目前，一種在國(guó)外盛行了17年，擁有大量追隨者的電話英語(yǔ)教學(xué)模式正全面登陸中國(guó)，引起了教育界的廣泛關(guān)注。有專家表示，這種教學(xué)模式使學(xué)員更快地融入當(dāng)?shù)氐奈幕瘹夥罩校佑|更純粹的英語(yǔ)體系，也為中國(guó)英語(yǔ)教育的發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。
隨著英語(yǔ)的日益普及，“啞巴英語(yǔ)”、“中國(guó)式英語(yǔ)”已經(jīng)成為困擾中國(guó)人的一大問(wèn)題。因?yàn)闇贤▎?wèn)題只能眼巴巴地看著外國(guó)客戶從自己的手中流失；想送孩子出國(guó)卻擔(dān)心語(yǔ)言和文化等問(wèn)題上的障礙導(dǎo)致孩子無(wú)法適應(yīng)國(guó)外生活；現(xiàn)在用人單位的要求越來(lái)越高，可自己的英語(yǔ)卻遭遇著開不了口的無(wú)奈……越來(lái)越多的人感到迷惑、迷茫，進(jìn)而迷離在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，成為迷客一族。
電話英語(yǔ)教學(xué)通過(guò)美國(guó)教師在真實(shí)的美國(guó)生活環(huán)境中為學(xué)員提供一對(duì)一的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)服務(wù)，每天10分鐘，讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)變得更實(shí)用，根本上解決迷客們說(shuō)英語(yǔ)難的問(wèn)題，讓他們能說(shuō)、敢說(shuō)，將學(xué)以致用作為英語(yǔ)學(xué)習(xí)的首要目標(biāo)。這種電話英語(yǔ)教學(xué)模式在國(guó)外已經(jīng)擁有17年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，韓國(guó)、日本每期都有近30000名學(xué)員加入。
作為電話英語(yǔ)教學(xué)模式的引領(lǐng)者，“迷客英語(yǔ)”相關(guān)負(fù)責(zé)人表示：“這種教學(xué)模式其實(shí)是對(duì)傳統(tǒng)英語(yǔ)教育的一個(gè)補(bǔ)充。我們希望能為更多中國(guó)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者提供一個(gè)純粹的學(xué)習(xí)環(huán)境，打造一種‘每天10分鐘 生活在美國(guó)’的學(xué)習(xí)效果，和其他教育機(jī)構(gòu)一起為中國(guó)的英語(yǔ)教育努力。”
自登陸中國(guó)以來(lái)，“迷客英語(yǔ)”每天都有數(shù)百名體驗(yàn)者報(bào)名參與，據(jù)統(tǒng)計(jì)，大部分參與者更關(guān)注英語(yǔ)學(xué)習(xí)的實(shí)用性和方便性。“我的工作需要經(jīng)常和外國(guó)客戶打交道，通過(guò)和美國(guó)老師的溝通，我了解到很多和外國(guó)客戶溝通的技巧，現(xiàn)在和外國(guó)客戶談判，感覺(jué)自信了很多。而且沒(méi)有時(shí)間、地點(diǎn)的限制，我可以隨時(shí)安排自己的時(shí)間，這點(diǎn)非常好。”和王女士一樣，很多體驗(yàn)者都表示通過(guò)這種教學(xué)模式，可以根據(jù)自己出國(guó)留學(xué)、商務(wù)談判等需要和老師進(jìn)行溝通，掌握自己需要的信息，感到比較滿意。目前，“迷客英語(yǔ)”已經(jīng)吸引了眾多高新產(chǎn)業(yè)、進(jìn)出口貿(mào)易、金融行業(yè)的白領(lǐng)精英們前來(lái)加入。
眾多留學(xué)機(jī)構(gòu)也紛紛表示，如今“適應(yīng)環(huán)境難”已經(jīng)成為中國(guó)留學(xué)生們的一個(gè)普遍問(wèn)題，在出國(guó)前做好充分的準(zhǔn)備是至關(guān)重要的，希望能引起更多家長(zhǎng)的注意?！懊钥陀⒄Z(yǔ)”的教學(xué)模式為準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)的人提供了一個(gè)很好的了解當(dāng)?shù)匚幕突厩闆r的途徑，也是中國(guó)英語(yǔ)教學(xué)發(fā)展的一種表現(xiàn)。
隨著英語(yǔ)的日益普及，“啞巴英語(yǔ)”、“中國(guó)式英語(yǔ)”已經(jīng)成為困擾中國(guó)人的一大問(wèn)題。因?yàn)闇贤▎?wèn)題只能眼巴巴地看著外國(guó)客戶從自己的手中流失；想送孩子出國(guó)卻擔(dān)心語(yǔ)言和文化等問(wèn)題上的障礙導(dǎo)致孩子無(wú)法適應(yīng)國(guó)外生活；現(xiàn)在用人單位的要求越來(lái)越高，可自己的英語(yǔ)卻遭遇著開不了口的無(wú)奈……越來(lái)越多的人感到迷惑、迷茫，進(jìn)而迷離在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，成為迷客一族。
電話英語(yǔ)教學(xué)通過(guò)美國(guó)教師在真實(shí)的美國(guó)生活環(huán)境中為學(xué)員提供一對(duì)一的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)服務(wù)，每天10分鐘，讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)變得更實(shí)用，根本上解決迷客們說(shuō)英語(yǔ)難的問(wèn)題，讓他們能說(shuō)、敢說(shuō)，將學(xué)以致用作為英語(yǔ)學(xué)習(xí)的首要目標(biāo)。這種電話英語(yǔ)教學(xué)模式在國(guó)外已經(jīng)擁有17年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，韓國(guó)、日本每期都有近30000名學(xué)員加入。
作為電話英語(yǔ)教學(xué)模式的引領(lǐng)者，“迷客英語(yǔ)”相關(guān)負(fù)責(zé)人表示：“這種教學(xué)模式其實(shí)是對(duì)傳統(tǒng)英語(yǔ)教育的一個(gè)補(bǔ)充。我們希望能為更多中國(guó)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者提供一個(gè)純粹的學(xué)習(xí)環(huán)境，打造一種‘每天10分鐘 生活在美國(guó)’的學(xué)習(xí)效果，和其他教育機(jī)構(gòu)一起為中國(guó)的英語(yǔ)教育努力。”
自登陸中國(guó)以來(lái)，“迷客英語(yǔ)”每天都有數(shù)百名體驗(yàn)者報(bào)名參與，據(jù)統(tǒng)計(jì)，大部分參與者更關(guān)注英語(yǔ)學(xué)習(xí)的實(shí)用性和方便性。“我的工作需要經(jīng)常和外國(guó)客戶打交道，通過(guò)和美國(guó)老師的溝通，我了解到很多和外國(guó)客戶溝通的技巧，現(xiàn)在和外國(guó)客戶談判，感覺(jué)自信了很多。而且沒(méi)有時(shí)間、地點(diǎn)的限制，我可以隨時(shí)安排自己的時(shí)間，這點(diǎn)非常好。”和王女士一樣，很多體驗(yàn)者都表示通過(guò)這種教學(xué)模式，可以根據(jù)自己出國(guó)留學(xué)、商務(wù)談判等需要和老師進(jìn)行溝通，掌握自己需要的信息，感到比較滿意。目前，“迷客英語(yǔ)”已經(jīng)吸引了眾多高新產(chǎn)業(yè)、進(jìn)出口貿(mào)易、金融行業(yè)的白領(lǐng)精英們前來(lái)加入。
眾多留學(xué)機(jī)構(gòu)也紛紛表示，如今“適應(yīng)環(huán)境難”已經(jīng)成為中國(guó)留學(xué)生們的一個(gè)普遍問(wèn)題，在出國(guó)前做好充分的準(zhǔn)備是至關(guān)重要的，希望能引起更多家長(zhǎng)的注意?！懊钥陀⒄Z(yǔ)”的教學(xué)模式為準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)的人提供了一個(gè)很好的了解當(dāng)?shù)匚幕突厩闆r的途徑，也是中國(guó)英語(yǔ)教學(xué)發(fā)展的一種表現(xiàn)。