湖北黃岡2006年4月份高三年級模擬考試1

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本試卷分笫I卷(選擇題)和第Ⅱ卷兩部分。第Ⅰ卷1至4頁。第Ⅱ卷5至8頁。共150
    分。考試用時150分鐘。
    第Ⅰ卷(選擇題,36分)
    注意事項(xiàng):
    1.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在試題卷和答題卡上,并將準(zhǔn)考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。
    2.每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)試題的答案標(biāo)號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號。答在試卷上無效。
    一、(l2分,每小題3分)
    1.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是
    A.凌(líng)汛 不容置喙(yuán) 笑靨(yè) 一暴(pū)十寒
    B.剖(pōu)析 反璞(pú)歸真 氣概(kài) 望風(fēng)披靡(mǐ)
    C.肱(gōng)骨 不落窠(kē)臼 角(jué)色 揆情度(duó)理
    D.縝(shěn)密 原形畢露(lù) 恫嚇(hè) 金蟬脫殼(qiào)
    2.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
    (1)在新農(nóng)村建沒中,要嚴(yán)格保護(hù)耕地特別是基本農(nóng)田,_________以新農(nóng)村建設(shè)的名義大拆大建,濫用耕地。
    (2)60年前,臺灣擺脫了日本殖民統(tǒng)治,從那時起,臺灣回歸中國的事實(shí)不容否定,臺灣是中國領(lǐng)土不可分割的一部分的法律地位不容________,更不容挑戰(zhàn)。
    (3)與會的很多國家認(rèn)為,嚴(yán)厲打擊國際恐怖活動無可厚非,_________草木皆兵,隨意擴(kuò)大
    戰(zhàn)爭范圍,則_________輕率。
    A.防范 置疑 且/失之 B.防止 置疑 但/失之
    C.防范 質(zhì)疑 但/有失 D.防止 質(zhì)疑 且/有失
    3.下列各句中,加點(diǎn)的熟語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
    A.胡錦濤關(guān)于社會上義榮辱觀的重要論述,在全社會引起強(qiáng)烈反響。對“八榮八恥”榮辱觀,不僅要耳熟能詳.更要使之成為公民的行為準(zhǔn)則和整個中華民族的美德。
    B.涉嫌抄襲事件,花兒樂隊的主創(chuàng)人員卻是干打雷不下雨,只承認(rèn)音樂存在“瑕疵”,而拒絕正面回應(yīng)歌迷的道歉要求。
     C.普京總統(tǒng)這次訪華,正與中俄互辦“國家年”活動不期而遇。胡錦濤和普京將共同出席中國“俄羅斯年”開幕式和中俄經(jīng)濟(jì)工商界高峰論壇開幕式。
     D.由國際足聯(lián)和可口可樂公司共同組織的“FIFA世界杯環(huán)球之旅”在北京大學(xué)百年講堂進(jìn)入高潮。圖為北大的一名莘莘學(xué)子滿懷喜悅地與“大力神杯”真品合影。
    4.下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是
    A.2008年奧運(yùn)會吉樣物“福娃”一經(jīng)面世,便大受歡迎,但可曾知道,它的圖案設(shè)計、色彩運(yùn)用,都凝結(jié)著美術(shù)工作者們的辛勤勞動成果。
    B.剛剛?cè)ナ赖目茖W(xué)家王選,作為漢字激光照排系統(tǒng)的發(fā)明者,他推動了中國印刷技術(shù)的笫二次革命,使得漢字編排技術(shù)從“鉛與火”的時代邁進(jìn)了“光與電”的時代,因此被人們稱為“當(dāng)代畢昇”。
    C.從“民族英雄”一夜之間淪為“科學(xué)騙子”,這種大起大落,不僅韓國克隆專家黃禹錫本人是一次沉重的打擊,而且讓整個韓國科學(xué)界為之蒙羞,更讓人類的克隆科學(xué)研究遭受了重創(chuàng)。
    D.最近,聯(lián)合國前南問題國際刑事法庭公布了對前南聯(lián)盟總統(tǒng)米洛舍維奇尸體檢查所做的初步毒物學(xué)化驗(yàn),基本排除了米氏被毒死的懷疑。
    二、(12分,每小題3分)
    閱讀下面的文字,完成5—8題。
    美麗《詩經(jīng)》
    鮑鵬山
     《詩經(jīng)》是一個謎,它有太多的秘密沒有被揭開??墒牵鼘?shí)在太美了,使我們在殫精竭慮不勝疲憊的解謎失敗之后,仍然對它戀戀不舍。
    《詩經(jīng)》與我們的距離主要體現(xiàn)在我們對它的無知上。我可以稍微武斷一點(diǎn)地說,有關(guān)《詩經(jīng)》的現(xiàn)有“學(xué)術(shù)成果”,大多數(shù)是出于推斷與猜測。對很多問題我們都各持見解而互不相讓。即便有些問題看來已被“公認(rèn)”,但那也正是全體的無能為力。我舉幾個例子。
    正如大凡神圣人物總有一個神秘出身一樣,《詩經(jīng)》的出身也頗撲朔迷離。為了解答這個問題,便有了“采詩說”和“獻(xiàn)詩說”。班固和何休都有“采詩”之說,且都說得極有詩意。但仔細(xì)推敲他們的說法,卻并無任何歷史根據(jù)。司馬遷就沒有這種說法,《左傳》中也無這種說法。但我們卻又無力駁斥班固和何休,因?yàn)樗麄兊恼f法雖然缺乏證據(jù),卻是一個合理的推斷。更重要的是,否定這個說法,我們并不能提供一個更合理的說法。
    與國風(fēng)“采詩”說相配合的,便是大、小雅的來自“公卿至于列士”的“獻(xiàn)詩”。這種說法也只有《國語》“召公諫厲王”中的一個孤證,且這“公卿至于列士獻(xiàn)詩”之“詩”,是否為公卿列士自作也成問題。況且,就一些尖銳的諷刺之作看,像《小雅·十月之交》中對皇父等七個用事大臣的點(diǎn)名揭批,大約也不是“獻(xiàn)詩”的好材料。
    《詩經(jīng)》的搜集固然是一個問題,然而集中起來的詩,要把它按一定的規(guī)則編排成書,又是哪些人?最后畢其功的人物是誰?司馬遷說此人是孔子,這當(dāng)然是的人選,但司馬遷并沒說明他這么說的證據(jù)。這個說法也受到后人的質(zhì)疑。
    就《詩經(jīng)》本身,它的作者是一個更大的問題,但學(xué)術(shù)界已不把它當(dāng)作問題,大家一致得過且過了??箲?zhàn)前,朱東潤先生在武漢大學(xué)《文哲季刊》上對“國風(fēng)是民歌”的說法提出理據(jù)充分的質(zhì)疑,卻不見有什么反響。1981年,朱先生又出版《詩三百篇探故》,仍沒見什么回應(yīng)。我私下認(rèn)為這種尷尬其實(shí)很好理解:大家都不愿再惹事,得過且過。
    上述種種學(xué)術(shù)疑問并不影響我們對《詩經(jīng)》的欣賞和喜愛。正如一位絕世佳人,她吸引我們的是她的美麗和風(fēng)韻,而不是她的身份和背景。
    據(jù)《世說新語》載,東晉謝安曾問子弟《詩經(jīng)》中何句。他的侄子謝玄答:“昔我往矣,楊柳依依:今我來思,雨雪霏霏?!边@是《小雅·采薇》末章的幾句,確實(shí)很美,但如果謝太傅問我,我一定回答《陳風(fēng)·月出》:
    月出皎兮,佼人僚兮。舒窈糾兮,勞心悄兮。
     月出皓兮,佼人懰兮。舒憂受兮,勞心怪兮。
    月出照兮,佼人燎兮。舒夭紹兮,勞心慘兮。
    (月亮出來明晃晃啊,那個美人真漂亮啊。步履款款身苗條啊,我的心兒撲撲跳啊。)
    我曾用“天堂的三個元素”來評述這首詩。美是一種沒有峭壁的高度,她不壓迫我們,但仍讓我們仰望;她不刺戳我們,但我們?nèi)匀皇軅?。她如此接近我們,卻又如此遠(yuǎn)離我們;如此垂顧我們,卻又如此棄絕我們。這個美麗的女子,是月夜的一部分,或者說,月夜是她的一部分,她與月已經(jīng)構(gòu)成了圓滿,我們已無緣參與其間,但她如皎月瀉輝般輻射出來的美,還是灼傷了我們的心。對這澄澈圓融的境界,我們能介入其中的,不,能奉獻(xiàn)與之的,也只是這顆怦然而動的心……明月、美人和我們的心,是這首詩的三個主要意象。要知道,自然、美人和我們;天堂只要這三個元素就夠了。
    《詩經(jīng)》305首,美麗的詩篇觸目皆是,我只是舉了一例?!对娊?jīng)》畢竟是“詩”,我們要把它當(dāng)“詩”來讀。只有這樣,才能挽救被學(xué)者們弄得面目可憎的古代詩歌的清譽(yù)。
    5.作者認(rèn)為,有關(guān)《詩經(jīng)》的現(xiàn)有“學(xué)術(shù)成果”,大多數(shù)是出于推斷與猜測。不屬于其依據(jù)的一項(xiàng)是
    A.司馬遷和《左傳》都沒有提到“采詩”說,大、小雅中的諷刺之作應(yīng)該不是“獻(xiàn)詩”。
    B.司馬遷雖然說到孔子是《詩經(jīng)》的主編者,但沒有提供證據(jù)。
    C.《詩經(jīng)》的作者是個大問題,但學(xué)術(shù)界已不把它當(dāng)作問題,大家一致得過且過了。
    D.朱東潤先生對“國風(fēng)是民歌”的說法提出了質(zhì)疑,并且理據(jù)充分。
    6.文中用了比較多的筆墨寫《陳風(fēng)·月出》。對其作用的表述最正確的一項(xiàng)是
    A.是為了解說作者對詩歌的評價標(biāo)準(zhǔn),美麗的詩篇必須符合“天堂的三個元素”。
    B.是為了說明《小雅·采薇》末章的幾句不是《詩經(jīng)》中最美的,《詩經(jīng)》最美的詩篇應(yīng)該是《陳風(fēng)·月出》。
    C.是為了說明對《詩經(jīng)》的學(xué)術(shù)研究無關(guān)緊要,不影響我們對《詩經(jīng)》的欣賞和喜愛。
    D.是為了說明《詩經(jīng)》的美麗,《詩經(jīng)》畢竟是“詩”,我們要把它當(dāng)“詩”來讀。
    7.下列表述,不符合原文意思的一項(xiàng)是
    A.《詩經(jīng)》是一個謎,有關(guān)《詩經(jīng)》的現(xiàn)有“學(xué)術(shù)成果”,大多數(shù)屬于一種推斷與猜測,缺乏歷史根據(jù)。
    B.“采詩說”、“獻(xiàn)詩說”、孔子是《詩經(jīng)》的主編者、“國風(fēng)是民歌”等,即便這些問題看來已被“公認(rèn)”,但也因證據(jù)不足,受到質(zhì)疑。
    C.學(xué)術(shù)界對《詩經(jīng)》的種種學(xué)術(shù)疑問之所以得過且過,不太熱心,主要是這種疑問并不影響我們對《詩經(jīng)》的欣賞和喜愛。
    D.我們只有把《詩經(jīng)》當(dāng)“詩”來讀,才能挽救被學(xué)者們弄得面目可憎的古代詩歌的清譽(yù)。
    8.根據(jù)本文提供的信息,下列推斷正確的一項(xiàng)是
    A.學(xué)術(shù)界對《詩經(jīng)》很多問題的研究仍然莫衷一是,主要是年代久遠(yuǎn),史料鮮有記載造成的。
    B.《詩經(jīng)》畢竟是“詩”,只有拋開充滿疑問的學(xué)術(shù)研究,才能真正走進(jìn)《詩經(jīng)》美麗的境界。
    C.自古以來人們總是殫精竭慮不勝疲憊通過讀“詩”來解《詩經(jīng)》的“謎”,這種不把《詩經(jīng)》當(dāng)“詩”來讀的現(xiàn)象現(xiàn)在依然十分嚴(yán)重。
    D.不僅僅是《詩經(jīng)》,古代詩歌由于史料很少,普遍被學(xué)者們弄得面目可憎了