次の文の____の部分に入れるのに最も適當(dāng)なものを、1.2.3.4.から一つ選びなさい
(1)妻は、____いやそうに「よっぱらい！」と言った。
１いかに?。菠丹狻。长嗓Δ摔?４もっぱら
(２)この會場は４００人____できる。
１許容 ２収容?。硡Ъ。凑碱I(lǐng)
(３)この企畫の成功は田中さんの働きに____ところが大きい。
１負(fù)う ２おどす?。辰瑜辘搿。搐?BR> (４)先生が我々の運動を支援してくださるとは____。
１きまりわるい ２こころづよい?。长长长恧瑜ぁ。搐郡浃工?BR> (５)負(fù)けるとはわかっているが、____彼と戦う。
１あえて?。菠猡盲啤。长蓼筏啤。磁幛?BR> 答え
（１）２
妻は、＿＿＿＿いやそうに「よっぱらい！」と言った。
句意：妻子似乎很厭惡的說了句：“醉鬼！”
『いかに』表示“如何，怎樣”。
『さも』表示“好像，仿佛”， 根據(jù)句意選2。
『どうにか』表示“總算，好歹”。
『もっぱら』表示“專門，盡”。
（2）2
この會場は４００人＿＿＿＿できる。
句意：這個會場可容納400人。
『許容』表示“容許，允許”。
『収容』表示“收容，容納”，根據(jù)句意選2。
『収集』表示“收集，搜集”。
『占領(lǐng)』表示“占領(lǐng)，占據(jù)”。
（3）1
この企畫の成功は田中さんの働きに＿＿＿ところが大きい。
句意：這個計劃的成功，很大程度上有賴于田中的努力。
『負(fù)う』常用“負(fù)うところ”的形式表示“多虧，借助，有賴于”， 根據(jù)句意選1。
『おどす』表示“威脅，恐嚇”。
『借りる』表示“借入”。
『おかす』表示“侵犯，侵略，侵襲”。
（4）2
先生が我々の運動を支援してくださるとは＿＿＿。
句意：老師來聲援我們的運動會，真是很受鼓舞。
『きまりわるい』表示“不好意思，難為情的”。
『こころづよい』表示“受鼓舞的，心有倚仗的”， 根據(jù)句意選2。
『こころよい』表示“高興的，愉快的”。
『たやすい』表示“容易的，輕易的”。
(5) 1
負(fù)けるとはわかっているが、＿＿＿彼と戦う。
句意：明知會輸卻要放膽和他一戰(zhàn)。
『あえて』表示“膽敢，敢，斗膽的”， 根據(jù)句意選1。
『もって』用詞組“～を以って”的形式，表示“用，以”或“因為，由于”。
『まして』表示“況且，何況”。
『努めて』表示“努力，盡量，竭力”。
(1)妻は、____いやそうに「よっぱらい！」と言った。
１いかに?。菠丹狻。长嗓Δ摔?４もっぱら
(２)この會場は４００人____できる。
１許容 ２収容?。硡Ъ。凑碱I(lǐng)
(３)この企畫の成功は田中さんの働きに____ところが大きい。
１負(fù)う ２おどす?。辰瑜辘搿。搐?BR> (４)先生が我々の運動を支援してくださるとは____。
１きまりわるい ２こころづよい?。长长长恧瑜ぁ。搐郡浃工?BR> (５)負(fù)けるとはわかっているが、____彼と戦う。
１あえて?。菠猡盲啤。长蓼筏啤。磁幛?BR> 答え
（１）２
妻は、＿＿＿＿いやそうに「よっぱらい！」と言った。
句意：妻子似乎很厭惡的說了句：“醉鬼！”
『いかに』表示“如何，怎樣”。
『さも』表示“好像，仿佛”， 根據(jù)句意選2。
『どうにか』表示“總算，好歹”。
『もっぱら』表示“專門，盡”。
（2）2
この會場は４００人＿＿＿＿できる。
句意：這個會場可容納400人。
『許容』表示“容許，允許”。
『収容』表示“收容，容納”，根據(jù)句意選2。
『収集』表示“收集，搜集”。
『占領(lǐng)』表示“占領(lǐng)，占據(jù)”。
（3）1
この企畫の成功は田中さんの働きに＿＿＿ところが大きい。
句意：這個計劃的成功，很大程度上有賴于田中的努力。
『負(fù)う』常用“負(fù)うところ”的形式表示“多虧，借助，有賴于”， 根據(jù)句意選1。
『おどす』表示“威脅，恐嚇”。
『借りる』表示“借入”。
『おかす』表示“侵犯，侵略，侵襲”。
（4）2
先生が我々の運動を支援してくださるとは＿＿＿。
句意：老師來聲援我們的運動會，真是很受鼓舞。
『きまりわるい』表示“不好意思，難為情的”。
『こころづよい』表示“受鼓舞的，心有倚仗的”， 根據(jù)句意選2。
『こころよい』表示“高興的，愉快的”。
『たやすい』表示“容易的，輕易的”。
(5) 1
負(fù)けるとはわかっているが、＿＿＿彼と戦う。
句意：明知會輸卻要放膽和他一戰(zhàn)。
『あえて』表示“膽敢，敢，斗膽的”， 根據(jù)句意選1。
『もって』用詞組“～を以って”的形式，表示“用，以”或“因為，由于”。
『まして』表示“況且，何況”。
『努めて』表示“努力，盡量，竭力”。