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加強教師職業(yè)道德建設(shè)，是建設(shè)德藝雙馨高素質(zhì)教師隊伍的客觀要求，師德師風考核是教師考核的重要組成部分，為進一步建立師德師風建設(shè)長效機制，加強對師德師風的考核，增強其操作性、有效性，根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《洛陽市師德師風考核方案》制定本考核方案。
一、考核原則
1、堅持客觀、公正、公平、公開、民-主的原則。
2、堅持全員考核和全面考核的原則?？己朔譃槠綍r考核和年度考核；年度考核以平時考核為基礎(chǔ)。切實做好教職工的考勤、完成任務(wù)等方面的平時考核工作；
3、堅持定量和定性相結(jié)合的原則。
4、堅持學(xué)生、家長評議和組織考核相結(jié)合的原則。
二、考核內(nèi)容和評分細則
考核內(nèi)容分愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習等六個方面。
具體內(nèi)容和評分細則附后：《五龍小學(xué)師德師風考核細則》。
三、考核方法、步驟
1、建立組織。學(xué)校要成立師德師風考核小組：
組 長：趙振立
副組長：王建軍
成 員：郭振芳、山紅利、朱耀利、李朝陽、山淑珍
李艷玲、牛娟、 姬勤榮、王幸陽
2、組織考核。
師德師風考核每學(xué)期，每年十二月和六月進行,考核對象為本單位在編在崗教師。
考核實行百分制,學(xué)生和家長評議占10%，教師互評占10%，考核小組考核占10%，平時考核占70%。學(xué)校要通過一定的形式向社會和家長通報師德考核內(nèi)容和標準，增強工作的透明度和監(jiān)督的力度。
考核分學(xué)生或家長評議、（包括個人自查和報告）、考核小組考核、平時考核四部分。個人自查和報告：
①學(xué)生或家長評議：以班級為單位進行，班主任在本班評議，任課教師由考核小組在其所教班級中隨機抽取一個班進行評議，對于所教班級較多的任課教師，不能連續(xù)兩年由同一個班級對其進行評議；
②教師互評,以校為單位組織教職工進行師德師風自查和報告，每位教師要報告本人該學(xué)期遵守師德規(guī)范、職業(yè)道德的情況。
③考核小組考核：考核小組依據(jù)教師平時的師德表現(xiàn)、學(xué)校相關(guān)記錄，結(jié)合學(xué)生或家長評議進行綜合分析，對每個教職工作出客觀評價。
④平時考核，嚴格依據(jù)平時考核的成績。
3、公布考核結(jié)果?？己诵〗M將考核結(jié)果通過適當形式向全體教職工公布。
四、考核等級的確定
考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等級。其中90分-100分為優(yōu)秀，70分-89分為合格，60-69分為基本合格,60(不含)分以下為不合格。
（一）有下列情形之一者，分別獎勵2-4分（但師德考核總分不得超過100分）：
1、與封建迷信、邪教活動等做堅決斗爭且成績突出者；
2、獲得師德標兵、愛崗敬業(yè)標兵、學(xué)習標兵等榮譽者；
3、做學(xué)困生工作成績突出者；
4、教書育人成績突出者。依據(jù)期末鎮(zhèn)組織的考試和《2014——2014學(xué)年度上學(xué)期教學(xué)獎懲制度》計算出教師的獎勵分，但獎勵分高不超過8分
5、其他在師德師風建設(shè)方面取得突出成績或有重大貢獻者。
（二）凡有下列情況之一者，不管得分多少，實行一票否決，考核等級定為不合格：
1、觸犯法律受到刑事處罰的，受到黨紀、政紀處分的；
2、違反計劃生育有關(guān)禁止性規(guī)定并未改正的；
3、違反-社-會治安綜合治理有關(guān)規(guī)定，造成嚴重社會影響的；
4、嚴重違反黨風廉政建設(shè)規(guī)定的；
5、違反洛陽市中小學(xué)師德師風十條禁令，造成不良影響或嚴重后果的；
6、不服從組織工作安排，經(jīng)教育不改的；
7、不遵守規(guī)章制度，影響整體工作，造成不良影響的;
8、有其他嚴重問題的。
五、考核結(jié)果的運用
1、將《師德師風考核表》（附后）存入教師業(yè)務(wù)檔案和師德師風檔案中，作為對教師進行獎懲、聘任以及職務(wù)晉升、績效工資發(fā)放的重要依據(jù)。
2、對師德師風考核優(yōu)秀者，在專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘和評先評優(yōu)時優(yōu)先考慮。師德考核不合格者，兩年內(nèi)不得晉升高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)。
3、年度考核優(yōu)秀者必須在師德師風考核優(yōu)秀人員中產(chǎn)生；師德師風考核不合格者，年度考核定為不合格。
六、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責任
師德師風考核在教育局及鎮(zhèn)中心校的指導(dǎo)下進行，學(xué)校將成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。學(xué)校要加強對師德師風考核的領(lǐng)導(dǎo)，切實做好宣傳發(fā)動工作，要引導(dǎo)廣大教職工正確認識開展師德師風考核的目的和意義；要引導(dǎo)學(xué)生和家長對師德師風考核給予正確理解和支持。
教師在工作中，要嚴格貫徹執(zhí)行《教育法》、《義務(wù)教育法》，自覺地遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，履行《教師法》規(guī)定的各項義務(wù)，遵循教育教學(xué)規(guī)律，面向會體學(xué)生，盡職盡責，堅持“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”原則，以《五龍小學(xué)師德師風考核方案》為自己的行為準則，做學(xué)生的表率，教師的楷模。
平時考核，是一項復(fù)雜而繁重的工作。工作頭緒多，涉及的面廣，獎罰分的尺度難以把握，因此，考核小組領(lǐng)導(dǎo)，在平時考核時，一定要抱著對工作負責，對教師負責，對學(xué)校負責，對學(xué)生負責的態(tài)度，以公平、公正的心態(tài)，做好每一項工作的評分、記錄、統(tǒng)計工作，確保此項工作的客觀性、公正性，
在考核中要堅持標準、嚴格程序，確保考核結(jié)果的客觀、準確、公正。尤其是確定考核等級時，一定要堅持原則和標準。凡有師德問題的教師要結(jié)合本人實際情況，制定整改計劃，并上交學(xué)校存檔。
小學(xué)師德師風年度考核（第二篇）
為全面貫徹落實石泉縣教育體育局關(guān)于“石泉縣中小學(xué)教師師德師風考核暫行辦法”的通知精神，遵照《中華人民共和國教師法》《未成年人保護-法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定，進一步加強我鎮(zhèn)教師職業(yè)道德建設(shè)，不斷規(guī)范教師從教行為，提高全鎮(zhèn)教師的師德修養(yǎng)，樹立學(xué)校和教師的良好形象，使全體教師樹立教書育人、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻的良好風貌。根據(jù)上級有關(guān)師德建設(shè)的文件精神和要求，結(jié)合我校實際，特制定池河小學(xué)師德師風考核評比細則。具體內(nèi)容如下：
一、成立師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：xx-x（池河小學(xué)校長）
副組長：xx-x（小教支部書記兼德育處主任）
成 員：xx-x（池河小學(xué)副校長）xx-x（工會主席）xx-x（辦公室主任）xx-x（教務(wù)主任）xx-x（少先隊輔導(dǎo)員）
二、師德考核評分細則
（一）依法執(zhí)教（11分）
1、自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，按教育方針施教，積極參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習，做到不遲到，不早退。如有缺席、遲到、早退或不按時交心得等，扣2分。隨意停學(xué)生的課1節(jié)扣3分，驅(qū)趕、剝奪學(xué)生學(xué)習權(quán)利扣5——8分，造成嚴重后果扣11分。
2、積極參加學(xué)校各項政治活動；無故不參加的，每次扣2分。
（二）愛崗敬業(yè)（20分）
1、服從學(xué)校安排的各項工作任務(wù)，態(tài)度端正，不服從安排扣5——20分，紀律渙散；有損學(xué)校形象的語言行為，對工作造成影響；每次扣5分。上課擅自離開課堂1次扣2分，上班時間玩游戲、上網(wǎng)聊天、看視頻節(jié)目、聽歌曲等，每次扣5分。
2、教學(xué)認真負責，認真鉆研教材，嚴格執(zhí)行學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理要求。違反以上要求的每次扣5分；無故曠工，每次扣5分。
（三）熱愛學(xué)生（12分）
1、關(guān)心愛護學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等對待學(xué)生，不諷刺、挖苦、體罰和變相體罰學(xué)生，如辱罵學(xué)生，造成關(guān)系緊張，視其情節(jié)扣5——10分。
2、體罰或變相體罰學(xué)生情節(jié)嚴重的直接定為不合格。
（四）嚴謹治學(xué)（12分）
1、每位教師要樹立質(zhì)量第一的意識，優(yōu)化課堂教學(xué)，不備課，無教案上課1次扣2分，課堂效果差，民-主測評學(xué)生普遍反映不好扣5分。
2、積極參加教研教改活動，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，改進教學(xué)方法，無故不參加?？?分。
2、堅持繼續(xù)教育學(xué)習，積極參加市、縣、校組織的各類培訓(xùn)學(xué)習。如：無故缺席或達不到規(guī)定要求的，拒絕參加者按有關(guān)規(guī)定進行處理?？?分。
（五）團結(jié)協(xié)作（11分）
1、教師之間相互尊重，相互理解，相互學(xué)習，取長補短，不挑拔離間，搬弄是非。
2、關(guān)心集體，維護學(xué)校聲譽，不做有損學(xué)校聲譽的事情。
3、不做小動作，對學(xué)校發(fā)展有建議或意見應(yīng)通過正確的渠道，逐級提出。做到心胸坦蕩，建立良好和-諧的人際關(guān)系。
4、散布不良言論，詆毀學(xué)校和同事聲譽扣5分，與同事爭吵打斗視其情節(jié)扣5——11分。
（六）尊重家長（11分）
1、 應(yīng)經(jīng)常主動及時地與家長聯(lián)系，認真聽取意見和建議，取得家長的支持和配合。
2、與家長建立合作、平等的關(guān)系，不利用家長辦私事，不因孩子的問題而呵斥、指責家長。訓(xùn)斥、指責、刁難家長，視其情節(jié)扣5——10分。
（七）廉潔從教（11分）
1、不得巧立名目亂收費。
2、不能強制學(xué)生推銷學(xué)習資料。
3、不得有償補課，家長舉報經(jīng)查屬實的。
4、不以任何名義收取學(xué)生家長的禮物。
以上行為發(fā)現(xiàn)扣5分。
（八）為人師表（12分）
1、遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，嚴于利己，以身作則。
2、舉止文明，作風正派，在平時工作中，時刻樹立良好的教師形象。
4、不把學(xué)校的公共物品據(jù)為己有，愛護學(xué)校公物。
5、在課堂上吸煙、接打手機1次扣1分，酒后上課1次扣2分，參與賭博行為，情節(jié)嚴重的直接定位不合格。
三、考核原則、方法及考核等級確定
1、實行平時檢查與集中檢查統(tǒng)一，自主學(xué)習成績與集中學(xué)習成績統(tǒng)一，問卷調(diào)查結(jié)果與教師書面總結(jié)述職反饋統(tǒng)一，力求做到考核公平、嚴格、有序，獎懲分明，激勵及時。
2、根據(jù)教師師德方面出現(xiàn)的各種不良因素進行登記扣分，記入考核，年終匯總，納入教師年度考核和績效考核。。
四、師德考核考評辦法
1、綜合考核評分（由學(xué)?？荚u領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)實際情況對各位教師師德師風進行評估，做出公正客觀評價。）（按《池河小學(xué)教師師德師風考評細則》考評，百分制）占40%；學(xué)生測評（由學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組在其所任教班級中進行評議）占20%；家長測評（由學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組制定調(diào)查問卷進行）占10%；教職工互評（由學(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組組織教師在年級組會上述職，教師對照考核細則，互相評議）占30%。按上述四項得出個人總分，并確定等次。
2、在師德評價中，對發(fā)生以下問題之一的，實行一票否決，視其師德為不合格，并視其情節(jié)予以處理。
（1）對違反教師職業(yè)道德和社會公德，在師生中乃至社會上造成惡劣影響的。
（2）體罰、變相體罰學(xué)生造成惡劣影響的。
（3）因工作失職，導(dǎo)致惡性事件的。
（4）違規(guī)收費，向?qū)W生家長推銷教輔資料、書籍、報刊、商品、保險、從中謀取私利，情節(jié)嚴重的。
（5）、傳播有害學(xué)生身心健康的思想，參與“黃、賭、毒”和迷信活動，造成不良影響的。
（6）、因擅離職守，造成學(xué)生安全事故或給學(xué)校造成損失和不良影響的。
（7）、工作敷衍塞責，完不成教育教學(xué)任務(wù)，教學(xué)效果低下，引起學(xué)生（家長）強烈不滿的。
（8）、在課堂上吸煙或酒后請人代課、上課期間接打手機、工作時間打牌賭博、炒股、上網(wǎng)聊天、玩游戲，影響惡劣的。
（9）、在考試、考核、職稱評聘中弄虛作假、營私舞弊、組織、慫恿學(xué)生考試舞弊，造成惡劣影響的。
五、考核等次的設(shè)定
教師師德師風考核等次分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個檔次，各等次的基本標準是：
優(yōu)秀：90分以上為優(yōu)秀。 合格：80-89分。
基本合格：60-79分。 不合格：60分以下。
六、評價結(jié)果的運用
1、師德師風考核為優(yōu)秀的教師，年度考核才有資格評定為優(yōu)秀。
2、在教師聘任、晉職、晉級中，師德標兵等方面優(yōu)先。
3、在職稱評聘中，師德優(yōu)秀者酌情加分。
4、在年終對教師的綜合性考核中的優(yōu)秀和各種綜合性先進，從師德優(yōu)秀者中產(chǎn)生。
5、師德評價不合格者，同年度不能晉職晉級，不能評優(yōu)評先。
七、獎勵和處罰
獎勵：
1、被評為學(xué)?！皫煹聵吮睒s譽稱號的，學(xué)校獎勵100元。
2、凡獲得國家、省、市、縣、校級“師德標兵”等榮譽稱號的，學(xué)校分別給予2000元、1500元、1000元、500元、300元的獎勵。獎勵所有經(jīng)費從學(xué)校公用經(jīng)費中支出。
處罰：
對第一年度師德評價不合格者批評教育，第二年度仍不合格者，報請教體局，予以解聘。