1. 把TS (Thesis Statement ) 寫成以主語I 開頭。給人感覺是"announcement "
Eg: As far as I am concerned , I think………
I maintain that ……考試大(www．Examda。com)
好的TS 應(yīng)該是個opinion ，沒必要說I think …..
2. 避免陳詞濫調(diào)，認為某些詞匯是高級詞匯，能夠體現(xiàn)自己的文才。其實已經(jīng)過時
Eg: at last but not the least…www.Ｅxamda.CoM
Concerning/regarding (修改成about)來源：www.examda.com
3. 以為在寫supporting 的時候只是重復(fù)廢話。忽略評分標準的(well- developed )
4.陳舊的段落連接， 好的連接是內(nèi)容上的自然連接，而不是看到文章firstly , secondly …
這正如好的吹牛是不給聽者留下任何吹牛的跡象， 但已經(jīng)吹過了。
5.無聊的重復(fù)topic sentence 內(nèi)容用來作為結(jié)尾段。目的是增加字樹。 重復(fù)總結(jié)原文在ESSAY里面只用于長的文章，就托福寫作在重復(fù)一次，那是在侮辱讀者的智商。
6.關(guān)于詞匯多樣性/句法多樣性， 好的詞匯是多樣性而具體的詞匯。 好的句子是簡單和有效的句子，符合SAT/ GMAT 語法。
Eg: As far as I am concerned , I think………
I maintain that ……考試大(www．Examda。com)
好的TS 應(yīng)該是個opinion ，沒必要說I think …..
2. 避免陳詞濫調(diào)，認為某些詞匯是高級詞匯，能夠體現(xiàn)自己的文才。其實已經(jīng)過時
Eg: at last but not the least…www.Ｅxamda.CoM
Concerning/regarding (修改成about)來源：www.examda.com
3. 以為在寫supporting 的時候只是重復(fù)廢話。忽略評分標準的(well- developed )
4.陳舊的段落連接， 好的連接是內(nèi)容上的自然連接，而不是看到文章firstly , secondly …
這正如好的吹牛是不給聽者留下任何吹牛的跡象， 但已經(jīng)吹過了。
5.無聊的重復(fù)topic sentence 內(nèi)容用來作為結(jié)尾段。目的是增加字樹。 重復(fù)總結(jié)原文在ESSAY里面只用于長的文章，就托福寫作在重復(fù)一次，那是在侮辱讀者的智商。
6.關(guān)于詞匯多樣性/句法多樣性， 好的詞匯是多樣性而具體的詞匯。 好的句子是簡單和有效的句子，符合SAT/ GMAT 語法。