應(yīng)，倉皇東出，未及見賊而士卒離散。
倉皇：
32．人習(xí)于茍且非一日……
茍且：
33．予在湖州曝書畫，見此竹，廢卷而哭失聲。
廢卷：
34．旁觀者徒艷羨其功之成，以為是殆幸運(yùn)兒。
艷羨：
35．善將兵的人都知道兵在精不在多。
將：
四、簡析題（本大題共5小題，每小題6分，共30分）
36．閱讀《張中丞傳后敘》中的一段文字：
及城陷，賊縛巡等數(shù)十人，坐，且將戮。巡起旋，其眾見巡起，或起或泣。巡曰：“汝勿怖，死，命也?！北娖荒苎鲆暋Ｑ簿吐緯r(shí)，顏色不亂，陽陽如平常。
請(qǐng)回答：
A．從這里可看出張巡怎樣的性格特征？
B．這段文字通過什么描寫方法來刻畫張巡形象？
C．眾人“或起或泣”、“不能仰視”，這是運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？
37．閱讀《燈下漫筆》的結(jié)尾：
這人肉的筵宴現(xiàn)在還排著，有許多人還想一直排下去。掃蕩這些食人者，掀掉這筵席，毀壞這廚房，則是現(xiàn)在的青年的使命！
請(qǐng)回答：
A．“這人肉的筵宴現(xiàn)在還排著”意味著什么？
B．分別寫出“廚房”、“筵宴”、“人肉的筵宴”的實(shí)指意義。
C．這段文字中主要采用了哪兩種修辭手法？
38．閱讀曹操《短歌行》的末二章
月明星稀，烏鵲南飛。繞樹三匝，何枝可依？
山不厭高，水不厭深。周公吐哺，天下歸心。
請(qǐng)回答：
A．指出前四句的比喻意義。
B．指出末二句的用典寓意。
C．概括這里所表現(xiàn)的詩人的思想情感。
39．閱讀《呂氏春秋·自知》中的一段文字：
百姓有得鐘者，欲負(fù)而走，則鐘大不可負(fù)。以椎毀之，鐘況然有音?？秩寺勚鴬Z己也，遽掩其耳。
請(qǐng)回答：
A．詞語解釋：
負(fù)而走：
掩其耳：
B這段文字的喻意是什么？
C．由這段文字引申出的成語是什么？
40．閱讀朱自清散文《匆匆》中的一段文字：
燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？
請(qǐng)回答：
A．這段文字表達(dá)了對(duì)什么的憂慮？
B．“燕子”、“楊柳”、“桃花”三句對(duì)表達(dá)主旨有怎樣的作用？
C．這段文字運(yùn)用了哪兩種修辭手法？
五、作文（30分）
41．以《尊重》為題，寫一篇不少于600字的文章。除不得寫成詩歌外，其他文體不限。
C．虎兕出于柙，龜玉毀于櫝中
D．均無貧，和無寡，安無傾
E．君子疾夫舍曰“欲之”而必為之辭
25．下述句子中運(yùn)用了擬人修辭手法的有（ ）
A．幾個(gè)花腳蚊子在下面哼著飛舞
B．艷如桃李、冷若冰霜
C．草木凋得慢，空氣來得潤，天的顏色顯得淡
D．海水向岸上獻(xiàn)殷勤
E．烏桕樹葉，干巴巴的才喘過氣來 三、詞語解釋題（本大題共10小題，每小題1分，共10分）
解釋下列各句中劃橫線詞語的意思。
26．是助王息其民者也，何以至今不業(yè)也？
息：
27．五畝之宅，樹之以桑，五十者可以衣帛矣。
衣帛：
28．聞道百，以為莫己若者，我之謂也。
莫己若：
29．臣聞吏議逐客，竊以為過矣。
竊：
30．根之茂者其實(shí)遂。
遂：
31．一夫夜呼，亂者四應(yīng)，倉皇東出，未及見賊而士卒離散。
倉皇：
32．人習(xí)于茍且非一日……
茍且：
33．予在湖州曝書畫，見此竹，廢卷而哭失聲。
廢卷：
34．旁觀者徒艷羨其功之成，以為是殆幸運(yùn)兒。
艷羨：
35．善將兵的人都知道兵在精不在多。
將：
四、簡析題（本大題共5小題，每小題6分，共30分）
36．閱讀《張中丞傳后敘》中的一段文字：
及城陷，賊縛巡等數(shù)十人，坐，且將戮。巡起旋，其眾見巡起，或起或泣。巡曰：“汝勿怖，死，命也?！北娖荒苎鲆暋Ｑ簿吐緯r(shí)，顏色不亂，陽陽如平常。
請(qǐng)回答：
A．從這里可看出張巡怎樣的性格特征？
B．這段文字通過什么描寫方法來刻畫張巡形象？
C．眾人“或起或泣”、“不能仰視”，這是運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？
37．閱讀《燈下漫筆》的結(jié)尾：
這人肉的筵宴現(xiàn)在還排著，有許多人還想一直排下去。掃蕩這些食人者，掀掉這筵席，毀壞這廚房，則是現(xiàn)在的青年的使命！
請(qǐng)回答：
A．“這人肉的筵宴現(xiàn)在還排著”意味著什么？
B．分別寫出“廚房”、“筵宴”、“人肉的筵宴”的實(shí)指意義。
C．這段文字中主要采用了哪兩種修辭手法？
38．閱讀曹操《短歌行》的末二章
月明星稀，烏鵲南飛。繞樹三匝，何枝可依？
山不厭高，水不厭深。周公吐哺，天下歸心。
請(qǐng)回答：
A．指出前四句的比喻意義。
B．指出末二句的用典寓意。
C．概括這里所表現(xiàn)的詩人的思想情感。
39．閱讀《呂氏春秋·自知》中的一段文字：
百姓有得鐘者，欲負(fù)而走，則鐘大不可負(fù)。以椎毀之，鐘況然有音?？秩寺勚鴬Z己也，遽掩其耳。
請(qǐng)回答：
A．詞語解釋：
負(fù)而走：
掩其耳：
B這段文字的喻意是什么？
C．由這段文字引申出的成語是什么？
40．閱讀朱自清散文《匆匆》中的一段文字：
燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？
請(qǐng)回答：
A．這段文字表達(dá)了對(duì)什么的憂慮？
B．“燕子”、“楊柳”、“桃花”三句對(duì)表達(dá)主旨有怎樣的作用？
C．這段文字運(yùn)用了哪兩種修辭手法？
五、作文（30分）
41．以《尊重》為題，寫一篇不少于600字的文章。除不得寫成詩歌外，其他文體不限。