在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
教育局學(xué)校安全工作匯報(bào)篇一
xx區(qū)教育局根據(jù)當(dāng)前校園安全環(huán)境、形勢(shì)和任務(wù)需要，制定《20xx年xx區(qū)教育局學(xué)校安全生產(chǎn)工作目標(biāo)管理責(zé)任書》，按照“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門指導(dǎo)督促、學(xué)校具體落實(shí)、社會(huì)廣泛參與”的管理體制和運(yùn)行機(jī)制，認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，堅(jiān)持“以人為本”的理念，牢固樹立“責(zé)任重于泰山”意識(shí)，密切加強(qiáng)部門配合，齊心協(xié)力推進(jìn)學(xué)校安全管理工作，全區(qū)學(xué)校安全工作總體平穩(wěn)健康。
一是建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。區(qū)委政府每年與教育局簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任書，將教育安全工作列入年終考核重要內(nèi)容;學(xué)校、幼兒園校園安全實(shí)行校長(zhǎng)(園長(zhǎng))負(fù)責(zé)制，落實(shí)學(xué)校、教師對(duì)學(xué)生的教育和管理責(zé)任，狠抓校紀(jì)校風(fēng);xx區(qū)教育局先后制定了《雅安市xx區(qū)中小學(xué)、幼兒園安全管理工作約談辦法(試行)》等規(guī)定。二是層層簽訂安全責(zé)任書。區(qū)教育局按照“黨政同責(zé)，一崗雙責(zé)”要求落實(shí)班子成員具體分管領(lǐng)域的安全工作職責(zé)，將安全工作作為學(xué)?？己说闹匾獌?nèi)容，實(shí)行一票否決制度;與各校(園)長(zhǎng)簽訂各類安全責(zé)任書200余份;各校與教師層層簽訂安全責(zé)任書3000余份，與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書3.2萬余份，構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的安全責(zé)任體系。
全面推進(jìn)全區(qū)學(xué)校人防、物防、技防“三防”設(shè)施規(guī)范化建設(shè)，水平不斷提升。人防方面，為69所公辦中小學(xué)、幼兒園配齊保安182人，全部配備相應(yīng)的安保器材;物防方面，保證學(xué)校校舍、場(chǎng)地、教學(xué)生活設(shè)施等符合安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，校園工程建設(shè)、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理等單位誰簽字誰負(fù)責(zé)，承擔(dān)質(zhì)量終身責(zé)任;技防方面，69所校點(diǎn)按照國家技防標(biāo)準(zhǔn)安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng)、一鍵報(bào)警裝置，和110聯(lián)網(wǎng)，達(dá)到公辦學(xué)校100%全覆蓋;xx區(qū)68個(gè)校園食堂中，65個(gè)為視屏廚房，3個(gè)為透明式廚房，xx區(qū)校園廚房“明廚亮灶”達(dá)100%。
進(jìn)一步加強(qiáng)開學(xué)安全工作和期末安全工作專項(xiàng)督查，主要對(duì)xx區(qū)學(xué)校門衛(wèi)保安、食堂、交通安全、消防、反恐防暴、防震、防汛、防控校園欺凌等安全工作開展情況進(jìn)行詳細(xì)了解，督查學(xué)校隱患排查;4月10—12日，區(qū)教育局會(huì)同區(qū)公安部門開展了校園欺凌專項(xiàng)檢查，教育局、學(xué)校分別制定了應(yīng)急處置預(yù)案，明確學(xué)生欺凌和暴力事件的處置主體、分工、流程，檢查組對(duì)學(xué)校存在的問題、亮點(diǎn)進(jìn)行通報(bào)，督促整改;區(qū)教育局平時(shí)進(jìn)行定期或不定期抽查，通過不間斷的自查、檢查、督促，確保學(xué)校將各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
xx區(qū)教育局積極參加省、市“應(yīng)急教育示范學(xué)?！薄⑸罨捌桨残@”、“防震減災(zāi)示范學(xué)校”、“思源方舟示范校”、“省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化食堂”五個(gè)創(chuàng)建工作。一是普及安全教育，加強(qiáng)應(yīng)急管理。始終堅(jiān)持把安全教育納入國民教育體系，堅(jiān)持通過班隊(duì)會(huì)、講座、競(jìng)賽、應(yīng)急演練等形式，推動(dòng)全區(qū)學(xué)校安保工作水平全面提升。截止4月，全區(qū)學(xué)校20xx年已開展各種應(yīng)急演練129校次(以中心校為單位)，參加應(yīng)急演練師生10萬余人次。二是密切部門協(xié)同，形成工作合力。協(xié)同開展校園周邊整治，結(jié)合省級(jí)文明城市創(chuàng)建，制定下發(fā)相關(guān)文件，積極協(xié)調(diào)協(xié)同公安、城管、食藥監(jiān)、文化、工商、住建等部門，認(rèn)真組織開展校園周邊治安、交通、流動(dòng)攤點(diǎn)、文化市場(chǎng)等專項(xiàng)整治，著力優(yōu)化營造風(fēng)清氣正、平安和諧的校園環(huán)境和教育環(huán)境。
教育局學(xué)校安全工作匯報(bào)篇二
教育局安全工作匯報(bào)
（一）學(xué)校食堂、小賣部制度落實(shí)還不到位，責(zé)任落實(shí)不徹底，存在有令不止的現(xiàn)象。
（二）消防隱患不容樂觀，消防器材定期檢查、更換不及時(shí)，老舊線路沒有及時(shí)維護(hù)，存在消防安全隱患。
（三）學(xué)校建筑物由于歷史問題存在一定的隱患。
（四）學(xué)校教學(xué)設(shè)施陳舊如戶外體育設(shè)施破損等在一定程度上威脅學(xué)生的安全。
（五）學(xué)校安全教育如何有效開展？如何取得較好的效果？學(xué)生的安全防范意識(shí)如何進(jìn)一步得到提高？有待以探討和研究。
三、下階段工作建議
（一）進(jìn)一步完善各項(xiàng)安全制度，切實(shí)落實(shí)工作制度，定期對(duì)學(xué)校進(jìn)行安全隱患排查，對(duì)存在的隱患要落實(shí)整改責(zé)任制。
（二）學(xué)校的教學(xué)設(shè)施、線路存在的安全問題要立即停止使用，能整改的要立即整改，不能整改的要限期整改。
（三）要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂、小賣部的管理，規(guī)范從業(yè)人員的操作，落實(shí)食品留樣制度，要建立索證索票制度，要做好食堂及周邊的衛(wèi)生保潔。
（四）學(xué)校建筑物存在安全隱患的，要制訂相關(guān)的安全防范措施，設(shè)立警示標(biāo)志，進(jìn)行必要的隔離，存在重大隱患的要堅(jiān)決拆除，確保平安。
（五）要加強(qiáng)消防安全教育，定期組織疏散演練，對(duì)消防設(shè)施要定期檢查及時(shí)更換。
(中國大學(xué)網(wǎng) )
教育局學(xué)校安全工作匯報(bào)篇三
（一）學(xué)校食堂、小賣部制度落實(shí)還不到位，責(zé)任落實(shí)不徹底，存在有令不止的現(xiàn)象，教育局安全工作匯報(bào)。
（二）消防隱患不容樂觀，消防器材定期檢查、更換不及時(shí)，老舊線路沒有及時(shí)維護(hù)，存在消防安全隱患，工作匯報(bào)《教育局安全工作匯報(bào)》。
（三）學(xué)校建筑物由于歷史問題存在一定的隱患。
（四）學(xué)校教學(xué)設(shè)施陳舊如戶外體育設(shè)施破損等在一定程度上威脅學(xué)生的安全。
（五）學(xué)校安全教育如何有效開展？如何取得較好的效果？學(xué)生的安全防范意識(shí)如何進(jìn)一步得到提高？有待以探討和研究。
工作建議
（一）進(jìn)一步完善各項(xiàng)安全制度，切實(shí)落實(shí)工作制度，定期對(duì)學(xué)校進(jìn)行安全隱患排查，對(duì)存在的隱患要落實(shí)整改責(zé)任制。
（二）學(xué)校的教學(xué)設(shè)施、線路存在的安全問題要立即停止使用，能整改的要立即整改，不能整改的要限期整改。
（三）要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂、小賣部的管理，規(guī)范從業(yè)人員的操作，落實(shí)食品留樣制度，要建立索證索票制度，要做好食堂及周邊的衛(wèi)生保潔。
（四）學(xué)校建筑物存在安全隱患的，要制訂相關(guān)的安全防范措施，設(shè)立警示標(biāo)志，進(jìn)行必要的隔離，存在重大隱患的要堅(jiān)決拆除，確保平安。
（五）要加強(qiáng)消防安全教育，定期組織疏散演練，對(duì)消防設(shè)施要定期檢查及時(shí)更換。
教育局學(xué)校安全工作匯報(bào)篇四
一、立足迎檢，提高督導(dǎo)服務(wù)水平。為了督促指導(dǎo)渝水區(qū)教育工作做好迎接第二輪省政府督導(dǎo)評(píng)估，促進(jìn)縣級(jí)政府落實(shí)教育管理職責(zé)，完善義務(wù)教育體制，加快縣域內(nèi)各類教育的發(fā)展，根據(jù)市政府辦公室《關(guān)于開展縣級(jí)人民政府教育工作專項(xiàng)督導(dǎo)的通知》精神，組織市督學(xué)多次深入渝水區(qū)開展教育工作專項(xiàng)督導(dǎo)。要求渝水區(qū)按《省縣級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估體系》落實(shí)到位，認(rèn)真做好迎接省級(jí)綜合督導(dǎo)評(píng)估的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，對(duì)其突出問題提出了意見建議，限期整改到位。渝水區(qū)教育工作獲得省政府教育督導(dǎo)評(píng)估第二名。
二、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，推行素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估。為全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，辦好人民滿意教育，按照省教育廳的統(tǒng)一部署，組織二個(gè)專家組對(duì)縣（區(qū)）篩選的縣級(jí)素質(zhì)教育示范校進(jìn)行市級(jí)第三批中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育示范校的申報(bào)和評(píng)估工作，對(duì)遴選出的渝水一小參加省級(jí)評(píng)估的程序、材料及準(zhǔn)備情況進(jìn)行審查，順利完成了省級(jí)督導(dǎo)評(píng)估，并要求全市各級(jí)各類學(xué)校以實(shí)施素質(zhì)教育示范校為標(biāo)桿，以創(chuàng)建示范學(xué)校、合格學(xué)校為契機(jī)，以評(píng)促建，以評(píng)促發(fā)展，全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提升學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展上水平、上檔次。分宜一小、市長(zhǎng)青小學(xué)被省教育廳授予第二批“省中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育示范?！狈Q號(hào)；市九中等十六所學(xué)校被授予第二批“市中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育示范學(xué)?！狈Q號(hào)，通報(bào)表彰了三十一名實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)個(gè)人。
三、措施得力，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。始終堅(jiān)持春秋兩季開學(xué)，及時(shí)組織檢查小組，以明查暗訪相的方式進(jìn)行檢查督導(dǎo)，聽取學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和教師的意見和建議，對(duì)市直學(xué)校進(jìn)行了全面的督導(dǎo)檢查，對(duì)縣（區(qū)）學(xué)校進(jìn)行了抽查，一是對(duì)學(xué)校的收費(fèi)、招生、開學(xué)準(zhǔn)備、等熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)問題，進(jìn)行重點(diǎn)督導(dǎo)和檢查，各種不良違規(guī)補(bǔ)課、收費(fèi)現(xiàn)象得到有效的遏制，規(guī)范了學(xué)校收費(fèi)、招生行為。社會(huì)反映很好。二是對(duì)校內(nèi)的日常安全管理、消防安全、飲食安全、體育器械、校舍安全、網(wǎng)絡(luò)信息安全、國家保密安全、交通安全、校園周邊環(huán)境及校容校貌進(jìn)行了全方位的督查，重點(diǎn)排查安全隱患，增強(qiáng)了學(xué)校的安全防患意識(shí)，強(qiáng)化了安全措施，保證了師生的人身安全。三是對(duì)落實(shí)享受優(yōu)惠政策的低保戶與特困戶子女減免、補(bǔ)助情況進(jìn)行了檢查。
四、善于學(xué)習(xí)，提高督導(dǎo)研究能力。為保證教育督導(dǎo)工作卓有成效，為領(lǐng)導(dǎo)決策參考提供有力依據(jù)，當(dāng)好參謀和助手，加強(qiáng)督學(xué)隊(duì)伍建設(shè)，通過各種途徑培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。一是組織督學(xué)日常業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教育法律，法規(guī)和政策文件，不斷提高督學(xué)的理論水平和業(yè)務(wù)能力。二是組織外出學(xué)習(xí)考察。先后組織有關(guān)人員到浙江考察學(xué)前教育的政府職責(zé)，了解浙江強(qiáng)化政府管理，對(duì)農(nóng)村學(xué)前教育目標(biāo)規(guī)劃、分管職責(zé)、辦園體制、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、投入機(jī)制、編制保證、師資待遇、考核辦法；分級(jí)舉辦，分級(jí)管理，農(nóng)村中心幼兒園由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府舉辦，村教學(xué)點(diǎn)由村集體辦，把政府保障的責(zé)任覆蓋到學(xué)前教育，確保學(xué)前教育適度超前發(fā)展；落實(shí)國家住建委《城市居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)規(guī)范（修訂版）》，配套規(guī)劃建設(shè)托幼所；不斷提高學(xué)前教育公辦教師編制比例，農(nóng)村在編幼兒教師與義務(wù)教育段教師同待遇。三是在做好督導(dǎo)工作的同時(shí)，注重教育督導(dǎo)改革創(chuàng)新和督導(dǎo)實(shí)踐的課題研究，努力使自己由經(jīng)驗(yàn)型督學(xué)轉(zhuǎn)為科研型督學(xué)。《分宜縣“初中進(jìn)城”助推教育公平》刊登在《教育督導(dǎo)》20第一期上。
五、專項(xiàng)督導(dǎo)，有力推進(jìn)教育重點(diǎn)工作。一是組織開展學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃專項(xiàng)督導(dǎo)，對(duì)縣（區(qū)）人民政府、管委會(huì)就《市學(xué)前教育三年計(jì)劃》貫徹落實(shí)情況、閑置校園校舍舉辦學(xué)前教育的落實(shí)情況、當(dāng)前學(xué)前教育的規(guī)范管理情況進(jìn)行了詳細(xì)調(diào)研，對(duì)我市學(xué)前教育的現(xiàn)狀和問題進(jìn)行了分析和總結(jié)，提出了合理化意見和建議，草擬的《市學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃專項(xiàng)督導(dǎo)檢查情況的通報(bào)》由市政府辦公室批轉(zhuǎn)下發(fā)，為促進(jìn)我市學(xué)前教育的發(fā)展規(guī)劃提供了可靠依據(jù)。二是組織開展中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)專項(xiàng)督導(dǎo)。與市電教館對(duì)全市現(xiàn)代教育技術(shù)示范校進(jìn)行了一次普查，加強(qiáng)了中小學(xué)對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)工作的管理，在機(jī)構(gòu)落實(shí)，經(jīng)費(fèi)投入，優(yōu)化現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境，課題研究，隊(duì)伍培訓(xùn)及現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用方面得到了強(qiáng)化。三是開展中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)專項(xiàng)督導(dǎo)。理順了教師隊(duì)伍的管理權(quán)限，督促政府部門履行教師隊(duì)伍管理的職責(zé)。
七、大力宣傳，提高教育督導(dǎo)知名度。一是完善《教育督導(dǎo)網(wǎng)》，《教育督導(dǎo)網(wǎng)》是全市教育開展教育督導(dǎo)工作、實(shí)施素質(zhì)教育交流經(jīng)驗(yàn)、下載評(píng)估細(xì)則及標(biāo)準(zhǔn)等有關(guān)資料的重要平臺(tái)，為進(jìn)一步有效提升教育督導(dǎo)的知名度，及時(shí)更新工作動(dòng)態(tài)、工作經(jīng)驗(yàn)和評(píng)估資料，方便教育督導(dǎo)的有利開展。二是大力宣傳全市教育成果，針對(duì)全市學(xué)?；窘ㄔO(shè)、校園文化建設(shè)、辦學(xué)條件、師資隊(duì)伍等現(xiàn)狀，就如何實(shí)現(xiàn)教育和諧，均衡發(fā)展，縮小城鄉(xiāng)之間、校際之間的差別等一系列問題進(jìn)行調(diào)研，掌握第一手資料，加以分析和判斷，形成調(diào)研文章。
回顧全年的工作，我們還存在著一些不足和問題。比如：受經(jīng)費(fèi)、車輛等條件的限制，教育督導(dǎo)的基礎(chǔ)性工作薄弱，監(jiān)督、指導(dǎo)與評(píng)估的職責(zé)未能得到較好的發(fā)揮，與新時(shí)期教育事業(yè)的發(fā)展不相適應(yīng)；開展學(xué)校教育督導(dǎo)評(píng)估，目前一方面涉及對(duì)象與范圍較窄，職業(yè)教育沒有完全納入評(píng)估范圍；另一方面要進(jìn)一步理順業(yè)務(wù)部門與督導(dǎo)部門的關(guān)系，組織協(xié)調(diào)、評(píng)估認(rèn)定的主體需要進(jìn)一步明確；督導(dǎo)的力度還不夠，深入學(xué)校了解情況和指導(dǎo)學(xué)校工作還不夠等。今后，我們要進(jìn)一步以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，更新觀念，不斷探索，勤奮工作，推動(dòng)我市教育督導(dǎo)工作的新發(fā)展。
教育局學(xué)校安全工作匯報(bào)篇一
xx區(qū)教育局根據(jù)當(dāng)前校園安全環(huán)境、形勢(shì)和任務(wù)需要，制定《20xx年xx區(qū)教育局學(xué)校安全生產(chǎn)工作目標(biāo)管理責(zé)任書》，按照“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門指導(dǎo)督促、學(xué)校具體落實(shí)、社會(huì)廣泛參與”的管理體制和運(yùn)行機(jī)制，認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，堅(jiān)持“以人為本”的理念，牢固樹立“責(zé)任重于泰山”意識(shí)，密切加強(qiáng)部門配合，齊心協(xié)力推進(jìn)學(xué)校安全管理工作，全區(qū)學(xué)校安全工作總體平穩(wěn)健康。
一是建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。區(qū)委政府每年與教育局簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任書，將教育安全工作列入年終考核重要內(nèi)容;學(xué)校、幼兒園校園安全實(shí)行校長(zhǎng)(園長(zhǎng))負(fù)責(zé)制，落實(shí)學(xué)校、教師對(duì)學(xué)生的教育和管理責(zé)任，狠抓校紀(jì)校風(fēng);xx區(qū)教育局先后制定了《雅安市xx區(qū)中小學(xué)、幼兒園安全管理工作約談辦法(試行)》等規(guī)定。二是層層簽訂安全責(zé)任書。區(qū)教育局按照“黨政同責(zé)，一崗雙責(zé)”要求落實(shí)班子成員具體分管領(lǐng)域的安全工作職責(zé)，將安全工作作為學(xué)?？己说闹匾獌?nèi)容，實(shí)行一票否決制度;與各校(園)長(zhǎng)簽訂各類安全責(zé)任書200余份;各校與教師層層簽訂安全責(zé)任書3000余份，與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書3.2萬余份，構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的安全責(zé)任體系。
全面推進(jìn)全區(qū)學(xué)校人防、物防、技防“三防”設(shè)施規(guī)范化建設(shè)，水平不斷提升。人防方面，為69所公辦中小學(xué)、幼兒園配齊保安182人，全部配備相應(yīng)的安保器材;物防方面，保證學(xué)校校舍、場(chǎng)地、教學(xué)生活設(shè)施等符合安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，校園工程建設(shè)、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理等單位誰簽字誰負(fù)責(zé)，承擔(dān)質(zhì)量終身責(zé)任;技防方面，69所校點(diǎn)按照國家技防標(biāo)準(zhǔn)安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng)、一鍵報(bào)警裝置，和110聯(lián)網(wǎng)，達(dá)到公辦學(xué)校100%全覆蓋;xx區(qū)68個(gè)校園食堂中，65個(gè)為視屏廚房，3個(gè)為透明式廚房，xx區(qū)校園廚房“明廚亮灶”達(dá)100%。
進(jìn)一步加強(qiáng)開學(xué)安全工作和期末安全工作專項(xiàng)督查，主要對(duì)xx區(qū)學(xué)校門衛(wèi)保安、食堂、交通安全、消防、反恐防暴、防震、防汛、防控校園欺凌等安全工作開展情況進(jìn)行詳細(xì)了解，督查學(xué)校隱患排查;4月10—12日，區(qū)教育局會(huì)同區(qū)公安部門開展了校園欺凌專項(xiàng)檢查，教育局、學(xué)校分別制定了應(yīng)急處置預(yù)案，明確學(xué)生欺凌和暴力事件的處置主體、分工、流程，檢查組對(duì)學(xué)校存在的問題、亮點(diǎn)進(jìn)行通報(bào)，督促整改;區(qū)教育局平時(shí)進(jìn)行定期或不定期抽查，通過不間斷的自查、檢查、督促，確保學(xué)校將各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
xx區(qū)教育局積極參加省、市“應(yīng)急教育示范學(xué)?！薄⑸罨捌桨残@”、“防震減災(zāi)示范學(xué)校”、“思源方舟示范校”、“省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化食堂”五個(gè)創(chuàng)建工作。一是普及安全教育，加強(qiáng)應(yīng)急管理。始終堅(jiān)持把安全教育納入國民教育體系，堅(jiān)持通過班隊(duì)會(huì)、講座、競(jìng)賽、應(yīng)急演練等形式，推動(dòng)全區(qū)學(xué)校安保工作水平全面提升。截止4月，全區(qū)學(xué)校20xx年已開展各種應(yīng)急演練129校次(以中心校為單位)，參加應(yīng)急演練師生10萬余人次。二是密切部門協(xié)同，形成工作合力。協(xié)同開展校園周邊整治，結(jié)合省級(jí)文明城市創(chuàng)建，制定下發(fā)相關(guān)文件，積極協(xié)調(diào)協(xié)同公安、城管、食藥監(jiān)、文化、工商、住建等部門，認(rèn)真組織開展校園周邊治安、交通、流動(dòng)攤點(diǎn)、文化市場(chǎng)等專項(xiàng)整治，著力優(yōu)化營造風(fēng)清氣正、平安和諧的校園環(huán)境和教育環(huán)境。
教育局學(xué)校安全工作匯報(bào)篇二
教育局安全工作匯報(bào)
（一）學(xué)校食堂、小賣部制度落實(shí)還不到位，責(zé)任落實(shí)不徹底，存在有令不止的現(xiàn)象。
（二）消防隱患不容樂觀，消防器材定期檢查、更換不及時(shí)，老舊線路沒有及時(shí)維護(hù)，存在消防安全隱患。
（三）學(xué)校建筑物由于歷史問題存在一定的隱患。
（四）學(xué)校教學(xué)設(shè)施陳舊如戶外體育設(shè)施破損等在一定程度上威脅學(xué)生的安全。
（五）學(xué)校安全教育如何有效開展？如何取得較好的效果？學(xué)生的安全防范意識(shí)如何進(jìn)一步得到提高？有待以探討和研究。
三、下階段工作建議
（一）進(jìn)一步完善各項(xiàng)安全制度，切實(shí)落實(shí)工作制度，定期對(duì)學(xué)校進(jìn)行安全隱患排查，對(duì)存在的隱患要落實(shí)整改責(zé)任制。
（二）學(xué)校的教學(xué)設(shè)施、線路存在的安全問題要立即停止使用，能整改的要立即整改，不能整改的要限期整改。
（三）要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂、小賣部的管理，規(guī)范從業(yè)人員的操作，落實(shí)食品留樣制度，要建立索證索票制度，要做好食堂及周邊的衛(wèi)生保潔。
（四）學(xué)校建筑物存在安全隱患的，要制訂相關(guān)的安全防范措施，設(shè)立警示標(biāo)志，進(jìn)行必要的隔離，存在重大隱患的要堅(jiān)決拆除，確保平安。
（五）要加強(qiáng)消防安全教育，定期組織疏散演練，對(duì)消防設(shè)施要定期檢查及時(shí)更換。
(中國大學(xué)網(wǎng) )
教育局學(xué)校安全工作匯報(bào)篇三
（一）學(xué)校食堂、小賣部制度落實(shí)還不到位，責(zé)任落實(shí)不徹底，存在有令不止的現(xiàn)象，教育局安全工作匯報(bào)。
（二）消防隱患不容樂觀，消防器材定期檢查、更換不及時(shí)，老舊線路沒有及時(shí)維護(hù)，存在消防安全隱患，工作匯報(bào)《教育局安全工作匯報(bào)》。
（三）學(xué)校建筑物由于歷史問題存在一定的隱患。
（四）學(xué)校教學(xué)設(shè)施陳舊如戶外體育設(shè)施破損等在一定程度上威脅學(xué)生的安全。
（五）學(xué)校安全教育如何有效開展？如何取得較好的效果？學(xué)生的安全防范意識(shí)如何進(jìn)一步得到提高？有待以探討和研究。
工作建議
（一）進(jìn)一步完善各項(xiàng)安全制度，切實(shí)落實(shí)工作制度，定期對(duì)學(xué)校進(jìn)行安全隱患排查，對(duì)存在的隱患要落實(shí)整改責(zé)任制。
（二）學(xué)校的教學(xué)設(shè)施、線路存在的安全問題要立即停止使用，能整改的要立即整改，不能整改的要限期整改。
（三）要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂、小賣部的管理，規(guī)范從業(yè)人員的操作，落實(shí)食品留樣制度，要建立索證索票制度，要做好食堂及周邊的衛(wèi)生保潔。
（四）學(xué)校建筑物存在安全隱患的，要制訂相關(guān)的安全防范措施，設(shè)立警示標(biāo)志，進(jìn)行必要的隔離，存在重大隱患的要堅(jiān)決拆除，確保平安。
（五）要加強(qiáng)消防安全教育，定期組織疏散演練，對(duì)消防設(shè)施要定期檢查及時(shí)更換。
教育局學(xué)校安全工作匯報(bào)篇四
一、立足迎檢，提高督導(dǎo)服務(wù)水平。為了督促指導(dǎo)渝水區(qū)教育工作做好迎接第二輪省政府督導(dǎo)評(píng)估，促進(jìn)縣級(jí)政府落實(shí)教育管理職責(zé)，完善義務(wù)教育體制，加快縣域內(nèi)各類教育的發(fā)展，根據(jù)市政府辦公室《關(guān)于開展縣級(jí)人民政府教育工作專項(xiàng)督導(dǎo)的通知》精神，組織市督學(xué)多次深入渝水區(qū)開展教育工作專項(xiàng)督導(dǎo)。要求渝水區(qū)按《省縣級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估體系》落實(shí)到位，認(rèn)真做好迎接省級(jí)綜合督導(dǎo)評(píng)估的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，對(duì)其突出問題提出了意見建議，限期整改到位。渝水區(qū)教育工作獲得省政府教育督導(dǎo)評(píng)估第二名。
二、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，推行素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估。為全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，辦好人民滿意教育，按照省教育廳的統(tǒng)一部署，組織二個(gè)專家組對(duì)縣（區(qū)）篩選的縣級(jí)素質(zhì)教育示范校進(jìn)行市級(jí)第三批中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育示范校的申報(bào)和評(píng)估工作，對(duì)遴選出的渝水一小參加省級(jí)評(píng)估的程序、材料及準(zhǔn)備情況進(jìn)行審查，順利完成了省級(jí)督導(dǎo)評(píng)估，并要求全市各級(jí)各類學(xué)校以實(shí)施素質(zhì)教育示范校為標(biāo)桿，以創(chuàng)建示范學(xué)校、合格學(xué)校為契機(jī)，以評(píng)促建，以評(píng)促發(fā)展，全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提升學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展上水平、上檔次。分宜一小、市長(zhǎng)青小學(xué)被省教育廳授予第二批“省中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育示范?！狈Q號(hào)；市九中等十六所學(xué)校被授予第二批“市中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育示范學(xué)?！狈Q號(hào)，通報(bào)表彰了三十一名實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)個(gè)人。
三、措施得力，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。始終堅(jiān)持春秋兩季開學(xué)，及時(shí)組織檢查小組，以明查暗訪相的方式進(jìn)行檢查督導(dǎo)，聽取學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和教師的意見和建議，對(duì)市直學(xué)校進(jìn)行了全面的督導(dǎo)檢查，對(duì)縣（區(qū)）學(xué)校進(jìn)行了抽查，一是對(duì)學(xué)校的收費(fèi)、招生、開學(xué)準(zhǔn)備、等熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)問題，進(jìn)行重點(diǎn)督導(dǎo)和檢查，各種不良違規(guī)補(bǔ)課、收費(fèi)現(xiàn)象得到有效的遏制，規(guī)范了學(xué)校收費(fèi)、招生行為。社會(huì)反映很好。二是對(duì)校內(nèi)的日常安全管理、消防安全、飲食安全、體育器械、校舍安全、網(wǎng)絡(luò)信息安全、國家保密安全、交通安全、校園周邊環(huán)境及校容校貌進(jìn)行了全方位的督查，重點(diǎn)排查安全隱患，增強(qiáng)了學(xué)校的安全防患意識(shí)，強(qiáng)化了安全措施，保證了師生的人身安全。三是對(duì)落實(shí)享受優(yōu)惠政策的低保戶與特困戶子女減免、補(bǔ)助情況進(jìn)行了檢查。
四、善于學(xué)習(xí)，提高督導(dǎo)研究能力。為保證教育督導(dǎo)工作卓有成效，為領(lǐng)導(dǎo)決策參考提供有力依據(jù)，當(dāng)好參謀和助手，加強(qiáng)督學(xué)隊(duì)伍建設(shè)，通過各種途徑培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。一是組織督學(xué)日常業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教育法律，法規(guī)和政策文件，不斷提高督學(xué)的理論水平和業(yè)務(wù)能力。二是組織外出學(xué)習(xí)考察。先后組織有關(guān)人員到浙江考察學(xué)前教育的政府職責(zé)，了解浙江強(qiáng)化政府管理，對(duì)農(nóng)村學(xué)前教育目標(biāo)規(guī)劃、分管職責(zé)、辦園體制、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、投入機(jī)制、編制保證、師資待遇、考核辦法；分級(jí)舉辦，分級(jí)管理，農(nóng)村中心幼兒園由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府舉辦，村教學(xué)點(diǎn)由村集體辦，把政府保障的責(zé)任覆蓋到學(xué)前教育，確保學(xué)前教育適度超前發(fā)展；落實(shí)國家住建委《城市居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)規(guī)范（修訂版）》，配套規(guī)劃建設(shè)托幼所；不斷提高學(xué)前教育公辦教師編制比例，農(nóng)村在編幼兒教師與義務(wù)教育段教師同待遇。三是在做好督導(dǎo)工作的同時(shí)，注重教育督導(dǎo)改革創(chuàng)新和督導(dǎo)實(shí)踐的課題研究，努力使自己由經(jīng)驗(yàn)型督學(xué)轉(zhuǎn)為科研型督學(xué)。《分宜縣“初中進(jìn)城”助推教育公平》刊登在《教育督導(dǎo)》20第一期上。
五、專項(xiàng)督導(dǎo)，有力推進(jìn)教育重點(diǎn)工作。一是組織開展學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃專項(xiàng)督導(dǎo)，對(duì)縣（區(qū)）人民政府、管委會(huì)就《市學(xué)前教育三年計(jì)劃》貫徹落實(shí)情況、閑置校園校舍舉辦學(xué)前教育的落實(shí)情況、當(dāng)前學(xué)前教育的規(guī)范管理情況進(jìn)行了詳細(xì)調(diào)研，對(duì)我市學(xué)前教育的現(xiàn)狀和問題進(jìn)行了分析和總結(jié)，提出了合理化意見和建議，草擬的《市學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃專項(xiàng)督導(dǎo)檢查情況的通報(bào)》由市政府辦公室批轉(zhuǎn)下發(fā)，為促進(jìn)我市學(xué)前教育的發(fā)展規(guī)劃提供了可靠依據(jù)。二是組織開展中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)專項(xiàng)督導(dǎo)。與市電教館對(duì)全市現(xiàn)代教育技術(shù)示范校進(jìn)行了一次普查，加強(qiáng)了中小學(xué)對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)工作的管理，在機(jī)構(gòu)落實(shí)，經(jīng)費(fèi)投入，優(yōu)化現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境，課題研究，隊(duì)伍培訓(xùn)及現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用方面得到了強(qiáng)化。三是開展中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)專項(xiàng)督導(dǎo)。理順了教師隊(duì)伍的管理權(quán)限，督促政府部門履行教師隊(duì)伍管理的職責(zé)。
七、大力宣傳，提高教育督導(dǎo)知名度。一是完善《教育督導(dǎo)網(wǎng)》，《教育督導(dǎo)網(wǎng)》是全市教育開展教育督導(dǎo)工作、實(shí)施素質(zhì)教育交流經(jīng)驗(yàn)、下載評(píng)估細(xì)則及標(biāo)準(zhǔn)等有關(guān)資料的重要平臺(tái)，為進(jìn)一步有效提升教育督導(dǎo)的知名度，及時(shí)更新工作動(dòng)態(tài)、工作經(jīng)驗(yàn)和評(píng)估資料，方便教育督導(dǎo)的有利開展。二是大力宣傳全市教育成果，針對(duì)全市學(xué)?；窘ㄔO(shè)、校園文化建設(shè)、辦學(xué)條件、師資隊(duì)伍等現(xiàn)狀，就如何實(shí)現(xiàn)教育和諧，均衡發(fā)展，縮小城鄉(xiāng)之間、校際之間的差別等一系列問題進(jìn)行調(diào)研，掌握第一手資料，加以分析和判斷，形成調(diào)研文章。
回顧全年的工作，我們還存在著一些不足和問題。比如：受經(jīng)費(fèi)、車輛等條件的限制，教育督導(dǎo)的基礎(chǔ)性工作薄弱，監(jiān)督、指導(dǎo)與評(píng)估的職責(zé)未能得到較好的發(fā)揮，與新時(shí)期教育事業(yè)的發(fā)展不相適應(yīng)；開展學(xué)校教育督導(dǎo)評(píng)估，目前一方面涉及對(duì)象與范圍較窄，職業(yè)教育沒有完全納入評(píng)估范圍；另一方面要進(jìn)一步理順業(yè)務(wù)部門與督導(dǎo)部門的關(guān)系，組織協(xié)調(diào)、評(píng)估認(rèn)定的主體需要進(jìn)一步明確；督導(dǎo)的力度還不夠，深入學(xué)校了解情況和指導(dǎo)學(xué)校工作還不夠等。今后，我們要進(jìn)一步以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，更新觀念，不斷探索，勤奮工作，推動(dòng)我市教育督導(dǎo)工作的新發(fā)展。