對(duì)許多英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱生的同學(xué)來(lái)說(shuō)，初期復(fù)習(xí)尤為重要。在考試大綱還沒(méi)有發(fā)放之前，政治和專業(yè)都可以先放一下，正是全面復(fù)習(xí)英語(yǔ)知識(shí)、夯實(shí)英語(yǔ)基礎(chǔ)的佳時(shí)機(jī)?？佳薪逃W(wǎng)輔導(dǎo)專家建議考生，英語(yǔ)基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)，可以從大學(xué)英語(yǔ)教材入手。
一、大學(xué)英語(yǔ)教材幫助考生順利入門
對(duì)于絕大多數(shù)已經(jīng)完成大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)，閱讀和寫作能力有一定基礎(chǔ)的考生來(lái)說(shuō)，準(zhǔn)備考研英語(yǔ)完全可以從自己大一、大二時(shí)學(xué)過(guò)的英文教材著手。
當(dāng)然，看教材也有竅門，從頭到尾，一字不落地通讀不一定有效果，建議考生重點(diǎn)看課文和課文后的單詞。有些練習(xí)也可以做，但不要太在意準(zhǔn)確率，主要是熟悉一下英語(yǔ)行文的方式和文章的篇章結(jié)構(gòu)。
英語(yǔ)基礎(chǔ)不錯(cuò)的考生可縮短溫習(xí)課本的時(shí)間，把精力多投入到廣泛閱讀中。
二、單詞記憶不可松懈
單詞的使用貫穿考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)各個(gè)階段和各種題型，考生一定不可忽視?？创髮W(xué)英語(yǔ)教材的時(shí)候，考生可以將一個(gè)單詞放在不同的環(huán)境中、不同的背景下，反復(fù)練習(xí)。一個(gè)單詞，要在單詞書(shū)上看它，在閱讀文章中理解它，在例句中掌握它，并在寫作中使用它。只有在不同的場(chǎng)景下，看到同一個(gè)單詞，并能對(duì)其核心的意思有透徹的理解，才能認(rèn)為這個(gè)單詞已經(jīng)背下來(lái)了。
一、大學(xué)英語(yǔ)教材幫助考生順利入門
對(duì)于絕大多數(shù)已經(jīng)完成大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)，閱讀和寫作能力有一定基礎(chǔ)的考生來(lái)說(shuō)，準(zhǔn)備考研英語(yǔ)完全可以從自己大一、大二時(shí)學(xué)過(guò)的英文教材著手。
當(dāng)然，看教材也有竅門，從頭到尾，一字不落地通讀不一定有效果，建議考生重點(diǎn)看課文和課文后的單詞。有些練習(xí)也可以做，但不要太在意準(zhǔn)確率，主要是熟悉一下英語(yǔ)行文的方式和文章的篇章結(jié)構(gòu)。
英語(yǔ)基礎(chǔ)不錯(cuò)的考生可縮短溫習(xí)課本的時(shí)間，把精力多投入到廣泛閱讀中。
二、單詞記憶不可松懈
單詞的使用貫穿考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)各個(gè)階段和各種題型，考生一定不可忽視?？创髮W(xué)英語(yǔ)教材的時(shí)候，考生可以將一個(gè)單詞放在不同的環(huán)境中、不同的背景下，反復(fù)練習(xí)。一個(gè)單詞，要在單詞書(shū)上看它，在閱讀文章中理解它，在例句中掌握它，并在寫作中使用它。只有在不同的場(chǎng)景下，看到同一個(gè)單詞，并能對(duì)其核心的意思有透徹的理解，才能認(rèn)為這個(gè)單詞已經(jīng)背下來(lái)了。