高一語文期中考試試卷2004．11
第Ⅰ卷
一、完成1～11題(22分，每小題2分)
1.下列加點字注音全部正確的一項是
A.羅綺(qǐ)蕩漾(yàng)長篙(gǎo)青荇(xìng)
B.佝僂(lóu)遒勁(jìng)深邃(suì)溯(sù)源
C.傾圮(pǐ)眷(juàn)屬發(fā)酵(xiào)寥(liáo)廓
D.漪(yī)淪踟躕(chú)浮藻(zǎo)應(yīng)(yìng)屆
2.下列字形有兩處錯誤的一項是
A.在野草的茫茫中呼嘯著干躁的風(fēng)，在低壓的暗云下唱著單調(diào)的東流的水。
B.當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識經(jīng)濟已見端睨，國力競爭日趨激烈。
C.廣大青年一定要虛心向革命先輩和人民群眾學(xué)習(xí)，在為祖國的竭誠奉獻(xiàn)中煥發(fā)出青春的絢麗光采。
D.任何一門理論科學(xué)中的每一個新發(fā)現(xiàn)都使馬克思感到忠心喜悅。
3.選出依次填入橫線上的詞語恰當(dāng)?shù)囊豁?BR> ①現(xiàn)世的一切暴力都有其自然的_____，早晚會產(chǎn)生和它同等或者超越它的對抗性暴力。
②他的這些重要思想是我們_____科教興國戰(zhàn)略的理論基礎(chǔ)。
③正_____這樣，_____馬克思是當(dāng)代遭忌恨和受污蔑的人。
A.限度施行因為／因此
B.限度實行由于／所以
C.限制實行因為／所以來源：www.examda.com
D.限制施行由于／因此
4.下列句子產(chǎn)生加點的成語使用不當(dāng)?shù)囊豁検?BR> A.到那時，無數(shù)志士仁人夢寐以求的振興中華的理想將變成現(xiàn)實，中國人民將過上中等發(fā)達(dá)水平的富裕文明生活，
B.全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)的提出，必將激勵全國人民處心積慮地努力奮斗，昂首闊步地走向未來。
C.這個下崗職工服務(wù)站，全心全意地為下崗職工排憂解難，他們的工作無微不至，深受下崗職工歡迎。
D.波瀾壯闊的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)，為全國各族青年展示才華，實現(xiàn)志向，提供了廣大的舞臺。
5.下列各句中，沒有語病的一句是
A.不知是曾幾何時，報刊上出現(xiàn)了越來越多的緬懷往事的文章，慨嘆現(xiàn)代生活中人與入之間關(guān)系的冷漠。
B.《面朝大海，春暖花開》的作者是當(dāng)代詩人海子在1989年3月寫成的，詩中表達(dá)了詩人對塵世幸福生活的向往。
C.《致大海》通過對大海的傾訴、贊美和依依惜別，表現(xiàn)了詩人熱情奔放，氣勢充沛。
D.他作詩不存祈譽之心，生活中有了感觸就訴諸筆墨，并且從不矯飾，一切如實說來，率真而又自然。
6.對課文理解錯誤的一項是
A.毛澤東的《沁園春.長沙》一詞善于運用對比手法，主要有色彩對比(如“萬山紅遍”與“漫江碧透”)、動作對比(如“鷹擊長空”與“魚翔淺底”)和人物對比(如“同學(xué)少年”與“萬戶侯”)等。
B.《贊美》一詩的第一節(jié)中，作者站在歷史的高度，鳥瞰中華大地，展示了一幅蒼茫、荒涼、宏大然而有些單調(diào)的背景，苦難深重的民族生活圖景就在這背景上顯示。
C.《死水》中的“一溝絕望的死水”，是比喻半封建半殖民地的舊中國，詩歌以“翡翠、羅綺、綠酒、珍珠”等揭示其燈紅酒綠的表面繁華，而以“銅綠、鐵銹、油膩、白沫”等喻其腐朽骯臟的丑惡本質(zhì)。
D.《再別康橋》以天邊的彩云、河畔的金柳、水底的青荇等諸多線索，表現(xiàn)了詩人重返康橋時的切身感受，抒發(fā)了對康橋依依惜別的深情。
7.下列各組句子中，加點的詞的意義和用法相同的一組是
A.其達(dá)士，潔其居，美其服吾妻之美我者，私我也
B.既東封鄭，又欲肆其西封越四封之內(nèi)，親吾君也，猶父母也
C.四方之士來者，必廟禮之以其無禮于晉來源：www.examda.com
D.非其夫人之所織則不衣今夫差衣水犀之甲者億有三千
8.下列句子中加點的詞語的意義，與現(xiàn)代漢語相同的一項是
A.必哭泣葬埋之如其子B.今齊地方千里，百二十城
C.行李之往來，共其乏困D.若舍鄭以為東道主
9.對下列句中通假字的解說，不正確的一項是
A.秦伯說，與鄭人盟“說”通“悅”義為“高興”
B.失其所與，不知“知”通“智”義為 “明智”
C.少益耆食，和于身也“耆”通“嗜”義為“偏愛”
D.孰視之，自以為不如“孰”通“熟”義為“仔細(xì)”
10.下列各組句子中，加點的詞的意義和用法相同的一組是
A.朝廷之臣，莫不畏王四方之民歸之，若水之歸下也
B.因人之力而敝之謀臣與爪牙之士，不可不養(yǎng)而擇也
C.若亡鄭而有益于君四境之內(nèi)，莫不有求于王
D.闕秦以利晉，唯君圖之 必以長安君為質(zhì)，兵乃出
11.對下列文言句式判斷錯誤的一項是來源：www.examda.com
A.四方之士來者，必廟禮之。(定語后置)
B.茍得聞子大夫之言，何后之有?(狀語后置)
C.由此觀之，王之蔽甚矣。(被動句)
D.以暴露百姓之骨于中原，此則寡人之罪也。(判斷句)
第Ⅰ卷
一、完成1～11題(22分，每小題2分)
1.下列加點字注音全部正確的一項是
A.羅綺(qǐ)蕩漾(yàng)長篙(gǎo)青荇(xìng)
B.佝僂(lóu)遒勁(jìng)深邃(suì)溯(sù)源
C.傾圮(pǐ)眷(juàn)屬發(fā)酵(xiào)寥(liáo)廓
D.漪(yī)淪踟躕(chú)浮藻(zǎo)應(yīng)(yìng)屆
2.下列字形有兩處錯誤的一項是
A.在野草的茫茫中呼嘯著干躁的風(fēng)，在低壓的暗云下唱著單調(diào)的東流的水。
B.當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識經(jīng)濟已見端睨，國力競爭日趨激烈。
C.廣大青年一定要虛心向革命先輩和人民群眾學(xué)習(xí)，在為祖國的竭誠奉獻(xiàn)中煥發(fā)出青春的絢麗光采。
D.任何一門理論科學(xué)中的每一個新發(fā)現(xiàn)都使馬克思感到忠心喜悅。
3.選出依次填入橫線上的詞語恰當(dāng)?shù)囊豁?BR> ①現(xiàn)世的一切暴力都有其自然的_____，早晚會產(chǎn)生和它同等或者超越它的對抗性暴力。
②他的這些重要思想是我們_____科教興國戰(zhàn)略的理論基礎(chǔ)。
③正_____這樣，_____馬克思是當(dāng)代遭忌恨和受污蔑的人。
A.限度施行因為／因此
B.限度實行由于／所以
C.限制實行因為／所以來源：www.examda.com
D.限制施行由于／因此
4.下列句子產(chǎn)生加點的成語使用不當(dāng)?shù)囊豁検?BR> A.到那時，無數(shù)志士仁人夢寐以求的振興中華的理想將變成現(xiàn)實，中國人民將過上中等發(fā)達(dá)水平的富裕文明生活，
B.全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)的提出，必將激勵全國人民處心積慮地努力奮斗，昂首闊步地走向未來。
C.這個下崗職工服務(wù)站，全心全意地為下崗職工排憂解難，他們的工作無微不至，深受下崗職工歡迎。
D.波瀾壯闊的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)，為全國各族青年展示才華，實現(xiàn)志向，提供了廣大的舞臺。
5.下列各句中，沒有語病的一句是
A.不知是曾幾何時，報刊上出現(xiàn)了越來越多的緬懷往事的文章，慨嘆現(xiàn)代生活中人與入之間關(guān)系的冷漠。
B.《面朝大海，春暖花開》的作者是當(dāng)代詩人海子在1989年3月寫成的，詩中表達(dá)了詩人對塵世幸福生活的向往。
C.《致大海》通過對大海的傾訴、贊美和依依惜別，表現(xiàn)了詩人熱情奔放，氣勢充沛。
D.他作詩不存祈譽之心，生活中有了感觸就訴諸筆墨，并且從不矯飾，一切如實說來，率真而又自然。
6.對課文理解錯誤的一項是
A.毛澤東的《沁園春.長沙》一詞善于運用對比手法，主要有色彩對比(如“萬山紅遍”與“漫江碧透”)、動作對比(如“鷹擊長空”與“魚翔淺底”)和人物對比(如“同學(xué)少年”與“萬戶侯”)等。
B.《贊美》一詩的第一節(jié)中，作者站在歷史的高度，鳥瞰中華大地，展示了一幅蒼茫、荒涼、宏大然而有些單調(diào)的背景，苦難深重的民族生活圖景就在這背景上顯示。
C.《死水》中的“一溝絕望的死水”，是比喻半封建半殖民地的舊中國，詩歌以“翡翠、羅綺、綠酒、珍珠”等揭示其燈紅酒綠的表面繁華，而以“銅綠、鐵銹、油膩、白沫”等喻其腐朽骯臟的丑惡本質(zhì)。
D.《再別康橋》以天邊的彩云、河畔的金柳、水底的青荇等諸多線索，表現(xiàn)了詩人重返康橋時的切身感受，抒發(fā)了對康橋依依惜別的深情。
7.下列各組句子中，加點的詞的意義和用法相同的一組是
A.其達(dá)士，潔其居，美其服吾妻之美我者，私我也
B.既東封鄭，又欲肆其西封越四封之內(nèi)，親吾君也，猶父母也
C.四方之士來者，必廟禮之以其無禮于晉來源：www.examda.com
D.非其夫人之所織則不衣今夫差衣水犀之甲者億有三千
8.下列句子中加點的詞語的意義，與現(xiàn)代漢語相同的一項是
A.必哭泣葬埋之如其子B.今齊地方千里，百二十城
C.行李之往來，共其乏困D.若舍鄭以為東道主
9.對下列句中通假字的解說，不正確的一項是
A.秦伯說，與鄭人盟“說”通“悅”義為“高興”
B.失其所與，不知“知”通“智”義為 “明智”
C.少益耆食，和于身也“耆”通“嗜”義為“偏愛”
D.孰視之，自以為不如“孰”通“熟”義為“仔細(xì)”
10.下列各組句子中，加點的詞的意義和用法相同的一組是
A.朝廷之臣，莫不畏王四方之民歸之，若水之歸下也
B.因人之力而敝之謀臣與爪牙之士，不可不養(yǎng)而擇也
C.若亡鄭而有益于君四境之內(nèi)，莫不有求于王
D.闕秦以利晉，唯君圖之 必以長安君為質(zhì)，兵乃出
11.對下列文言句式判斷錯誤的一項是來源：www.examda.com
A.四方之士來者，必廟禮之。(定語后置)
B.茍得聞子大夫之言，何后之有?(狀語后置)
C.由此觀之，王之蔽甚矣。(被動句)
D.以暴露百姓之骨于中原，此則寡人之罪也。(判斷句)