第二部分：閱讀判斷（每題1分，共七分）
閱讀下面這篇短文，短文后列出了七個句子，請根據(jù)短文的內(nèi)容對每個句子作出判斷。如果該句提供的是正確信息，請?jiān)诖痤}卡上把A涂黑；如果該句提供的是錯誤信息，請?jiān)诖痤}卡上把B涂黑；如果該句的信息文章中沒有提及，請?jiān)诖痤}卡上把C涂黑
TV Games Shows
1. A。 答案查找的線索詞：world-famous overnight（一夜成名）或 beggar（乞丐）。從第一段開始查找，不難在第一段的最后一句中找到含有world-famous overnight的相關(guān)句，于是對照原句和問題句，原句說電視可讓anything（一切）和 anyone（一切人）一夜成名，所以當(dāng)然包括beggar，所以這句話正確。
2. B。 該句是一長句，解這道題的關(guān)鍵首先是讀懂問題句的結(jié)構(gòu)，了解它說的是什么。該句是說“猜謎節(jié)目背后的原則是為了讓普通人參加贏取獎品和獎金的電視節(jié)目”。答案查找的線索詞：ordinary people (普通人)。從第二段開始查找（因?yàn)閱栴}一的答案在第一句的最后依據(jù)），不難在第二段的第一句中找到含有ordinary people的相關(guān)句。對照原句和問題句，不難發(fā)現(xiàn)原句的結(jié)構(gòu)與問題句的結(jié)構(gòu)有所不同： 原句中有代詞：this，說“這就是猜謎節(jié)目背后的原則”，而代詞往往指代前一句的內(nèi)容，可見“TV can make anything or anyone well-known overnight.”才是猜謎節(jié)目背后的原則。所以該句說法錯誤。
3. C。 答案查找的線索詞：provide(提供)或 companies and TV stars（電視明星和大公司）。從第二段開始查找，但查找完全文也沒發(fā)現(xiàn)這些線索詞，可見該問題并沒在原文中提到，所以答案為：not mentioned。
4. B。該句也是長句，所以首先要弄清楚問題句的大意。 該問題句說“Charles Van Doren被證明通過勸說節(jié)目制作人事先給他答案來進(jìn)行欺騙”。 答案查找的線索詞：Charles Van Doren(人名) 和cheating（欺騙）。從第二段開始查找，不難從第二段的第五行開始找到含有Charles Van Doren的相關(guān)句，再找另一線索詞：cheating，于是又進(jìn)一步在該段找到直接相關(guān)行（7-10行）。對照原文和問題句，不難發(fā)現(xiàn)原文是說“為了吸引觀眾，節(jié)目制作人主動把答案事先告訴Charles Van Doren”。所以該句說法錯誤。
5. B。該句也是長句，所以首先要弄清楚問題句的大意。 該問題句說“大量電視節(jié)目中的欺騙丑聞40年以后才在名為‘quiz show’的電影中被暴光”。 答案查找的線索詞：40 years和 Quiz Show。從第二段短末開始查找，不難從第二段的最后一句找到含有這兩個線索詞的直接相關(guān)句。不難發(fā)現(xiàn)原文并不是說“40年后該電影才暴光這一丑聞”，原句只是說“名為Quiz Show的電影在40年后才上演”，所以該句說法錯誤。
6. A。 答案查找的線索詞：nowadays（現(xiàn)在）或 seriously（嚴(yán)肅地）。從第三段開始查找，不難在第三段的第二句中找到含有seriously的相關(guān)句。對照原句和問題句，原句說“這種節(jié)目仍然在電視上播放，但人們對它的態(tài)度不再象從前那樣認(rèn)真?！保c問題句的大意相符，所以這句話正確。
7. B。 答案查找的線索詞：get money from the shows(從節(jié)目中得到錢)。從第三段開始查找，不難在第三段的最后一句中找到與get money from the shows語義相近的詞：win money.對照原句和問題句，原句說人們?nèi)匀豢梢在A得錢，所以問題句的大意與原句不符。
第三部分：概括大意與完成句子 （每題1分，共8分）
閱讀下面這篇短文，短文后有2項(xiàng)測試任務(wù)：（1）1---4 題要求從所給的6個選項(xiàng)中為第2--5 段每段選擇1個正確的小標(biāo)題；（2）第5--8題要求從所給的6個選項(xiàng)中選擇4個正確的選項(xiàng)，分別完成每個句子。請將答案涂在答題卡相應(yīng)的位置上。
Car Crime
1. 答案為E. 該段最后一句（總結(jié)句）提到司機(jī)的離車不鎖車門給盜車造成很好的機(jī)會。
2. 答案為B。第二段段首句的含義為“近十多年來，汽車犯罪比其它犯罪有一個大的增長。”而B句的含義為“汽車盜竊的上升”，此句義與該段段首句的含義吻合。因此，B是合適的選擇。
3. 答案為C。第三段段首句的含義為“盡管參與汽車犯罪中有職業(yè)的罪犯，但90%的汽車盜竊是由抓住機(jī)會盜竊的人干的?！倍鳦中就包含了opportunity 這一線索詞，因此C是合適的選擇。
4. 答案為A。第四段段首句的含義為“有其它的許多陷阱需要避免?！倍鳤說“安全停放車輛”，D說“反盜竊的組織”，而很容易就能在第四段中發(fā)現(xiàn)多處parking這樣的詞，依據(jù)此判斷A是合適的選擇。
5.答案為A。To blame…on的含義為“把。。歸罪于。?！保藛栴}句的語義為 “大多數(shù)的汽車犯罪應(yīng)歸罪于什么?！保鶕?jù)做前面的題所了解的信息可知司機(jī)的不小心是誘因，所以答案是A。
6. 答案為B。在B，C，D，E和F 這些備選答案中，Big只能與B中increase連用，所以答案肯定是B。
7. 答案為C。此問題句的語義為 “大多數(shù)的汽車犯罪是由誰造成的。”，根據(jù)做前面的題所了解的信息可知應(yīng)該是非職業(yè)的罪犯干的，所以答案是C。
8. 答案為E。答案相關(guān)句在第4段的第2句和第3句。
第四部分：閱讀理解（每題3分，共45分）
下面有3篇短文，每篇短文后有5道題，每道題后面有4個選項(xiàng)。請仔細(xì)閱讀短文并根據(jù)短文回答其后面的問題，從4個選項(xiàng)中選擇1個答案涂在答題卡相應(yīng)的位置上。
第1篇
Storms Sink Ships
1． A 該題問的是：在兩次渡船失事中已發(fā)現(xiàn)多少人死了?第一段第一個句子說到“救援人員已經(jīng)找到了在盂加拉國的兩次渡船失事中的130多人的尸體”。當(dāng)然，實(shí)際的死亡人數(shù)還要高。
2? C。該題問的是：這兩次渡船失事發(fā)生在什么時(shí)候?這是一道推理題。文章中沒有一個句子直接地提供了這方面的信息。但是第三段間接地傳遞了這方面的信崽：政府自此后禁止所有的渡船和其他船只在四五月的暴風(fēng)季節(jié)夜航。
3? D。 該題問的是：渡船MV Mitali設(shè)計(jì)載客量是多少?答案在第四段的第二句：把大約400個旅客裝進(jìn)了只能容納300個旅客的空間。
4 D。 該題問的是：官員們解釋船只失事的原因是什么?倒數(shù)第三段說到了缺乏安全措施
5．C．該題問的是： 下面有關(guān)這兩次渡船失事的說法哪種是錯的？第5段有這樣一句話：沒有人真正知道當(dāng)時(shí)有多少人在船上，也不知道有多少人還活著，第6段是這么說的：盂加拉國的渡船不是總能留下乘客的名單的，使得確認(rèn)船上確切的人數(shù)很困難。
第2篇
The Cherokee Nation
1．B．問題問“柴羅基部落過去生活在什么地方？”。答案查找線索詞：柴羅基部落及l(fā)ive(居住)。于是在第1段的最后一句中找到答案相關(guān)句.
2．A．問題問“Sequoyah從白人哪兒拷貝來的其中一個方法是什么？”。答案查找線索詞：Sequoyah 和the white man（白人）。第2段的段首句說“白人來了以后，柴羅基人從白人哪兒拷貝了許多白人的方法?！?，然后接著說“一個被稱為Sequoyah的柴羅基人怎樣，怎樣?！?，可見答案相關(guān)句在該段。該段提到了“柴羅基人做了文字圖片”，于是否定了答案B；該段的最后依據(jù)并不是說“是從白人哪兒學(xué)會的報(bào)紙印刷”，所以否定答案D；而該段中也未說“教他的人民識字”；所以答案只能是A（記下口語）。而該段的確是講從白人哪兒學(xué)會運(yùn)用字母符號記錄發(fā)音的方法。
3．C．問題問“1830年通過的法律的內(nèi)容是什么？”。借助答案線索詞1830 查找答案相關(guān)句。很快發(fā)現(xiàn)第3段包含該年代。段首句說“1830年，美國國會通過了一條法律?！?，接著的一句又說“該法律允許政府把印第安人從他們的土地上驅(qū)逐出去?！薄Ｒ罁?jù)此判斷A錯誤（A說讓印第安人留在他們自己的土地上。），同時(shí)據(jù)此判斷B也不對（B說派軍隊(duì)去幫助柴羅基人。）C說“逼迫柴羅基人西行?！?，D說“禁止柴羅基人讀他們自己的報(bào)紙”，相比之下，C的說法更接近原文。
4．D．問題問“在什么時(shí)候柴羅基人開始離開了他們的土地？”。在第4段中發(fā)現(xiàn)“the sick, the old and the small children went in carts, … the rest of the people on foot or rode on horseback.”中包含了前三個備選答案，所以答案是D（上述所有的內(nèi)容）。
5．C． 問題問“許多的柴羅基人死在了他們?nèi)ネ录覉@的路上，這主要是因?yàn)槭裁丛?？”。在?段剩下的部分中不難發(fā)現(xiàn)“the Cherokees were quickly exhausted by the hardships of the journey.”一句，該句說“柴羅基人很快就被旅途的艱辛弄的筋疲力盡?！睂Ρ人膫€備選答案的語義，不難判斷C合適（沒有食物和衣物印證旅途的艱辛。）
第3篇
Snow Ranger
1. A。該題問“‘雪地管理員’受雇于誰？”。借助備選答案的特點(diǎn)：答案都是專有名詞（首字母都大寫且名詞前有定冠詞the），所以可以在文章中迅速查找首字母大寫的專有名詞，然后確認(rèn)答案。很容易在第四段中發(fā)現(xiàn)" The Forest Service set out to do it, and did, with its crops of snow rangers"，該句說“森林服務(wù)部和它的護(hù)雪場工作人員隊(duì)伍一起著手做這件事（指控制雪崩）并且做到了”，所以從這句話確認(rèn)答案是A。
2．D．該題問“‘雪地管理員’必須是什么樣的人？”。這道題可以依據(jù)常識判斷：備選答案中：A說“大學(xué)畢業(yè)生”；B說“物理學(xué)家”；C說“地質(zhì)學(xué)家”；D說“登山運(yùn)動員”。依據(jù)常識，D最合理，所以選擇D。而如果依據(jù)原文：文章中的第五段的段首句說“要成為雪地管理員需要很多的條件”，所以判斷答案相關(guān)句應(yīng)在該段中。該段說“雪地管理員應(yīng)是優(yōu)秀的登山運(yùn)動員” ，所以D是答案。
3．C．該題問“‘雪地管理員’使用有很強(qiáng)殺傷力的槍？”。這道題可以依據(jù)線索詞在句中尋找答案。線索詞： powerful gun（很強(qiáng)殺傷力的槍）或其與其近義的短語。于是在第6段中的最后一行中發(fā)現(xiàn)gun的近義詞artillery，所以找到了答案相關(guān)句。該句的前一句說“雪地管理員要使雪崩沿著山坡轟隆隆地滾下” ，所以C是答案，C說“ 制造雪崩”。
4． B。該題問“‘雪地管理員’的主要責(zé)任是什么？”。這道題可以依據(jù)常識判斷：備選答案中：A說“確?；﹫龅氐牟僮鲉T遵守安全規(guī)則”；B說“預(yù)測和控制山區(qū)的雪崩”；C說“檢查并修理雪橇”；D說“預(yù)測天氣”。依據(jù)常識和前一題判斷B最合理。
5．C。該題問“該短文暗示‘雪地管理員’怎樣？”。這道題可以依據(jù)常識判斷：備選答案中：A說“知道怎樣使用手槍”；B說“必須寫有關(guān)其工作的長篇報(bào)告”；C說“值班時(shí)可能會滑行數(shù)英里”；D說“工作時(shí)間很長”。依據(jù)常識和已有的對文章的了解推斷C最合理。而如果依據(jù)原文：文章中提到了“槍”的使用，所以A不是答案。 在第5段中說“雪地管理員”必須是身體素質(zhì)好”所以暗示答案C。
閱讀下面這篇短文，短文后列出了七個句子，請根據(jù)短文的內(nèi)容對每個句子作出判斷。如果該句提供的是正確信息，請?jiān)诖痤}卡上把A涂黑；如果該句提供的是錯誤信息，請?jiān)诖痤}卡上把B涂黑；如果該句的信息文章中沒有提及，請?jiān)诖痤}卡上把C涂黑
TV Games Shows
1. A。 答案查找的線索詞：world-famous overnight（一夜成名）或 beggar（乞丐）。從第一段開始查找，不難在第一段的最后一句中找到含有world-famous overnight的相關(guān)句，于是對照原句和問題句，原句說電視可讓anything（一切）和 anyone（一切人）一夜成名，所以當(dāng)然包括beggar，所以這句話正確。
2. B。 該句是一長句，解這道題的關(guān)鍵首先是讀懂問題句的結(jié)構(gòu)，了解它說的是什么。該句是說“猜謎節(jié)目背后的原則是為了讓普通人參加贏取獎品和獎金的電視節(jié)目”。答案查找的線索詞：ordinary people (普通人)。從第二段開始查找（因?yàn)閱栴}一的答案在第一句的最后依據(jù)），不難在第二段的第一句中找到含有ordinary people的相關(guān)句。對照原句和問題句，不難發(fā)現(xiàn)原句的結(jié)構(gòu)與問題句的結(jié)構(gòu)有所不同： 原句中有代詞：this，說“這就是猜謎節(jié)目背后的原則”，而代詞往往指代前一句的內(nèi)容，可見“TV can make anything or anyone well-known overnight.”才是猜謎節(jié)目背后的原則。所以該句說法錯誤。
3. C。 答案查找的線索詞：provide(提供)或 companies and TV stars（電視明星和大公司）。從第二段開始查找，但查找完全文也沒發(fā)現(xiàn)這些線索詞，可見該問題并沒在原文中提到，所以答案為：not mentioned。
4. B。該句也是長句，所以首先要弄清楚問題句的大意。 該問題句說“Charles Van Doren被證明通過勸說節(jié)目制作人事先給他答案來進(jìn)行欺騙”。 答案查找的線索詞：Charles Van Doren(人名) 和cheating（欺騙）。從第二段開始查找，不難從第二段的第五行開始找到含有Charles Van Doren的相關(guān)句，再找另一線索詞：cheating，于是又進(jìn)一步在該段找到直接相關(guān)行（7-10行）。對照原文和問題句，不難發(fā)現(xiàn)原文是說“為了吸引觀眾，節(jié)目制作人主動把答案事先告訴Charles Van Doren”。所以該句說法錯誤。
5. B。該句也是長句，所以首先要弄清楚問題句的大意。 該問題句說“大量電視節(jié)目中的欺騙丑聞40年以后才在名為‘quiz show’的電影中被暴光”。 答案查找的線索詞：40 years和 Quiz Show。從第二段短末開始查找，不難從第二段的最后一句找到含有這兩個線索詞的直接相關(guān)句。不難發(fā)現(xiàn)原文并不是說“40年后該電影才暴光這一丑聞”，原句只是說“名為Quiz Show的電影在40年后才上演”，所以該句說法錯誤。
6. A。 答案查找的線索詞：nowadays（現(xiàn)在）或 seriously（嚴(yán)肅地）。從第三段開始查找，不難在第三段的第二句中找到含有seriously的相關(guān)句。對照原句和問題句，原句說“這種節(jié)目仍然在電視上播放，但人們對它的態(tài)度不再象從前那樣認(rèn)真?！保c問題句的大意相符，所以這句話正確。
7. B。 答案查找的線索詞：get money from the shows(從節(jié)目中得到錢)。從第三段開始查找，不難在第三段的最后一句中找到與get money from the shows語義相近的詞：win money.對照原句和問題句，原句說人們?nèi)匀豢梢在A得錢，所以問題句的大意與原句不符。
第三部分：概括大意與完成句子 （每題1分，共8分）
閱讀下面這篇短文，短文后有2項(xiàng)測試任務(wù)：（1）1---4 題要求從所給的6個選項(xiàng)中為第2--5 段每段選擇1個正確的小標(biāo)題；（2）第5--8題要求從所給的6個選項(xiàng)中選擇4個正確的選項(xiàng)，分別完成每個句子。請將答案涂在答題卡相應(yīng)的位置上。
Car Crime
1. 答案為E. 該段最后一句（總結(jié)句）提到司機(jī)的離車不鎖車門給盜車造成很好的機(jī)會。
2. 答案為B。第二段段首句的含義為“近十多年來，汽車犯罪比其它犯罪有一個大的增長。”而B句的含義為“汽車盜竊的上升”，此句義與該段段首句的含義吻合。因此，B是合適的選擇。
3. 答案為C。第三段段首句的含義為“盡管參與汽車犯罪中有職業(yè)的罪犯，但90%的汽車盜竊是由抓住機(jī)會盜竊的人干的?！倍鳦中就包含了opportunity 這一線索詞，因此C是合適的選擇。
4. 答案為A。第四段段首句的含義為“有其它的許多陷阱需要避免?！倍鳤說“安全停放車輛”，D說“反盜竊的組織”，而很容易就能在第四段中發(fā)現(xiàn)多處parking這樣的詞，依據(jù)此判斷A是合適的選擇。
5.答案為A。To blame…on的含義為“把。。歸罪于。?！保藛栴}句的語義為 “大多數(shù)的汽車犯罪應(yīng)歸罪于什么?！保鶕?jù)做前面的題所了解的信息可知司機(jī)的不小心是誘因，所以答案是A。
6. 答案為B。在B，C，D，E和F 這些備選答案中，Big只能與B中increase連用，所以答案肯定是B。
7. 答案為C。此問題句的語義為 “大多數(shù)的汽車犯罪是由誰造成的。”，根據(jù)做前面的題所了解的信息可知應(yīng)該是非職業(yè)的罪犯干的，所以答案是C。
8. 答案為E。答案相關(guān)句在第4段的第2句和第3句。
第四部分：閱讀理解（每題3分，共45分）
下面有3篇短文，每篇短文后有5道題，每道題后面有4個選項(xiàng)。請仔細(xì)閱讀短文并根據(jù)短文回答其后面的問題，從4個選項(xiàng)中選擇1個答案涂在答題卡相應(yīng)的位置上。
第1篇
Storms Sink Ships
1． A 該題問的是：在兩次渡船失事中已發(fā)現(xiàn)多少人死了?第一段第一個句子說到“救援人員已經(jīng)找到了在盂加拉國的兩次渡船失事中的130多人的尸體”。當(dāng)然，實(shí)際的死亡人數(shù)還要高。
2? C。該題問的是：這兩次渡船失事發(fā)生在什么時(shí)候?這是一道推理題。文章中沒有一個句子直接地提供了這方面的信息。但是第三段間接地傳遞了這方面的信崽：政府自此后禁止所有的渡船和其他船只在四五月的暴風(fēng)季節(jié)夜航。
3? D。 該題問的是：渡船MV Mitali設(shè)計(jì)載客量是多少?答案在第四段的第二句：把大約400個旅客裝進(jìn)了只能容納300個旅客的空間。
4 D。 該題問的是：官員們解釋船只失事的原因是什么?倒數(shù)第三段說到了缺乏安全措施
5．C．該題問的是： 下面有關(guān)這兩次渡船失事的說法哪種是錯的？第5段有這樣一句話：沒有人真正知道當(dāng)時(shí)有多少人在船上，也不知道有多少人還活著，第6段是這么說的：盂加拉國的渡船不是總能留下乘客的名單的，使得確認(rèn)船上確切的人數(shù)很困難。
第2篇
The Cherokee Nation
1．B．問題問“柴羅基部落過去生活在什么地方？”。答案查找線索詞：柴羅基部落及l(fā)ive(居住)。于是在第1段的最后一句中找到答案相關(guān)句.
2．A．問題問“Sequoyah從白人哪兒拷貝來的其中一個方法是什么？”。答案查找線索詞：Sequoyah 和the white man（白人）。第2段的段首句說“白人來了以后，柴羅基人從白人哪兒拷貝了許多白人的方法?！?，然后接著說“一個被稱為Sequoyah的柴羅基人怎樣，怎樣?！?，可見答案相關(guān)句在該段。該段提到了“柴羅基人做了文字圖片”，于是否定了答案B；該段的最后依據(jù)并不是說“是從白人哪兒學(xué)會的報(bào)紙印刷”，所以否定答案D；而該段中也未說“教他的人民識字”；所以答案只能是A（記下口語）。而該段的確是講從白人哪兒學(xué)會運(yùn)用字母符號記錄發(fā)音的方法。
3．C．問題問“1830年通過的法律的內(nèi)容是什么？”。借助答案線索詞1830 查找答案相關(guān)句。很快發(fā)現(xiàn)第3段包含該年代。段首句說“1830年，美國國會通過了一條法律?！?，接著的一句又說“該法律允許政府把印第安人從他們的土地上驅(qū)逐出去?！薄Ｒ罁?jù)此判斷A錯誤（A說讓印第安人留在他們自己的土地上。），同時(shí)據(jù)此判斷B也不對（B說派軍隊(duì)去幫助柴羅基人。）C說“逼迫柴羅基人西行?！?，D說“禁止柴羅基人讀他們自己的報(bào)紙”，相比之下，C的說法更接近原文。
4．D．問題問“在什么時(shí)候柴羅基人開始離開了他們的土地？”。在第4段中發(fā)現(xiàn)“the sick, the old and the small children went in carts, … the rest of the people on foot or rode on horseback.”中包含了前三個備選答案，所以答案是D（上述所有的內(nèi)容）。
5．C． 問題問“許多的柴羅基人死在了他們?nèi)ネ录覉@的路上，這主要是因?yàn)槭裁丛?？”。在?段剩下的部分中不難發(fā)現(xiàn)“the Cherokees were quickly exhausted by the hardships of the journey.”一句，該句說“柴羅基人很快就被旅途的艱辛弄的筋疲力盡?！睂Ρ人膫€備選答案的語義，不難判斷C合適（沒有食物和衣物印證旅途的艱辛。）
第3篇
Snow Ranger
1. A。該題問“‘雪地管理員’受雇于誰？”。借助備選答案的特點(diǎn)：答案都是專有名詞（首字母都大寫且名詞前有定冠詞the），所以可以在文章中迅速查找首字母大寫的專有名詞，然后確認(rèn)答案。很容易在第四段中發(fā)現(xiàn)" The Forest Service set out to do it, and did, with its crops of snow rangers"，該句說“森林服務(wù)部和它的護(hù)雪場工作人員隊(duì)伍一起著手做這件事（指控制雪崩）并且做到了”，所以從這句話確認(rèn)答案是A。
2．D．該題問“‘雪地管理員’必須是什么樣的人？”。這道題可以依據(jù)常識判斷：備選答案中：A說“大學(xué)畢業(yè)生”；B說“物理學(xué)家”；C說“地質(zhì)學(xué)家”；D說“登山運(yùn)動員”。依據(jù)常識，D最合理，所以選擇D。而如果依據(jù)原文：文章中的第五段的段首句說“要成為雪地管理員需要很多的條件”，所以判斷答案相關(guān)句應(yīng)在該段中。該段說“雪地管理員應(yīng)是優(yōu)秀的登山運(yùn)動員” ，所以D是答案。
3．C．該題問“‘雪地管理員’使用有很強(qiáng)殺傷力的槍？”。這道題可以依據(jù)線索詞在句中尋找答案。線索詞： powerful gun（很強(qiáng)殺傷力的槍）或其與其近義的短語。于是在第6段中的最后一行中發(fā)現(xiàn)gun的近義詞artillery，所以找到了答案相關(guān)句。該句的前一句說“雪地管理員要使雪崩沿著山坡轟隆隆地滾下” ，所以C是答案，C說“ 制造雪崩”。
4． B。該題問“‘雪地管理員’的主要責(zé)任是什么？”。這道題可以依據(jù)常識判斷：備選答案中：A說“確?；﹫龅氐牟僮鲉T遵守安全規(guī)則”；B說“預(yù)測和控制山區(qū)的雪崩”；C說“檢查并修理雪橇”；D說“預(yù)測天氣”。依據(jù)常識和前一題判斷B最合理。
5．C。該題問“該短文暗示‘雪地管理員’怎樣？”。這道題可以依據(jù)常識判斷：備選答案中：A說“知道怎樣使用手槍”；B說“必須寫有關(guān)其工作的長篇報(bào)告”；C說“值班時(shí)可能會滑行數(shù)英里”；D說“工作時(shí)間很長”。依據(jù)常識和已有的對文章的了解推斷C最合理。而如果依據(jù)原文：文章中提到了“槍”的使用，所以A不是答案。 在第5段中說“雪地管理員”必須是身體素質(zhì)好”所以暗示答案C。