廣東省汕頭市東廈中學(xué)2006屆高三歷史第二次質(zhì)量檢查4

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27、2005年是抗日戰(zhàn)爭勝利60周年。從1937年“七七事變”到1945年日本正式簽署無條件投降書,中國人民經(jīng)過八年艱苦卓絕的抗戰(zhàn),終于打敗日本侵略者,取得近代中國人民反對帝國主義斗爭的第一次完全勝利。毛澤東的《論持久戰(zhàn)》一書所闡明的動員人民力量持久抗戰(zhàn)的戰(zhàn)略思想,對奪取抗戰(zhàn)勝利具有重要意義。而在歷,不少國民黨高級將領(lǐng)也曾提出抗戰(zhàn)是持久戰(zhàn)的思想。閱讀下列材料回答問題:
    材料一:1937年初,中國近代軍事家蔣方震(國民黨陸軍上將)在談到中國能否打過日本的問題時(shí)指出“……中國有地大與人眾的兩個(gè)優(yōu)越條件,不戰(zhàn)則已,戰(zhàn)即不能不動用拖的哲學(xué),拖到東西戰(zhàn)爭合流,我國轉(zhuǎn)弱為強(qiáng),把敵人拖垮而后矣。”
    材料二:1937年8月18日,即“八一三”事變后的第五天,國民黨高級將領(lǐng)陳誠(國民黨陸軍上將,蔣介石的親信之一)在南京研究抗戰(zhàn)策略的時(shí)候,提出“我國軍事落后且未有充分作戰(zhàn)準(zhǔn)備,不宜實(shí)施迅速決戰(zhàn)之戰(zhàn)略,但因我國國土廣大、人口眾多、經(jīng)濟(jì)資源散在各地,具有長期作戰(zhàn)之條件。故我國對倭作戰(zhàn)之指導(dǎo)方針,不能不根據(jù)優(yōu)劣相反的客觀條件,實(shí)施持久消耗戰(zhàn)略。在此項(xiàng)大方針下,國軍作戰(zhàn)之具體運(yùn)用可分為三期:第一期為持久抵抗時(shí)期,第二期為敵我對峙時(shí)期,預(yù)定之第三期,為我總反攻時(shí)期,在抗戰(zhàn)第一時(shí)期,國軍……消耗敵人戰(zhàn)力,保存我軍主動,借以空間換時(shí)間,擴(kuò)大戰(zhàn)場,分散敵軍兵力,以求達(dá)成提早阻止敵人前進(jìn),乃建立長期抗戰(zhàn)的目的?!?BR>    ——《民國高級將領(lǐng)列傳》
    綜合所學(xué)知識,回答下列問題:
    ①閱讀材料1和材料2,指出蔣方震和陳誠在抗戰(zhàn)的基本策略上有何相同之處?其共同的依據(jù)是什么?
    ②結(jié)合當(dāng)時(shí)的國際形勢分析蔣方震提出的抗戰(zhàn)“要拖到東西戰(zhàn)爭合流,我國轉(zhuǎn)弱為強(qiáng)”是否可能實(shí)現(xiàn)?為什么?
    ③依據(jù)所學(xué)知識.舉例說明國民政府在抗戰(zhàn)初期是如何“消耗敵人戰(zhàn)力”的?(試舉兩例)
    ④蔣方震和陳誠的主張有合理之處,但均未找到中國抗戰(zhàn)勝利的根本出路,結(jié)合材料分析:他們認(rèn)為取得抗戰(zhàn)勝利的途徑各是什么?其共同的缺陷是什么?
    ⑤結(jié)合所學(xué)知識,回答如何才能取得抗戰(zhàn)的最終勝利。
    28、(14分)右圖中,畫家米谷繪制了蔣介石在1947年、1948年和1949年的不同形象,高度概括了蔣家王朝在中國人民解放軍的打擊下迅速土崩瓦解的史實(shí)?;卮鹣铝袉栴}:
    (1)圖中蔣介石三個(gè)時(shí)期不同的形象分別說明了怎樣的內(nèi)戰(zhàn)形勢? (6分)
    (2)造成蔣介石1948年形象的原因是什么? (6分)
    (3)讀此圖,你得到了什么認(rèn)識? (2分)
    29、在民主革命時(shí)期,中國共產(chǎn)黨處理中山艦事件和皖南事變的策略有何不同?試分析中共采取不同策略的原因。(12分)
    30、(14分)19世紀(jì)末20世紀(jì)初,中國社會先后出現(xiàn)了維新變法、民主共和、實(shí)業(yè)救國、民主科學(xué)、馬克思主義五股進(jìn)步思潮。請各舉一位進(jìn)步思潮的傳播者及其組織、領(lǐng)導(dǎo)或參與的重大實(shí)踐活動。這五股進(jìn)步思潮的相互關(guān)系如何?
    31、[10分]概述抗戰(zhàn)勝利后的國際、國內(nèi)形勢和國共兩黨所持的態(tài)度及結(jié)果