各個階段學(xué)習(xí)資料推薦
主持人：關(guān)于學(xué)習(xí)資料方面，能不能給推薦一些這兩部分，包括各個階段，到了一定的復(fù)習(xí)階段什么樣的資料？
王陸：個人就是初級階段的話，應(yīng)該做一下《三角洲》，將其中所有的場景熟悉，了解新托?？荚嚨膬?nèi)容，考試的題型。第二階段上培訓(xùn)班，發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，有針對性的準備。第三階段寫出自己口語和寫作的模板，形成思維定式，能夠做到靈活運用。第四階段后的時候要做模擬題，而不是簡單的書本考題，要直接在電腦中操作，因為真實考試與書本是有一定的差別，要熟悉一下電腦操作流程。
祁連山：我補充一點，因為現(xiàn)在題比較少，我們出的六道模擬題還是可以增加一些他們作題的素材，在今年1月13號首場托?？荚嚢l(fā)布會上會進行展示，同學(xué)們可以去看一看。
王陸：我再補充一點，買哪本書都可以，千萬不聽力要做《朗文》的，那本書對于很多同學(xué)來說速度比較慢，出題與ETS的思路是相反的，練習(xí)之后聽力提高不大。另一個就是《聽力特訓(xùn)》，大家只能做一下聽抄，不可以做題，因為出題點與真正的托福是不一樣的。同學(xué)在做模擬題的過程中不要特別在乎分數(shù)，因為一般來說真正的考試都比自己在做模擬的時候分高。我去年9月份教了一個女生，她是日語系的學(xué)生，她自己聽的過程當(dāng)中34道題，在我課上每次都對8、9道，感覺特別絕望，但后的時候她答對了25分，對于她來說已經(jīng)是喜出望外了，因為她沒有想到自己會得到這么高的分數(shù)，所以對于得個位數(shù)的同學(xué)來說可以思考一下，如果有不清楚的希望能跟我們兩位老師聯(lián)系一下，看看是否有什么技術(shù)層面的問題或者準備方向的問題。近期我們會在太傻上推出博客，請個位數(shù)的同學(xué)與我們聯(lián)系，探討一下考試的結(jié)果。
祁連山：對于平時復(fù)習(xí)的也就是《巴朗》、《三角洲》，《OG》。
主持人：有人說用老托福的要求學(xué)習(xí)新托福行不行？
王陸：不行。因為目前托福的資料已經(jīng)很全了，沒有必要再花時間在老托福上，也沒這個必要。
主持人：沒有學(xué)過英語的人想去學(xué)托福，大概得需要多長時間？
祁連山：非常適合去半年封閉班，它分五個步驟，入門、預(yù)備、基礎(chǔ)、強化、?？迹A(yù)備是提高詞匯和聽力能力，基礎(chǔ)提高的是應(yīng)用技能，強化就是應(yīng)試，模考就是后有一個一周?？即v，這樣的話考個80分應(yīng)該不是問題，如果基礎(chǔ)比較好一點，也有可能考到90分或者100分。
主持人：如果他自己預(yù)習(xí)的話，這一系列的都完成大概需要多長時間？
祁連山：自己學(xué)的話真的比較難，俗話說師傅領(lǐng)進門。
主持人：托福培訓(xùn)的優(yōu)勢在哪里？
祁連山：第一點，我們不跟任何人做比較，我們不想做比較，每個機構(gòu)都有自己的長處，這個優(yōu)點我們的老師上課講笑話，題外話稍微少一些，扎扎實實給學(xué)生講一點作題的方法多一些。
第二個，我們老師相對低調(diào)一些，在培訓(xùn)的時候?qū)儆趯＜倚偷娘L(fēng)格，不像新東方的老師是一種非常牛人的形象的風(fēng)格，風(fēng)格不太一樣。
第三個，我們由于老師班也比較小，會給更多的同學(xué)叫個人課外的答疑，有的時候還可以批改一些作文，這是大班實行不了的，我們有固定批改作文的制度，包括我們的老師在給學(xué)生的回信E-mail會非常的及時。如果學(xué)生假如存在著比較多的問題的話，還可以到我們的教室里面與老師約好了當(dāng)面來答疑，這也是小班的優(yōu)勢。
我們和學(xué)生之間保持及時溝通，學(xué)員考完試以后我們會和學(xué)員聯(lián)系，了解考試的情況和學(xué)習(xí)的情況，如果沒有達到的分數(shù)可以免費重讀。
主持人：在您上課的過程當(dāng)中有沒有碰到過，讓您印象特別深刻的事情。
王陸：教新托福的時候遇到一個男孩，讓我感到特?zé)o奈，這個無奈是好的無奈，因為這個男生，當(dāng)時是高二保送他去北京大學(xué)，他不去，非美國麻省理工不念，會英語、德語、日語、法語，掌握的跟自己的母語一樣的程度。上了培訓(xùn)班以后，考試拿了116，基本在聽課的過程中錯一個對他來說就是極限了，基本都是全對，當(dāng)時看到那個小孩我就覺得，哎呀，真是有人才！所以覺得他將來去美國，都覺得很可惜，應(yīng)該留在國內(nèi)，印象特別深，而且那個男孩特別懂禮貌，現(xiàn)在到了美國之后還經(jīng)常給我發(fā)郵件，電子賀卡，所以挺感動的！
主持人：關(guān)于托福、雅思、GRE、BEC，這四種考試哪種考試對于在工作上的應(yīng)用會好一些？
王陸：對他來說BEC會比較有幫助？由于現(xiàn)在目前國內(nèi)和國際的企業(yè)都要求學(xué)生有四六級證，另外再考一個商務(wù)英語對他找工作就足夠了。如果另外選擇一個的話，就看他將來去的是歐美的企業(yè)還是英聯(lián)邦的企業(yè)，如果要準備去美國，美國的公司工作，托福有可能會比較恰當(dāng)，因為會學(xué)到地道的美語表達方式，如果要找英國駐中國辦事處，建議雅思比較合適，因為聽的材料用的表達基本都是英式英語，這樣交流起來不會有問題。
主持人：后跟網(wǎng)友們說一些祝福的話吧！
王陸：覺得很高興有這樣的一個機會跟廣大考托福的學(xué)生分享經(jīng)驗，希望我們開博客之后有更多的網(wǎng)友支持，也祝大家早日實現(xiàn)飛躍的夢想！
祁連山：我的心理話就是這樣子，作為這條路上的過來人，我就想幫大家全力以赴的節(jié)約時間，節(jié)約寶貴的青春，用我們有限的青春盡早實現(xiàn)飛躍成功的夢想！
主持人：好的，謝謝二位老師
主持人：關(guān)于學(xué)習(xí)資料方面，能不能給推薦一些這兩部分，包括各個階段，到了一定的復(fù)習(xí)階段什么樣的資料？
王陸：個人就是初級階段的話，應(yīng)該做一下《三角洲》，將其中所有的場景熟悉，了解新托?？荚嚨膬?nèi)容，考試的題型。第二階段上培訓(xùn)班，發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，有針對性的準備。第三階段寫出自己口語和寫作的模板，形成思維定式，能夠做到靈活運用。第四階段后的時候要做模擬題，而不是簡單的書本考題，要直接在電腦中操作，因為真實考試與書本是有一定的差別，要熟悉一下電腦操作流程。
祁連山：我補充一點，因為現(xiàn)在題比較少，我們出的六道模擬題還是可以增加一些他們作題的素材，在今年1月13號首場托?？荚嚢l(fā)布會上會進行展示，同學(xué)們可以去看一看。
王陸：我再補充一點，買哪本書都可以，千萬不聽力要做《朗文》的，那本書對于很多同學(xué)來說速度比較慢，出題與ETS的思路是相反的，練習(xí)之后聽力提高不大。另一個就是《聽力特訓(xùn)》，大家只能做一下聽抄，不可以做題，因為出題點與真正的托福是不一樣的。同學(xué)在做模擬題的過程中不要特別在乎分數(shù)，因為一般來說真正的考試都比自己在做模擬的時候分高。我去年9月份教了一個女生，她是日語系的學(xué)生，她自己聽的過程當(dāng)中34道題，在我課上每次都對8、9道，感覺特別絕望，但后的時候她答對了25分，對于她來說已經(jīng)是喜出望外了，因為她沒有想到自己會得到這么高的分數(shù)，所以對于得個位數(shù)的同學(xué)來說可以思考一下，如果有不清楚的希望能跟我們兩位老師聯(lián)系一下，看看是否有什么技術(shù)層面的問題或者準備方向的問題。近期我們會在太傻上推出博客，請個位數(shù)的同學(xué)與我們聯(lián)系，探討一下考試的結(jié)果。
祁連山：對于平時復(fù)習(xí)的也就是《巴朗》、《三角洲》，《OG》。
主持人：有人說用老托福的要求學(xué)習(xí)新托福行不行？
王陸：不行。因為目前托福的資料已經(jīng)很全了，沒有必要再花時間在老托福上，也沒這個必要。
主持人：沒有學(xué)過英語的人想去學(xué)托福，大概得需要多長時間？
祁連山：非常適合去半年封閉班，它分五個步驟，入門、預(yù)備、基礎(chǔ)、強化、?？迹A(yù)備是提高詞匯和聽力能力，基礎(chǔ)提高的是應(yīng)用技能，強化就是應(yīng)試，模考就是后有一個一周?？即v，這樣的話考個80分應(yīng)該不是問題，如果基礎(chǔ)比較好一點，也有可能考到90分或者100分。
主持人：如果他自己預(yù)習(xí)的話，這一系列的都完成大概需要多長時間？
祁連山：自己學(xué)的話真的比較難，俗話說師傅領(lǐng)進門。
主持人：托福培訓(xùn)的優(yōu)勢在哪里？
祁連山：第一點，我們不跟任何人做比較，我們不想做比較，每個機構(gòu)都有自己的長處，這個優(yōu)點我們的老師上課講笑話，題外話稍微少一些，扎扎實實給學(xué)生講一點作題的方法多一些。
第二個，我們老師相對低調(diào)一些，在培訓(xùn)的時候?qū)儆趯＜倚偷娘L(fēng)格，不像新東方的老師是一種非常牛人的形象的風(fēng)格，風(fēng)格不太一樣。
第三個，我們由于老師班也比較小，會給更多的同學(xué)叫個人課外的答疑，有的時候還可以批改一些作文，這是大班實行不了的，我們有固定批改作文的制度，包括我們的老師在給學(xué)生的回信E-mail會非常的及時。如果學(xué)生假如存在著比較多的問題的話，還可以到我們的教室里面與老師約好了當(dāng)面來答疑，這也是小班的優(yōu)勢。
我們和學(xué)生之間保持及時溝通，學(xué)員考完試以后我們會和學(xué)員聯(lián)系，了解考試的情況和學(xué)習(xí)的情況，如果沒有達到的分數(shù)可以免費重讀。
主持人：在您上課的過程當(dāng)中有沒有碰到過，讓您印象特別深刻的事情。
王陸：教新托福的時候遇到一個男孩，讓我感到特?zé)o奈，這個無奈是好的無奈，因為這個男生，當(dāng)時是高二保送他去北京大學(xué)，他不去，非美國麻省理工不念，會英語、德語、日語、法語，掌握的跟自己的母語一樣的程度。上了培訓(xùn)班以后，考試拿了116，基本在聽課的過程中錯一個對他來說就是極限了，基本都是全對，當(dāng)時看到那個小孩我就覺得，哎呀，真是有人才！所以覺得他將來去美國，都覺得很可惜，應(yīng)該留在國內(nèi)，印象特別深，而且那個男孩特別懂禮貌，現(xiàn)在到了美國之后還經(jīng)常給我發(fā)郵件，電子賀卡，所以挺感動的！
主持人：關(guān)于托福、雅思、GRE、BEC，這四種考試哪種考試對于在工作上的應(yīng)用會好一些？
王陸：對他來說BEC會比較有幫助？由于現(xiàn)在目前國內(nèi)和國際的企業(yè)都要求學(xué)生有四六級證，另外再考一個商務(wù)英語對他找工作就足夠了。如果另外選擇一個的話，就看他將來去的是歐美的企業(yè)還是英聯(lián)邦的企業(yè)，如果要準備去美國，美國的公司工作，托福有可能會比較恰當(dāng)，因為會學(xué)到地道的美語表達方式，如果要找英國駐中國辦事處，建議雅思比較合適，因為聽的材料用的表達基本都是英式英語，這樣交流起來不會有問題。
主持人：后跟網(wǎng)友們說一些祝福的話吧！
王陸：覺得很高興有這樣的一個機會跟廣大考托福的學(xué)生分享經(jīng)驗，希望我們開博客之后有更多的網(wǎng)友支持，也祝大家早日實現(xiàn)飛躍的夢想！
祁連山：我的心理話就是這樣子，作為這條路上的過來人，我就想幫大家全力以赴的節(jié)約時間，節(jié)約寶貴的青春，用我們有限的青春盡早實現(xiàn)飛躍成功的夢想！
主持人：好的，謝謝二位老師