高考?xì)v史能力全程基礎(chǔ)訓(xùn)練卷（2） 秦漢史
考試大
●訓(xùn)練指要
1.秦朝統(tǒng)一的條件、經(jīng)過和意義。秦朝鞏固統(tǒng)一的措施和作用。
2.漢初的治國思想與“文景之治”的內(nèi)容。漢武帝實現(xiàn)大一統(tǒng)的措施。
3.兩漢時期的政治制度和社會經(jīng)濟的發(fā)展。
4.兩漢時期邊疆各族的發(fā)展和民族關(guān)系以及對外關(guān)系。
一、選擇題（本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）
1.秦朝建立后，在中央設(shè)“三公”，其中御使大夫的主要職責(zé)不包括
A.執(zhí)掌群臣奏章 B.下達(dá)皇帝詔令
C.裁決中央和地方政事 D.兼理國家監(jiān)察事務(wù)
2.秦始皇在咸陽宮舉行的一次慶功宴上對群臣說：“天下共苦，戰(zhàn)斗不休，以有侯王。賴宗廟，天下初定，又復(fù)立國，是樹兵也，而求其寧息，豈不難哉!”始皇為解決上述問題，“求其寧息”的措施是
A.焚書坑儒 B.推行郡縣制
C.攻打匈奴 D.修筑長城來源：www.examda.com
3.秦朝之所以能夠“一法度、衡、石、丈、尺，車同軌，書同文字”，其主要原因是
A.生產(chǎn)力的大發(fā)展 B.國家實現(xiàn)統(tǒng)一
C.秦始皇的雄才大略 D.秦朝推行法治
4.西漢實行的休養(yǎng)生息政策的實質(zhì)是
A.封建國家暫停對農(nóng)民的剝削
B.側(cè)重于減輕農(nóng)民的徭役負(fù)擔(dān)
C.通過減輕刑罰安定民心
D.將封建剝削降到農(nóng)民可以接受的程度
5.西漢前期，皇帝提倡節(jié)儉的根本目的是
A.體諒民間疾苦 B.準(zhǔn)備反擊匈奴
C.恢復(fù)社會秩序 D.鞏固封建統(tǒng)治
6.東漢“光武中興”與西漢“文景之治”的本質(zhì)相同點是
A.調(diào)整統(tǒng)治政策，實現(xiàn)穩(wěn)定與繁榮
B.社會生產(chǎn)力得到進(jìn)一步發(fā)展
C.我國的經(jīng)濟重心開始南移
D.封建專制主義中央集權(quán)制度完善
7.漢武帝為實現(xiàn)大一統(tǒng)所采取的經(jīng)濟措施有
①改革幣制，發(fā)行五銖錢 ②國家壟斷鹽鐵的生產(chǎn)銷售 ③平抑物價，向工商業(yè)者征稅 ④減免田租賦稅，開放山林川澤
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②③④
8.到漢武帝時期，中國思想界逐漸由“百家爭鳴”到“獨尊儒術(shù)”，其所反映的根本性問題是
A.中國思想文化出現(xiàn)倒退
B.封建國家由分裂走向統(tǒng)一
C.商品經(jīng)濟發(fā)展受到限制
D.專制主義中央集權(quán)制度加強
9.據(jù)史書記載，西漢自武帝以來統(tǒng)治思想即是“吾家自有制度，霸王道雜之”。這反映了當(dāng)時統(tǒng)治思想的特點是
A.推行仁政 B.無為而治
C.嚴(yán)刑峻法 D.儒法合一
10.公元前106年，漢武帝分天下為9州，每一州設(shè)刺史一名。刺史的主要職責(zé)是
A.監(jiān)察諸侯王和地方高官
B.征收賦稅，征發(fā)徭役和兵役
C.推薦和選拔地方人才
D.加強對地方官的控制和管理
11.有關(guān)漢初封國制的敘述不正確的是
A.漢初開始就長期存在
B.王國名義上受朝廷節(jié)制，權(quán)力弱小
C.封國分王國和侯國兩級
D.侯國直屬朝廷，不受所在郡管轄
12.漢武帝頒行“推恩令”的直接目的是
A.加強諸侯王的勢力 B.剝奪王國的封地
C.分割王國的封地 D.收回王國官吏任免權(quán)
13.東漢察舉主要根據(jù)人才在地方上的聲望，這被稱為
A.皇帝征召 B.鄉(xiāng)舉里選 C.公府與州郡辟除 D.舉孝廉
14.漢代實行編戶制度的主要目的是
A.控制人口增長 B.組織人民進(jìn)行訓(xùn)練 C.控制剝削平民 D.維持地方治安
15.由于漢朝統(tǒng)治者實行重農(nóng)抑商政策，農(nóng)業(yè)備受重視，因此發(fā)展迅速，具體表現(xiàn)在
①開始出現(xiàn)一牛挽犁的牛耕法 ②漢水流域出現(xiàn)稻麥輪作的種植方法 ③人們學(xué)會了水稻的育秧移植技術(shù) ④水利事業(yè)發(fā)展，農(nóng)耕區(qū)域擴大
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
考試大
●訓(xùn)練指要
1.秦朝統(tǒng)一的條件、經(jīng)過和意義。秦朝鞏固統(tǒng)一的措施和作用。
2.漢初的治國思想與“文景之治”的內(nèi)容。漢武帝實現(xiàn)大一統(tǒng)的措施。
3.兩漢時期的政治制度和社會經(jīng)濟的發(fā)展。
4.兩漢時期邊疆各族的發(fā)展和民族關(guān)系以及對外關(guān)系。
一、選擇題（本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）
1.秦朝建立后，在中央設(shè)“三公”，其中御使大夫的主要職責(zé)不包括
A.執(zhí)掌群臣奏章 B.下達(dá)皇帝詔令
C.裁決中央和地方政事 D.兼理國家監(jiān)察事務(wù)
2.秦始皇在咸陽宮舉行的一次慶功宴上對群臣說：“天下共苦，戰(zhàn)斗不休，以有侯王。賴宗廟，天下初定，又復(fù)立國，是樹兵也，而求其寧息，豈不難哉!”始皇為解決上述問題，“求其寧息”的措施是
A.焚書坑儒 B.推行郡縣制
C.攻打匈奴 D.修筑長城來源：www.examda.com
3.秦朝之所以能夠“一法度、衡、石、丈、尺，車同軌，書同文字”，其主要原因是
A.生產(chǎn)力的大發(fā)展 B.國家實現(xiàn)統(tǒng)一
C.秦始皇的雄才大略 D.秦朝推行法治
4.西漢實行的休養(yǎng)生息政策的實質(zhì)是
A.封建國家暫停對農(nóng)民的剝削
B.側(cè)重于減輕農(nóng)民的徭役負(fù)擔(dān)
C.通過減輕刑罰安定民心
D.將封建剝削降到農(nóng)民可以接受的程度
5.西漢前期，皇帝提倡節(jié)儉的根本目的是
A.體諒民間疾苦 B.準(zhǔn)備反擊匈奴
C.恢復(fù)社會秩序 D.鞏固封建統(tǒng)治
6.東漢“光武中興”與西漢“文景之治”的本質(zhì)相同點是
A.調(diào)整統(tǒng)治政策，實現(xiàn)穩(wěn)定與繁榮
B.社會生產(chǎn)力得到進(jìn)一步發(fā)展
C.我國的經(jīng)濟重心開始南移
D.封建專制主義中央集權(quán)制度完善
7.漢武帝為實現(xiàn)大一統(tǒng)所采取的經(jīng)濟措施有
①改革幣制，發(fā)行五銖錢 ②國家壟斷鹽鐵的生產(chǎn)銷售 ③平抑物價，向工商業(yè)者征稅 ④減免田租賦稅，開放山林川澤
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②③④
8.到漢武帝時期，中國思想界逐漸由“百家爭鳴”到“獨尊儒術(shù)”，其所反映的根本性問題是
A.中國思想文化出現(xiàn)倒退
B.封建國家由分裂走向統(tǒng)一
C.商品經(jīng)濟發(fā)展受到限制
D.專制主義中央集權(quán)制度加強
9.據(jù)史書記載，西漢自武帝以來統(tǒng)治思想即是“吾家自有制度，霸王道雜之”。這反映了當(dāng)時統(tǒng)治思想的特點是
A.推行仁政 B.無為而治
C.嚴(yán)刑峻法 D.儒法合一
10.公元前106年，漢武帝分天下為9州，每一州設(shè)刺史一名。刺史的主要職責(zé)是
A.監(jiān)察諸侯王和地方高官
B.征收賦稅，征發(fā)徭役和兵役
C.推薦和選拔地方人才
D.加強對地方官的控制和管理
11.有關(guān)漢初封國制的敘述不正確的是
A.漢初開始就長期存在
B.王國名義上受朝廷節(jié)制，權(quán)力弱小
C.封國分王國和侯國兩級
D.侯國直屬朝廷，不受所在郡管轄
12.漢武帝頒行“推恩令”的直接目的是
A.加強諸侯王的勢力 B.剝奪王國的封地
C.分割王國的封地 D.收回王國官吏任免權(quán)
13.東漢察舉主要根據(jù)人才在地方上的聲望，這被稱為
A.皇帝征召 B.鄉(xiāng)舉里選 C.公府與州郡辟除 D.舉孝廉
14.漢代實行編戶制度的主要目的是
A.控制人口增長 B.組織人民進(jìn)行訓(xùn)練 C.控制剝削平民 D.維持地方治安
15.由于漢朝統(tǒng)治者實行重農(nóng)抑商政策，農(nóng)業(yè)備受重視，因此發(fā)展迅速，具體表現(xiàn)在
①開始出現(xiàn)一牛挽犁的牛耕法 ②漢水流域出現(xiàn)稻麥輪作的種植方法 ③人們學(xué)會了水稻的育秧移植技術(shù) ④水利事業(yè)發(fā)展，農(nóng)耕區(qū)域擴大
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④