三、（9分，每小題3分）閱讀下面的文言文，完成8－10題。
顏斐，字文林，有才學(xué)。丞相召為太子洗馬，黃初初轉(zhuǎn)為黃門侍郎，后為京兆太守。始，京兆從馬超破后，民人多不專于農(nóng)殖，又歷數(shù)四二千石①，取解目前，亦不為民作久遠計。斐到官，乃令屬縣整阡陌，樹桑果。是時民多無車牛，斐又課②民以閑月取車材，使轉(zhuǎn)相教匠作車。又課民無牛者，令畜豬狗，賣以買牛。始者民以為煩，一二年間，家家有丁車、大牛。又起文學(xué)，聽吏民欲讀書者，復(fù)③其小徭。又于府下起菜園，使吏役間鋤治。又課民當輸租時，車牛各因便致薪兩束，為冬寒冰炙筆硯。于是風(fēng)化大行，吏不煩民，民不求吏。京兆與馮翊、扶風(fēng)接界，二郡道路既*塞，田疇又荒萊，人民饑凍，而京兆皆整頓開明，豐富常為雍州十郡，斐又清己，仰奉而已，于是吏民恐其遷轉(zhuǎn)也。至青龍中，司馬宣王在長安立軍市，而軍中吏士多侵侮縣民，斐以白宣王。宣王乃發(fā)怒召軍市候，便于斐前杖一百。時長安典農(nóng)與斐共坐，以為斐宜謝，乃私推筑斐。斐不肯謝，良久乃曰：“斐意觀明公受分陜④之任，乃欲一齊眾庶，必非有所左右也。而典農(nóng)竊見推筑，欲令斐謝；假令斐謝，是更為不得明公意也?！毙跛靽莱掷羰?。自是之后，軍營、郡縣各得其分。后數(shù)歲，遷為平原太守，吏民啼泣遮道，車不得前，步步稽留，十馀日乃出界，車行至崤而疾困。斐素心戀京兆，其家人從者見斐病甚，勸之，言：“平原當日勉勵作健?！膘吃唬骸拔倚牟辉钙皆?，汝曹等呼我，何不言京兆邪？”遂卒，還平原。京兆聞之，皆為流涕，為立碑，于今稱頌之。
（選自《三國志•魏書》）
［注］①二千石（shí）：漢朝官職名，太守是這個品級的官。②課：督促。③復(fù)：免除賦稅徭役。④分陜：相傳周初周公召公分陜而治，陜即今陜西陜縣。后來封建王朝的中央官員出任地方長官，也稱分陜。
8. 下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是（ ）
A.斐又課民以閑月取車材 皆以美于徐公
B.聽吏民欲讀書者，復(fù)其小徭 行李之往來，共其乏困
C.時長安典農(nóng)與斐共坐 玉斗一雙欲與亞父
D.東行至崤而疾困 某所，而母立于茲
9. 下列各組句子中，分別表明顏斐“致力發(fā)展農(nóng)業(yè)”和“深得吏民心”的一組是（ ）
A.乃令屬縣整阡陌，樹桑果。 吏民啼泣遮道，車不得前，步步稽留。
B.又課民無牛者，令畜豬狗，賣以買牛。 于是風(fēng)化大行，吏不煩民，民不求吏。
C.又于府下起菜園，使吏役間鋤治。 京兆皆整頓開明，豐富常為雍州十郡。
D.使轉(zhuǎn)相教匠作車。 自是之后，軍營、郡縣各得其分。
10. 下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是（ ）
A.顏斐有才學(xué)，歷任太子洗馬、黃門侍郎、京兆太守，后調(diào)任為平原太守，在赴任途中病故。
B.顏斐在京兆太守任內(nèi)一改前任幾個太守不為百姓作久遠打算的做法，致力農(nóng)桑，督促百姓造車養(yǎng)牛，鼓勵吏民讀書，政績顯著。
C.顏斐秉性耿直，不畏權(quán)貴，敢于在高官大吏當面杖擊侵犯欺侮縣民的軍中吏士，當有人要他向高官大吏道歉時，他義正詞嚴地予以拒絕。
D.顏斐在京兆為官數(shù)年，深得民心，京兆吏民聽到他逝世的消息，都為他流淚，并為他立碑，一直稱頌他。
第II卷（共120分）
本卷共11小題，共120分。
四、（23分）
11. 把第I卷文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）
（1）又課民當輸租時，車牛各因便致薪兩束，為冬寒冰炙筆硯。（6分）
譯文：_____________________________________________________________
（2）斐又清己，仰奉而已，于是吏民恐其遷轉(zhuǎn)也。（4分）
譯文：_____________________________________________________________
12. 閱讀下面一首唐詩，然后回答問題。（8分）
溪居即事 崔道融
籬外誰家不系船，春風(fēng)吹入釣魚灣。小童疑是有村客，急向柴門去卻關(guān)。
［注］卻關(guān)：拉開門閂開門。
（1）詩中的三、四句中哪兩個字用得好？為什么（4分）
答：_____________________________________________________________
（2）“溪居”景象有什么特點？全詩的語言有什么特點？（4分）
答：_____________________________________________________________
13. 補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（兩題任選一題）（5分）
（l）錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。___________________，_______________________，___________________。___________________，只是當時已惘然。（李商隱《錦瑟》）
（2）吾嘗終日而思矣_________________；吾嘗跂而望矣，___________________。（《荀子•勸學(xué)》
別有幽愁暗恨生，___________________。（白居易《琵琶行》）
___________________，映日荷花別樣紅。（楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》）
千里澄江似練，___________________。（王安石《桂枝香•金陵懷古》）
顏斐，字文林，有才學(xué)。丞相召為太子洗馬，黃初初轉(zhuǎn)為黃門侍郎，后為京兆太守。始，京兆從馬超破后，民人多不專于農(nóng)殖，又歷數(shù)四二千石①，取解目前，亦不為民作久遠計。斐到官，乃令屬縣整阡陌，樹桑果。是時民多無車牛，斐又課②民以閑月取車材，使轉(zhuǎn)相教匠作車。又課民無牛者，令畜豬狗，賣以買牛。始者民以為煩，一二年間，家家有丁車、大牛。又起文學(xué)，聽吏民欲讀書者，復(fù)③其小徭。又于府下起菜園，使吏役間鋤治。又課民當輸租時，車牛各因便致薪兩束，為冬寒冰炙筆硯。于是風(fēng)化大行，吏不煩民，民不求吏。京兆與馮翊、扶風(fēng)接界，二郡道路既*塞，田疇又荒萊，人民饑凍，而京兆皆整頓開明，豐富常為雍州十郡，斐又清己，仰奉而已，于是吏民恐其遷轉(zhuǎn)也。至青龍中，司馬宣王在長安立軍市，而軍中吏士多侵侮縣民，斐以白宣王。宣王乃發(fā)怒召軍市候，便于斐前杖一百。時長安典農(nóng)與斐共坐，以為斐宜謝，乃私推筑斐。斐不肯謝，良久乃曰：“斐意觀明公受分陜④之任，乃欲一齊眾庶，必非有所左右也。而典農(nóng)竊見推筑，欲令斐謝；假令斐謝，是更為不得明公意也?！毙跛靽莱掷羰?。自是之后，軍營、郡縣各得其分。后數(shù)歲，遷為平原太守，吏民啼泣遮道，車不得前，步步稽留，十馀日乃出界，車行至崤而疾困。斐素心戀京兆，其家人從者見斐病甚，勸之，言：“平原當日勉勵作健?！膘吃唬骸拔倚牟辉钙皆?，汝曹等呼我，何不言京兆邪？”遂卒，還平原。京兆聞之，皆為流涕，為立碑，于今稱頌之。
（選自《三國志•魏書》）
［注］①二千石（shí）：漢朝官職名，太守是這個品級的官。②課：督促。③復(fù)：免除賦稅徭役。④分陜：相傳周初周公召公分陜而治，陜即今陜西陜縣。后來封建王朝的中央官員出任地方長官，也稱分陜。
8. 下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是（ ）
A.斐又課民以閑月取車材 皆以美于徐公
B.聽吏民欲讀書者，復(fù)其小徭 行李之往來，共其乏困
C.時長安典農(nóng)與斐共坐 玉斗一雙欲與亞父
D.東行至崤而疾困 某所，而母立于茲
9. 下列各組句子中，分別表明顏斐“致力發(fā)展農(nóng)業(yè)”和“深得吏民心”的一組是（ ）
A.乃令屬縣整阡陌，樹桑果。 吏民啼泣遮道，車不得前，步步稽留。
B.又課民無牛者，令畜豬狗，賣以買牛。 于是風(fēng)化大行，吏不煩民，民不求吏。
C.又于府下起菜園，使吏役間鋤治。 京兆皆整頓開明，豐富常為雍州十郡。
D.使轉(zhuǎn)相教匠作車。 自是之后，軍營、郡縣各得其分。
10. 下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是（ ）
A.顏斐有才學(xué)，歷任太子洗馬、黃門侍郎、京兆太守，后調(diào)任為平原太守，在赴任途中病故。
B.顏斐在京兆太守任內(nèi)一改前任幾個太守不為百姓作久遠打算的做法，致力農(nóng)桑，督促百姓造車養(yǎng)牛，鼓勵吏民讀書，政績顯著。
C.顏斐秉性耿直，不畏權(quán)貴，敢于在高官大吏當面杖擊侵犯欺侮縣民的軍中吏士，當有人要他向高官大吏道歉時，他義正詞嚴地予以拒絕。
D.顏斐在京兆為官數(shù)年，深得民心，京兆吏民聽到他逝世的消息，都為他流淚，并為他立碑，一直稱頌他。
第II卷（共120分）
本卷共11小題，共120分。
四、（23分）
11. 把第I卷文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）
（1）又課民當輸租時，車牛各因便致薪兩束，為冬寒冰炙筆硯。（6分）
譯文：_____________________________________________________________
（2）斐又清己，仰奉而已，于是吏民恐其遷轉(zhuǎn)也。（4分）
譯文：_____________________________________________________________
12. 閱讀下面一首唐詩，然后回答問題。（8分）
溪居即事 崔道融
籬外誰家不系船，春風(fēng)吹入釣魚灣。小童疑是有村客，急向柴門去卻關(guān)。
［注］卻關(guān)：拉開門閂開門。
（1）詩中的三、四句中哪兩個字用得好？為什么（4分）
答：_____________________________________________________________
（2）“溪居”景象有什么特點？全詩的語言有什么特點？（4分）
答：_____________________________________________________________
13. 補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（兩題任選一題）（5分）
（l）錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。___________________，_______________________，___________________。___________________，只是當時已惘然。（李商隱《錦瑟》）
（2）吾嘗終日而思矣_________________；吾嘗跂而望矣，___________________。（《荀子•勸學(xué)》
別有幽愁暗恨生，___________________。（白居易《琵琶行》）
___________________，映日荷花別樣紅。（楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》）
千里澄江似練，___________________。（王安石《桂枝香•金陵懷古》）