公務(wù)員行政能力測(cè)試判斷推理復(fù)習(xí)資料十

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1.馬醫(yī)生發(fā)現(xiàn),在進(jìn)行手術(shù)前喝高濃度加蜂蜜的熱參茶可以使他手術(shù)時(shí)主刀更穩(wěn),用時(shí)更短,效果更好。因此,他認(rèn)為,要么是參,要么是蜂蜜,其含有的某些化學(xué)成分能幫助他更快更好地進(jìn)行手術(shù)。
     以下哪項(xiàng)如果為真,能削弱馬醫(yī)生的上述結(jié)論?( )。
     I.馬醫(yī)生在喝高濃度加蜂蜜的熱檸檬茶后的手術(shù)效果比喝高濃度加蜂蜜的熱參茶還要好。
     Ⅱ.馬醫(yī)生在喝熱白開(kāi)水之后的手術(shù)效果與喝高濃度加蜂蜜的熱參茶一樣好。
     Ⅲ.洪醫(yī)生主刀的手術(shù)效果比馬醫(yī)生好,而前者沒(méi)有術(shù)前喝高濃度加蜂蜜熱參茶的習(xí)慣。
     A.只有I B.只有Ⅱ C.只有Ⅲ D.只有I和Ⅱ
    2.市場(chǎng)上推出了一種新型的電腦鍵盤(pán)。新型鍵盤(pán)具有傳統(tǒng)鍵盤(pán)所沒(méi)有的“三”特點(diǎn),即常用的鍵設(shè)計(jì)在靠近靈活手指的部位。新型鍵盤(pán)能大大提高鍵入速度,并減少錯(cuò)誤率。因此,用新型鍵盤(pán)替換傳統(tǒng)鍵盤(pán)能迅速地提高相關(guān)部門(mén)的T作效率。
     以下哪項(xiàng)如果為真,能削弱上述論證?( )。
     A.有的鍵盤(pán)使用者靈活的手指和平常人不同
     B.傳統(tǒng)鍵盤(pán)中常用的鍵并非設(shè)計(jì)在離靈活手指遠(yuǎn)的部位
     C.越能高效率地使用傳統(tǒng)鍵盤(pán),短期內(nèi)越不易熟練地使用新型鍵盤(pán)
     D.新型鍵盤(pán)的價(jià)格高于傳統(tǒng)鍵盤(pán)的價(jià)格
    3.戶籍改革的要點(diǎn)是放寬對(duì)外來(lái)人口的限制。G市在對(duì)待戶籍改革上面臨兩難:一方面,市政府懂得吸引外來(lái)人口對(duì)城市化進(jìn)程的意義;另一方面又擔(dān)心人口激增的壓力。在決策班子里形成了“開(kāi)放”和“保守”兩派意見(jiàn)。
     以下各項(xiàng)如果為真,都只能支持上述某一派的意見(jiàn),除了( )。
     A.城市與農(nóng)村戶口分離的戶籍制度,不適應(yīng)目前社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要
     B.G市存在嚴(yán)重的交通堵塞、環(huán)境污染等問(wèn)題,其城市人口的合理容量有限
     C.G市近幾年的犯罪案件增加,案犯中來(lái)自農(nóng)村的打1二人員比例增高
     D.近年來(lái),G市的許多工程的建設(shè)者多數(shù)是來(lái)自農(nóng)村的農(nóng)民工,其子女的就學(xué)成為市教育部門(mén)面臨的難題
    4.不管你使用哪種牙膏,經(jīng)常刷牙將降低你牙齒腐爛的可能性,科學(xué)家得出結(jié)論:當(dāng)刷牙時(shí),你通過(guò)去除牙齒與牙齦上所形成的牙菌斑薄片減少牙齒腐爛。因此你可以不用加氟牙膏,只要認(rèn)真刷牙就能告別蛀牙。
     下面哪一項(xiàng)是對(duì)上面論述推理的一個(gè)批評(píng)?( )。
     A.用加氟牙膏刷牙表明可以降低牙齒腐爛
     B.刷牙將減少牙齒腐爛的事實(shí)并沒(méi)有表明氟無(wú)價(jià)值
     C.幾乎沒(méi)有人通過(guò)刷牙可以充分地消除牙菌斑
     D.在絕大多數(shù)的時(shí)間內(nèi),人們的牙齒上都有牙菌斑
    5.一個(gè)花匠正在配制插花??晒┡渲频幕ü灿猩n蘭、玫瑰、百合、牡丹、海棠和秋菊6個(gè)品種。一件合格的插花必須至少由兩種花組成,同時(shí)需滿足以下條件:
     如果有蒼蘭或海棠,則不能有秋菊;
     如果有牡丹,則必須有秋菊;
     如果有玫瑰,則必須有海棠。
     以下各項(xiàng)所列的兩種花都可以單獨(dú)或與其他花搭配,組成一件合格的插花,除了 A.蒼蘭和玫瑰 B.蒼蘭和海棠 C.玫瑰和百合 D.玫瑰和牡丹
    6.當(dāng)有些納稅人隱瞞實(shí)際收入逃避繳納所得稅時(shí),一個(gè)惡性循環(huán)就出現(xiàn)了。逃稅造成了年度總稅收量的減少,總稅收量的減少迫使立法者提高所得稅率,所得稅率的提高增加了合法納稅者的稅負(fù),這促使更多的人設(shè)法通過(guò)隱瞞實(shí)際收入逃稅。
     如果以下哪項(xiàng)為真,上述惡性循環(huán)可以打破?( )。
     A.提高所得稅率的目的之一是激勵(lì)納稅人努力增加稅前收入
     B.能有效識(shí)別逃稅行為的金稅T程即將實(shí)施
     C.年度稅收總量不允許因逃稅等原因而減少
     D.所得稅率必須有上限
    7.有些人若有某厭食,會(huì)對(duì)這次膳食中有特殊味道的食物持續(xù)產(chǎn)生強(qiáng)烈厭惡,不管這種食物是否會(huì)對(duì)身體有利。這種現(xiàn)象可以解釋為什么小孩更易于對(duì)某些食物產(chǎn)生強(qiáng)烈的厭食。以下哪項(xiàng)如果為真,能加強(qiáng)上述解釋?( )。
     A.小孩的膳食搭配中含有特殊味道的食物比成年人多
     B.對(duì)未嘗過(guò)的食物,成年人比小孩子更容易產(chǎn)生抗拒心理
     C.小孩的嗅覺(jué)和味覺(jué)比成年人敏銳
     D.和成年人相比,小孩子較為缺乏食物與健康的相關(guān)知識(shí)
    8.研究顯示,大多數(shù)有創(chuàng)造性的T程師,都有在紙上亂涂亂畫(huà),并記下一些看來(lái)稀奇古怪想法的習(xí)慣,他們的大多數(shù)有價(jià)值的設(shè)計(jì),都直接與這種習(xí)慣有關(guān),而現(xiàn)在的許多T程師都用電腦工作,在紙上亂涂亂畫(huà)不再是一種普遍的習(xí)慣,一些專家擔(dān)心,這會(huì)影響lT程師的創(chuàng)造性思維,建議在用于工程設(shè)計(jì)的計(jì)算機(jī)程序中匹配模擬的便條紙,能讓使用者在上面涂鴉。
     以下哪項(xiàng)可能是上述建議所假設(shè)的?( )。
     A.對(duì)計(jì)算機(jī)程序中所匹配的模擬便條紙,只能用于亂涂亂畫(huà),或記錄看來(lái)稀奇古怪的想法
     B.所有用計(jì)算機(jī)工作的工程師都不會(huì)備有紙筆以隨時(shí)記下有意思的想法
     C.工程師在紙上亂涂亂畫(huà)所記下的看來(lái)稀奇古怪的想法,大多數(shù)都有應(yīng)用價(jià)值
     D.亂涂亂畫(huà)所產(chǎn)生的靈感,并不一定通過(guò)在紙上操作獲得
    9.腦部受到重?fù)艉笕司蜁?huì)失去意識(shí)。有人因此得出結(jié)論:意識(shí)是大腦的產(chǎn)物,肉體一旦死亡,意識(shí)就不復(fù)存在。但是,一臺(tái)被摔的電視機(jī)突然損壞,它正在播出的圖像當(dāng)然立即消失,但這并不意味著正由電視塔發(fā)射的相應(yīng)圖像信號(hào)就不復(fù)存在。因此,要得出“意識(shí)不能獨(dú)立于肉體而存在”的結(jié)論,恐怕還需要更多的證據(jù)。
     以下哪項(xiàng)為準(zhǔn)確地概括了“被摔的電視機(jī)”這一實(shí)例在上述論證中的作用?( )。
     A.作為一個(gè)證據(jù),它說(shuō)明意識(shí)可以獨(dú)立于肉體而存在
     B.作為一個(gè)反例,它駁斥關(guān)于意識(shí)本質(zhì)的流行信念
     C.作為一個(gè)類似意識(shí)喪失的實(shí)例,它從自身中得出的結(jié)論和關(guān)于意識(shí)本質(zhì)的流行信念顯然不同
     D.作為一個(gè)主要證據(jù),它試圖得出結(jié)論:意識(shí)和大腦的關(guān)系,類似于電視圖像信號(hào)與接收它的電視機(jī)之間的關(guān)系
    10.一天,小紅、紅霞做完數(shù)學(xué)題后發(fā)現(xiàn)答案不一樣。小紅說(shuō):“如果我的不對(duì),那你的就對(duì)了?!奔t霞說(shuō):“我看你的不對(duì),我的也不對(duì)?!迸赃叺男±羁戳丝此麄儌z人的答案后,說(shuō):“紅霞的答案錯(cuò)了?!边@時(shí)數(shù)學(xué)老師剛好走過(guò)來(lái),聽(tīng)到了他們的談話,并查看了他們的運(yùn)算結(jié)果后說(shuō):“剛才你們?nèi)齻€(gè)人所說(shuō)的話中只有一句是真的?!?BR>     請(qǐng)問(wèn)下述說(shuō)法中哪一個(gè)是正確的?( )。
     A.小紅說(shuō)的是真話,紅霞的答案對(duì)了
     B.小李說(shuō)的是真話,紅霞的答案錯(cuò)了
     C.紅霞說(shuō)錯(cuò)了,小紅的答案是對(duì)的
     D.紅霞說(shuō)對(duì)了,小紅和紅霞的答案都不對(duì)
    11.一個(gè)人攝取的精煉糖和在消化過(guò)程中由食物分解成的糖是進(jìn)入人體血液的幾乎所有葡萄糖(一種糖)的飲食來(lái)源。雖然咖啡在被消化時(shí)自身不能分解成糖,但有時(shí)卻能使人的血糖水平急劇上升,即使咖啡沒(méi)有和奶油或任何甜食一起飲用。
     以下哪項(xiàng)正確有助于解釋上文提到的咖啡對(duì)血糖水平的影響?( )。
     A.人們飲用咖啡經(jīng)常是在飯后,每餐飯中含有的幾種食物本身在消化過(guò)程中迅速分解成糖類
     B.一小時(shí)內(nèi)飲用兩杯咖啡以上會(huì)增加人體的緊張程度,人體對(duì)此作出的反應(yīng)就是把儲(chǔ)存的葡萄糖釋放到血液中
     C.很少吃含有精煉糖食物的人的血糖含量比大量食用這種食物的人的血糖含量高
     D.對(duì)許多人來(lái)說(shuō),吃一塊巧克力蛋糕和喝一杯純咖啡會(huì)同樣使人興奮
    12.為什么要挽救瀕臨滅絕的物種呢?對(duì)公眾來(lái)說(shuō),瀕危動(dòng)物與生物學(xué)上的奇異行為差不多。從更廣的范圍內(nèi)考慮物種滅絕的問(wèn)題,便得出了另一個(gè)不同的觀點(diǎn),其要點(diǎn)為:很多重要的社會(huì)進(jìn)步都是以生命形式為基礎(chǔ)的,而這些形式的價(jià)值不可能預(yù)先被感知。看看產(chǎn)橡膠的植物對(duì)當(dāng)代生活和工業(yè)的影響吧:世界上大約有2/3的橡膠供應(yīng)來(lái)自產(chǎn)橡膠的植物,這些橡膠被制成橡膠墊和橡膠靴等種類繁多的產(chǎn)品。
     作者主要通過(guò)下面哪一項(xiàng)來(lái)表達(dá)觀點(diǎn)?( )。
     A.承認(rèn)兩種相反觀點(diǎn)的有效性
     B.打動(dòng)讀者的感情而不是理性
     C.從一個(gè)實(shí)用的角度來(lái)看待文章開(kāi)始提出的問(wèn)題
     D.試圖否定對(duì)方的觀點(diǎn)而沒(méi)有提出替代性的假說(shuō)
    13.一位教育工作者撰文表達(dá)了她對(duì)電子游戲給青少年帶來(lái)的危害的焦慮之情。她認(rèn)為電子游戲就像一頭怪獸,貪婪、無(wú)情地剝奪青少年的學(xué)習(xí)和與社會(huì)交流的時(shí)間。
     以下哪項(xiàng)不成為支持以上觀點(diǎn)的理由?( )。
     A.青少年玩電子游戲,上課時(shí)無(wú)精打采
     B.青少年玩電子游戲,作業(yè)錯(cuò)誤明顯增多
     C.青少年玩電子游戲,不愿與家長(zhǎng)交談
     D.青少年玩電子游戲,花費(fèi)了家里的資金
    14.江山市公安局的刑偵員甲、乙、丙、丁對(duì)一案的嫌疑犯李、趙做了如下斷定:
     甲:“我認(rèn)為趙不是兇犯?!?BR>     乙:“或者李是兇犯,或者趙是兇犯。”
     丙:“如果李是兇犯,則趙不是兇犯?!?BR>     丁:“我看李和趙都是兇犯?!?BR>     事后證明,這4個(gè)人的斷言只有一句是假的。由此推知:( )。
     A.李和趙都是兇犯
     B.甲的話是假的
     C.李是兇犯,并且丙的話是真的
     D_趙是兇犯,但李不是兇犯
    15.青少年如果連續(xù)看書(shū)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),眼睛近視幾乎是不可避免的。菁華中學(xué)的學(xué)生個(gè)個(gè)努力學(xué)習(xí)。盡管大家都懂得要保護(hù)眼睛,但大多數(shù)的學(xué)生每天看書(shū)時(shí)間超過(guò)10小時(shí),這不可避免地導(dǎo)致連續(xù)看書(shū)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。其余的學(xué)生每天看書(shū)也有8小時(shí)。班主任老師表?yè)P(yáng)的都是每天看書(shū)時(shí)間超過(guò)lO小時(shí)的學(xué)生。
     以上的敘述如果為真,能得出以下哪項(xiàng)結(jié)論?( )。
     A.菁華中學(xué)的學(xué)生中沒(méi)有一個(gè)學(xué)生的視力正常。大家都戴近視鏡
     B.菁華中學(xué)的學(xué)生比其他學(xué)校的學(xué)生學(xué)習(xí)更刻苦
     C.箐華中學(xué)的學(xué)生中近視眼的比例大于其他學(xué)校
     D.得到班主任老師表?yè)P(yáng)的學(xué)生大部分是近視眼
    1.B【解析】本題中,馬醫(yī)生的結(jié)論是:要么是參,要么是蜂蜜,含有的某些化學(xué)成分能幫助他更快更好地進(jìn)行手術(shù)。I項(xiàng)不能削弱馬醫(yī)生的結(jié)論,因?yàn)檫@至多只能說(shuō)明檸檬比參更有效果,不能說(shuō)明參或蜂蜜沒(méi)有效果。Ⅲ項(xiàng)不能削弱馬醫(yī)生的結(jié)論,因?yàn)轳R醫(yī)生的結(jié)論只是針對(duì)自己,并非同時(shí)針對(duì)別人。只有在Ⅱ項(xiàng)為真時(shí),會(huì)有力地削弱馬醫(yī)生的結(jié)論。原因是假如Ⅱ項(xiàng)為真。則說(shuō)明沒(méi)有參和蜂蜜。能有同樣好的手術(shù)效果。故選B
    2.C【解析】本題中,假如C項(xiàng)為真,會(huì)有力地削弱題干的論證。因?yàn)檫@有利于說(shuō)明,使用新型鍵盤(pán),在短期內(nèi)不利于提高工作效率。所以用新型鍵盤(pán)替換傳統(tǒng)鍵盤(pán)難以迅速地提高工作效率。故選C。
    3.D【解析】本題中,A、B、C三項(xiàng)只支持某一派的意見(jiàn)。而D項(xiàng)斷定,近年來(lái),G市的許多工程的建設(shè)者多數(shù)是來(lái)自農(nóng)村的農(nóng)民工。這一斷定支持“開(kāi)放”。D項(xiàng)義斷定,民工子女的就學(xué)成為市教育部門(mén)面臨的難題。這一斷定支持“保守”。因此D項(xiàng)為正確答案。
    4.B【解析】B選項(xiàng)對(duì)題干的論述提出了批評(píng):刷牙將減少牙齒腐爛的事實(shí)并沒(méi)有表明氟無(wú)價(jià)值。B選項(xiàng)正確,其余各項(xiàng)均不正確。
    5.D【解析】本題中,D項(xiàng)所列不能組成一件合格的插花。由條件可知,如果有玫瑰,則必須有海棠;如果有海棠,則不能有秋菊;沒(méi)有秋菊,就不能有牡丹。所以如果有玫瑰,就不能有牡丹。
    6.B【解析】假如B項(xiàng)為真,可以打破上述惡性循環(huán),因?yàn)檫@可有效地識(shí)別并減少逃稅行為。故選B。
    7.C【解析】選項(xiàng)中只有C選項(xiàng)能加強(qiáng)題干的解釋。題干中提到特殊味道,而C選項(xiàng)說(shuō)小孩的嗅覺(jué)和味覺(jué)比成年人敏銳,那么對(duì)于那些特殊味道會(huì)比成年人更加敏感,所以小孩更易于對(duì)某些食物產(chǎn)生強(qiáng)烈的厭食。D項(xiàng)認(rèn)為小孩比成年人缺乏食物與健康的知識(shí),這不能把題于解釋的因果關(guān)系聯(lián)系起來(lái),因?yàn)榧词剐『⒑统赡耆艘粯泳哂惺澄锱c健康的知識(shí),但是小孩還是可能產(chǎn)生厭食的,D不對(duì)。其他選項(xiàng)都不正確。
    8.D【解析】要是題干的論斷成立,必須假設(shè)D選項(xiàng)是正確的。否則如果在計(jì)算機(jī)程序中匹配模擬的便條紙不能使工程師產(chǎn)生靈感的話,那么建議就是無(wú)效的。所以選D.
    9.C【解析】人是有意識(shí)的動(dòng)物。而電視機(jī)的所謂“意識(shí)”也不過(guò)是人的意識(shí)的體現(xiàn),從而人的大腦具有的意識(shí)與電視機(jī)所具有的意識(shí)有本質(zhì)的不同。C選項(xiàng)很好地概括了“被摔的電視機(jī)”這一實(shí)例在題干論證中的作用。電視機(jī)本身不能創(chuàng)造意識(shí),而人腦本身有意識(shí),所以作為一個(gè)類似意識(shí)喪失的實(shí)例,它從自身中得出的結(jié)論和關(guān)于意識(shí)本質(zhì)的流行信念顯然不同。答案為c。
    10.A【解析】又是矛盾問(wèn)題。而且是單一矛盾問(wèn)題。運(yùn)用“繞開(kāi)矛盾,迂回求解”的辦法,得出A選項(xiàng)正確。
    11.B【解析】如果B選項(xiàng)正確,能解釋題干中提到的咖啡對(duì)血糖水平的影響。
    12.C【解析】作者是從一個(gè)實(shí)用的角度來(lái)看待文章開(kāi)始提出的問(wèn)題。c選項(xiàng)正確,其余各項(xiàng)均不正確。
    13.D【解析】除了D之外,其余選項(xiàng)均能成為支持題干觀點(diǎn)的理由。青少年玩電子游戲,上課時(shí)無(wú)精打采,這剝奪了學(xué)習(xí)時(shí)間;作業(yè)錯(cuò)誤明顯增多,也是由剝奪了學(xué)習(xí)時(shí)間引起的;不愿與家長(zhǎng)交談,小組活動(dòng)時(shí)常缺席,這樣的話,減少了與社會(huì)會(huì)交流的時(shí)間。故選D。
    14.C【解析】典型的單一矛盾問(wèn)題,C選項(xiàng)正確。
    15.D【解析】相對(duì)于其它選項(xiàng),D顯然更合適。