1978年，北京市恢復(fù)高級中等學(xué)校入學(xué)考試，到今年，正好是30年。30年間，中考中招工作不斷適應(yīng)基礎(chǔ)教育教學(xué)改革和發(fā)展的要求，命題的科學(xué)性、安全性不斷提高，招生形式日益多元，錄取工作信息化水平不斷提高，招生考試的各個環(huán)節(jié)體現(xiàn)了北京中考越來越人文。
命題理念不斷更新 更貼近實際生活
“今年中考試題與實際生活結(jié)合緊密。如英語試卷中的作文題目要求考生寫出汶川地震中小英雄林浩的事跡及感受”。北京四中高一學(xué)生杜玥對今年的中考試題深有體會：“化學(xué)試卷中結(jié)合實際生活的題目就更多了，如填空題中涉及了鳥巢、水立方外部結(jié)構(gòu)的化學(xué)材料等。”今年，北京市中考全部統(tǒng)一使用“課標(biāo)卷”。與“大綱卷”相比，“課標(biāo)卷”注重從“知識和技能”、“過程和方法”、“情感、態(tài)度、價值觀”3個維度對考生進行全面考查，特別重視考查考生的創(chuàng)新精神和實踐能力，以及考生運用已有知識分析解決問題的能力。
30年來，中考命題理念不斷更新，考試內(nèi)容和試題的呈現(xiàn)方式不斷變化。2001年秋季，北京市開始進行基礎(chǔ)教育課程教材改革實驗工作的第一輪實驗。到2005年秋季，全市所有初中全部開始基礎(chǔ)教育課程教材改革試驗，依據(jù)國家新課程標(biāo)準(zhǔn)并使用新課程實驗教材進行教學(xué)。東城區(qū)教育研究中心葛曉紅說，隨著新課程改革不斷深入，北京中考命題堅持貫徹新課程理念，體現(xiàn)新課標(biāo)要求，注重加強試題與社會實際、考生生活的聯(lián)系，重視對考生在具體情景中綜合運用所學(xué)知識分析和解決問題能力的考查。
中考命題的公平性和安全性不斷提高。2005年，北京教育考試院建立了中考命題教師資源庫，開發(fā)并使用計算機程序選調(diào)命題教師。為提高命題安全，還借助高科技設(shè)備和手段，如使用手機信號屏蔽儀進行專業(yè)化安檢。
命題理念不斷更新 更貼近實際生活
“今年中考試題與實際生活結(jié)合緊密。如英語試卷中的作文題目要求考生寫出汶川地震中小英雄林浩的事跡及感受”。北京四中高一學(xué)生杜玥對今年的中考試題深有體會：“化學(xué)試卷中結(jié)合實際生活的題目就更多了，如填空題中涉及了鳥巢、水立方外部結(jié)構(gòu)的化學(xué)材料等。”今年，北京市中考全部統(tǒng)一使用“課標(biāo)卷”。與“大綱卷”相比，“課標(biāo)卷”注重從“知識和技能”、“過程和方法”、“情感、態(tài)度、價值觀”3個維度對考生進行全面考查，特別重視考查考生的創(chuàng)新精神和實踐能力，以及考生運用已有知識分析解決問題的能力。
30年來，中考命題理念不斷更新，考試內(nèi)容和試題的呈現(xiàn)方式不斷變化。2001年秋季，北京市開始進行基礎(chǔ)教育課程教材改革實驗工作的第一輪實驗。到2005年秋季，全市所有初中全部開始基礎(chǔ)教育課程教材改革試驗，依據(jù)國家新課程標(biāo)準(zhǔn)并使用新課程實驗教材進行教學(xué)。東城區(qū)教育研究中心葛曉紅說，隨著新課程改革不斷深入，北京中考命題堅持貫徹新課程理念，體現(xiàn)新課標(biāo)要求，注重加強試題與社會實際、考生生活的聯(lián)系，重視對考生在具體情景中綜合運用所學(xué)知識分析和解決問題能力的考查。
中考命題的公平性和安全性不斷提高。2005年，北京教育考試院建立了中考命題教師資源庫，開發(fā)并使用計算機程序選調(diào)命題教師。為提高命題安全，還借助高科技設(shè)備和手段，如使用手機信號屏蔽儀進行專業(yè)化安檢。