應對
掌握新評分標準
了解托?？荚噷懽魃系淖兓耆梢詮牧私庑峦懈懽髟u分標準入手。對考生而言，掌握了ETS寫作的評分標準，就掌握了備考新托福寫作的主要思路。
新托福考試從總體指導思想上對作文寫作提出了全新的要求，這些要求有：
1.實際情景的交際技能的提高是學習的中心，各語言要素如詞匯、結構和語法都是為交際技能服務的。
2.允許在滿足交際技能需要的前提下，偶爾犯語言要素方面的錯誤。
3.寫作交際能力的提高主要體現(xiàn)在篇章水平上，并非僅僅在詞句和段落水平上。
因此，考生在進行寫作訓練時必須一切以交際目標的實現(xiàn)為出發(fā)點和終極目標，學會照顧全篇，在篇章水平上而非僅在遣詞造句和段落上表現(xiàn)文采
掌握新評分標準
了解托?？荚噷懽魃系淖兓耆梢詮牧私庑峦懈懽髟u分標準入手。對考生而言，掌握了ETS寫作的評分標準，就掌握了備考新托福寫作的主要思路。
新托福考試從總體指導思想上對作文寫作提出了全新的要求，這些要求有：
1.實際情景的交際技能的提高是學習的中心，各語言要素如詞匯、結構和語法都是為交際技能服務的。
2.允許在滿足交際技能需要的前提下，偶爾犯語言要素方面的錯誤。
3.寫作交際能力的提高主要體現(xiàn)在篇章水平上，并非僅僅在詞句和段落水平上。
因此，考生在進行寫作訓練時必須一切以交際目標的實現(xiàn)為出發(fā)點和終極目標，學會照顧全篇，在篇章水平上而非僅在遣詞造句和段落上表現(xiàn)文采