人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
以開學為話題的高一學生作文題目 以開學為主題的作文高中篇一
1開學了，我準備好了
送走炎熱的酷暑，迎來金秋的涼爽，我來了！
站在碧綠的操場上，望著高聳的教學樓，我知道，新的學期就要開始了！
因為有中國健兒在倫敦的陪伴。這酷熱難奈的夏季，并未讓我感到寂寞。他們在場上傾力拼搏的精神，教我學會了勇敢；他們永不言棄的理念，讓我知道了什么是堅韌；他們?yōu)閲鵂幑獾臉s耀，使我懂得了知識的意義。
體育健兒的輝煌，孕育著我對新學期的期盼。在為他們驕傲自豪的同時。我也暗暗地為自己鼓勁：在新的學期，我一定要更加努力，摒棄以往的浮躁，專心的聽講，靜心地學習。養(yǎng)成“三人行必有我?guī)煛薄安粣u下問”的習慣。勇敢地向自己挑戰(zhàn)！就要開學了！面對新的老師？同學和新的知識。我一定發(fā)憤圖強，承啟體育健兒的精神，再接再厲。端正學習態(tài)度，從我做起，為自己營造出一個良好的學習氛圍。迎著初升地旭日，踏著璇旎地霞光，邁著輕盈的步伐，帶著自信的笑容，張開期盼的翅膀……來吧！就讓新學期開始吧！我準備好了！
2開學，我準備好了
美好的暑假即將結(jié)束，我心里竟然有些盼望開學了。
在學校里可以與老師、同學一起互相學習。雖然有這樣那樣的煩惱，比如：跟自己的好朋友有矛盾啦，心情隨考試成績變化啦。但我不孤單寂寞。而暑假里，我總是一個人在家，寫作業(yè)、讀書，難免有時苦悶。
在學校里我充分地度過一個個學期，嚴格按作息時間安排生活，不浪費每一分鐘。放假時，生活難免沒有規(guī)律，有時晚睡有時晚起，還經(jīng)常無所事事，時間就這樣溜走了。
在學校里我可以學習更多的知識，提高自身素質(zhì)修養(yǎng)。學校經(jīng)常有精彩的活動。在不知不覺中，我的知識豐富了，素質(zhì)也提高了。
我熱愛我的學校，想念我的老師和同學們。開學來臨之際，我整理完暑假作業(yè)，翻著日歷，盼望著開學的日子。新的一學年又要開始了，我將以更飽滿的狀態(tài)努力學習。
開學，我準備好了!
3開學我準備好了
轉(zhuǎn)眼之間暑假即將結(jié)束，新的學期已在向我們招手。雖說是假期，但這個假期卻讓我忙的不可開交。假期培訓就有三個：全縣的音體美老師培訓、遠程教育培訓，還有刻骨銘心的北京“三名”培訓，加上家中其它事情，可謂“挺忙”。雖然如此，但外行人見了你卻說，“又放假了，老師真好”。在他們眼里老師每天玩又能拿工資，真是讓人羨慕!老師的工作確實挺叫人羨慕，但可不是每天像他們想的那樣：“每天玩”。朋友，你的暑假是怎樣度過的？是不是每天打牌、看電視、聚會、上網(wǎng)熬夜？
教育人生就是一次行程，而暑假就是老師和學生停留的一個車站或港灣，假期過后我們又要開始下一段行程。假期本來就是讓老師和學生休息的，調(diào)節(jié)一下是好事，放松一下沒壞處，工作就要張弛有度才行。但是，你是否想過在開始下一段行程之前，要準備好下一站的給養(yǎng)和動力呢？因為不久我們又要再次上路。教育人生又像一幅畫，必須是七彩色組成才美麗漂亮，如果只有一種色調(diào)是不是就太顯單調(diào)了，人生不能沒有陽光，不能沒有七彩色，暑假就像七色之一。教育人生又像一桌菜，只有葷素搭配，五味俱全那才可口，那才食之有味、營養(yǎng)俱全。
暑假是美好的、是快樂的，一家人可以出游觀光、聚會訪友等等。但是，我們的行程還沒有結(jié)束，我們不久又要上路，為了走好下面的路，我們必須做好準備，一句話說得好：“兵馬未動糧草先行”。因為假期體育活動比較少，我已經(jīng)提前半月開始了自己的體能儲備，盡量每天堅持跑步、打籃球、縱跳和俯臥撐，力爭開學后有一個好的身體狀況；最近，為了適應新的教學中的一些問題，我又準備了一個課題，爭取在新學期中能夠起到好的作用，解決平時教學中的一些麻煩；另外還抽取時間把在北京培訓的學習內(nèi)容做了一下整理，也算是一種學習吧!再就是在網(wǎng)上讀了一些教學方面的文章，抽空到學校上網(wǎng)瀏覽一下自己的博客，反正盡量別閑著。山珍海味雖好，但天天吃恐怕也會食之無味，甚至會有很多“麻煩”找上門來。所以，快開學了，我們提前做一下準備、假期當中想法“沖點電”對學生來說是“?！保瑢ψ约簛碚f也算是往自己的菜肴里面添加點作料，可以讓生活更加五味俱全，開學后也不至于手忙腳亂。再者還要想法調(diào)節(jié)自己的作息規(guī)律，改變原來上網(wǎng)熬夜、晚睡晚起的假期習慣；提前處理好其它方面的事情，以便開學后輕裝上陣、有的放矢。
4新學期，我準備好了
開心的笑臉上洋溢著笑容，高傲的神情中布滿了幸福。新學期，我準備好了!
暑假里多姿多彩的生活即將就要過去了。回想著在暑假里的歡聲笑語，我準備充足的迎接新學期。我要以一種全新的姿態(tài)，新學期的風采來面對我美好的未來!
首先，我的文具小兵們已經(jīng)整裝待發(fā)了。它們呆在我的書包里都等急了，一個勁地嚷嚷著要開學，否則它們就提出抗議。這不，兩天后就開學了，它們一個個都歡天喜地。為了慶祝新學期的到來，它們在書包里開了一個情緒激昂的歡樂會。舉杯同慶，我們一起高高興興地等待開學的那一天。
緊接著就是書本博士們的xxxx。它們說：“憋在家里太沒意思了，它們都想快點見到我們的同學。”并且說：“想趕快坐到課桌上，感受那書香的氣息，這真是設備超好的學習天堂!”我的博士們就是喜歡學習，我也衷心地喜歡它們。與它們一起學習的時光是多么快樂呀!期待著，期待著，我們共同期待新學期。
我本來想工具們的鬧騰差不多了吧!正想美美的睡個好覺，到開學那一天精神抖擻的去上學。沒想到，一陣更強烈的吵雜聲音接連傳來。我洗耳傾聽，原來是字典、鬧鐘開始不滿意了。它們氣勢洶洶的對我說：“主人，你也太不夠哥們兒了吧。當初說的好好的，每天都使用我們，暑假里你卻變懶了!”“是呀是呀!小主人都不起那么早了。害得我暑假里也得陪他睡大覺。”小鬧鐘也附和。我聽了，心里很不是滋味。便說：“到了新學期，你們一定是我的學習好幫手!”它們說：“就是呀，再過兩天就開學了，我們又可以成為主人的好幫手了!”“耶!耶!耶!”它們的歡笑聲響徹云霄。
最后，我把我的伙伴們召集在一起。對它們說：“工具們，你們都是我的好伙伴，再過兩天就開學了，讓我們一起討論一下新學期的計劃吧!”工具們一一說好。
字典們說：“小主人，你要養(yǎng)成每天預習復習的好習慣，這樣對學習知識有幫助。而且，你還要掌握課堂的40分鐘集中精力，這是精華部分?！?BR> 文具們也發(fā)言了：“小主人還要記住課后鞏固知識哦。多做練習題，多理解書本?！?BR> 其他的工具也說：“是呀，是呀，小主人，我們一定會全力以赴的?！?BR> 我笑了，與它們說：“不準反悔哦!”它們說：“一言為定!”我們擊掌加油。
最后，我們異口同聲地說：“牽手美好新學期，創(chuàng)造成績好奇跡!新學期，我們準備好了!耶!”
5我準備好了
馬上就要開學了，第一個感覺是激動。校園一定還是那樣干凈整潔；老師講課應該還是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處應該還是那樣的融洽!
我知道，馬上就要開學了，學習生活的感覺又會緊張起來了。在學習中，稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都保持在最佳的學習狀態(tài)。我要在學習中取得優(yōu)異的成績，就必須要時刻持續(xù)緊張的學習氣氛。
新學期，如約而來。對于我來說，一切都是意料之中的，對于我來說，坐以待斃絕不是明智的選擇，對于我來說，用心準備才是明智的選擇。
我覺得，新學期，我們應該有一顆積極向上的心。不管是在生活上，還是在學習上，擁有一顆積極的心是必不可少的。它是做好一切事情的前提，更是催化劑和墊腳石。沒有熱情，即使你的實力再雄厚也會毫無用武之地。對于學習，用漫不經(jīng)心的的態(tài)度，遲早會被淘汰的，所以，我要有足夠的沖勁，并認真聽每一堂課，做好每一堂課的筆記，認真對待每一份作業(yè)?？朔恳粋€困難。讓自己的知識豐富起來。只有這樣，我才能不斷的進步，才能取得好成績。
假期的生活總是無憂無慮的，時間的自我支配余地很大，我可以散漫一些，自由一些。但開學后就不同了，由于對新學期未知的東西很多，對開學后的緊張的學習生活需要一段時間適應，因此，必然會對學習感覺到吃力，但是，我已經(jīng)準備好了，我開學后一定要積極投入到學習中!
開學倒計時，讓我們從現(xiàn)在開始吧!
以開學為話題的高一學生作文題目 以開學為主題的作文高中篇二
時間的節(jié)奏，急促地響起，帶我去了學校的第一個星期，然后匆匆地走了。
——題記
這是人生的第一個星期，所以我從很多很多的收獲，感悟也從中受益。
學生們又長大了。他們有很強的自主學習能力。他們的表現(xiàn)正在逐步提高。他們臉上的笑容多了，頑皮的任性也少了。
老師的新要求也讓我感受到了語言與生活的親近和老師對我們的期望: 開始辦班報，請同學們有暑假有選詞貢獻的.文章; 邀請班干部廣泛推薦人才; 班級獎勵活動開始，獎勵對班票的價值，有班票參加班級活動。 .
我收獲了很多知識，同時吸收了這些知識，我感到快樂和快樂。上學的第一周是幸福的第一周，我期待著--第二周會更精彩！
以開學為話題的高一學生作文題目 以開學為主題的作文高中篇三
晚風輕拂，屋里的窗簾輕輕搖曳，但我激動的心情卻像浪花一樣翻騰。
坐在書桌前，望著剛剛整理好的這個“超長假期”的戰(zhàn)果——一摞山高的練習卷，心已開始念叨著：終于開學了！再過不到12小時，就可以回到熟悉而又有些陌生的校園里了！不知道同學們都怎么樣了……
拿出衣柜里“塵封已久”的校服，不知為何我眼中的校服竟如此鮮艷耀眼，記憶中的校園氣息撲面而來，令我又再一次心潮起伏——第一次，第一次如此渴望開學。
耳畔傳來熟悉的手機鈴聲，原來是同學打來的電話。我們興奮地聊著，聊著聊著，不禁聊到了作業(yè)和開學后的考試——“政治的導學案寫了嗎？”“生物練習冊你寫多少了？”“歷史課標抄了嗎？”“《超級課堂》寫到第幾講了？”“你復習到哪里了？”……打完電話，我不禁心頭一緊：似乎很多同學寫的練習比我多，復習得好像比我還充分啊！我開始變得有些不安。
輕柔的風兒飄進紗窗，吹起了發(fā)絲，令人感到一陣涼爽，我冷靜下來。我又把電話打給了另一個同學。這次，情況好多了：我發(fā)現(xiàn)我實際上并沒有落下多少。我終于徹底平靜下來：真是虛驚一場！
整理好第二天要帶的東西后，我又陷入了無盡的遐想：第二天開學會是什么樣子呢？我仿佛看到一架架智能測溫儀整齊擺放，正等待12小時后同學們回歸校園；一間間消毒后的教室整潔明亮，正準備迎接12小時后同學們的歡聲笑語。而同學們，此時此刻在干什么呢？是和我一樣坐在桌前期待并想象著明天開學？是正補著作業(yè)？還是正進行著開學前的最后一次狂歡？……此刻，我心中又盛滿了無盡的期待，渴望時間能過得快一些，再快一些……
微風吹過，不禁漾起了層層倦意。已經(jīng)不早了，把心中對開學的期待托付給夢吧，畢竟，明天又是新的一天呢……
以開學為話題的高一學生作文題目 以開學為主題的作文高中篇四
今天是我升入五年級的開學第一天，我很興奮！今天早上老師和同學們在操場上舉行開學典禮和升旗儀式，歡迎一年級新同學來到我們圣榮小學！
因為開學前進行了分班，所以現(xiàn)在的五三班是一個新的集體，我很幸運能繼續(xù)留在五三班跟著張老師學習。
今天的第一節(jié)課是數(shù)學課，我們換了一位漂亮的新老師，她叫王娜娜，同學們都很喜歡她。老師和同學們做了自我介紹，不到一節(jié)課的時間老師就都認識我們了。
第三節(jié)課是英語課，我們學的是第一單元的there be句型。還給我們留了一點作業(yè)，就是抄寫there be句型的句子。老師為了更好的讓我們掌握知識點，讓我們回家給爸爸媽媽講講這節(jié)課學習的內(nèi)容。
不知不覺已經(jīng)到了第四節(jié)，這節(jié)我們上的是音樂課，因為我們過段時間有合唱比賽，所以張兵老師讓我們抓緊時間練習唱歌，爭取比賽時能取得好成績！
最有意思的是下午的二節(jié)體育課。第一節(jié)我們踢了足球，我們分組進行比賽，同學們你追我趕，玩的很開心！我們這個組還得了二次第一名呢！第二節(jié)體育課老師讓我們進行了跑步鍛煉，然后是自由活動時間，五二班與五四班的同學也一起上體育課，我們便一起玩了起來，終于和原五三班的同學相聚了，大家盡情的跑啊跳??！真是開心極了！
最后一節(jié)課是語文課。終于輪到我們可愛而嚴厲張老師給我們上課了，張老師對我們要求非常嚴格，張老師的課堂內(nèi)容豐富多彩，所以同學們都喜歡上她的課。這節(jié)課老師給我們畫了一些重點詞語和一些好的句子，要我們記住并學會運用。
今天我有些難過，因為我以前相處了四年的五三班的同學分開了，但是我又是高興的，是因為我們3班來了新的同學，重新組成了一個新的`集體。在這里我祝原來三班的同學學習進步，也祝愿我們現(xiàn)在的三班成為真正的初荷班級，也祝老師和同學們身體健康！希望自己在新的學期里好好學習，加油！
以開學為話題的高一學生作文題目 以開學為主題的作文高中篇五
我的開學感受與初中相比，高中的學習有一些新的特點：①知識量大;②學科內(nèi)容深，學科知識的抽象概括性強，需要掌握大量的科學概念、公式、定理、定律;③綜合性、系統(tǒng)性強，要理解或解決一個問題，往往需要綜合運用各學科知識。
高中生每天要學的內(nèi)容很多，如果不分先后順序和輕重緩急，就會手忙腳亂、丟三落四，本來能學好的東西也學不好，這就需要制定一個學習計劃，每天運用計劃促進學習目標的實現(xiàn)，磨煉意志力，養(yǎng)成良好的學習習慣并且提高學習效率，減少時間浪費。
每個同學的具體情況不同，學習計劃也應該因人而異，但在制定計劃時應注意以下幾點：
黃金時間來記憶
同學們應該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶，提高效率。一般而言，早上6：00–7：00頭腦清醒，記憶效果比較好，上午、下午都有課程安排學習比較緊張，中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞，以便下午有充沛的精力學習。而每天如果不能保證7–8小時睡眠，記憶效果也會降低。
尊重自己生物鐘
由于生理條件和生活環(huán)境、習慣的不同，人們的生活節(jié)律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學習最佳時間在上午，有的人在下午，還有的同學感覺晚上學習效率最高。在了解了自己的最佳學習時段之后，按照它來安排自己的學習和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做，就會取得事半功倍的效果。
學習要有時間限制
為了提高效率，在制定計劃時，要適當給自己“壓力”，對每一科目的預習和復習要做到三限制：即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確，有壓力的學習，可以使注意力高度集中，提高復習效率。同時，每學習完一部分時，都有一種輕松感、愉悅感，會更充滿信心地復習下去。
對照計劃反省
計劃一旦制定，就要雷打不動地完成，如有完不成的，也應立即在次日加倍補上。如：反省自己，當天的計劃完成了沒有，明天先干什么?再干什么?如果完成的好時可獎勵自己一次;如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做，既有約束力又有可操作性，每天都會感到在進步。一段時間后，還應該根據(jù)自己的學習情況，對計劃做出進一步完善，使其更好地促進學習。
公開學習計劃
少數(shù)高中生缺乏自我約束能力，這樣的同學在制定學習計劃后，最好向家長、老師或者同學宣布。這樣做一方面會起到監(jiān)督作用，也會起到一個強迫約束效果，當自己不能堅持時，馬上就會想到：“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”，因此就能堅持到底，“無論如何，一定要堅持實行自己的計劃”。
以開學為話題的高一學生作文題目 以開學為主題的作文高中篇一
1開學了，我準備好了
送走炎熱的酷暑，迎來金秋的涼爽，我來了！
站在碧綠的操場上，望著高聳的教學樓，我知道，新的學期就要開始了！
因為有中國健兒在倫敦的陪伴。這酷熱難奈的夏季，并未讓我感到寂寞。他們在場上傾力拼搏的精神，教我學會了勇敢；他們永不言棄的理念，讓我知道了什么是堅韌；他們?yōu)閲鵂幑獾臉s耀，使我懂得了知識的意義。
體育健兒的輝煌，孕育著我對新學期的期盼。在為他們驕傲自豪的同時。我也暗暗地為自己鼓勁：在新的學期，我一定要更加努力，摒棄以往的浮躁，專心的聽講，靜心地學習。養(yǎng)成“三人行必有我?guī)煛薄安粣u下問”的習慣。勇敢地向自己挑戰(zhàn)！就要開學了！面對新的老師？同學和新的知識。我一定發(fā)憤圖強，承啟體育健兒的精神，再接再厲。端正學習態(tài)度，從我做起，為自己營造出一個良好的學習氛圍。迎著初升地旭日，踏著璇旎地霞光，邁著輕盈的步伐，帶著自信的笑容，張開期盼的翅膀……來吧！就讓新學期開始吧！我準備好了！
2開學，我準備好了
美好的暑假即將結(jié)束，我心里竟然有些盼望開學了。
在學校里可以與老師、同學一起互相學習。雖然有這樣那樣的煩惱，比如：跟自己的好朋友有矛盾啦，心情隨考試成績變化啦。但我不孤單寂寞。而暑假里，我總是一個人在家，寫作業(yè)、讀書，難免有時苦悶。
在學校里我充分地度過一個個學期，嚴格按作息時間安排生活，不浪費每一分鐘。放假時，生活難免沒有規(guī)律，有時晚睡有時晚起，還經(jīng)常無所事事，時間就這樣溜走了。
在學校里我可以學習更多的知識，提高自身素質(zhì)修養(yǎng)。學校經(jīng)常有精彩的活動。在不知不覺中，我的知識豐富了，素質(zhì)也提高了。
我熱愛我的學校，想念我的老師和同學們。開學來臨之際，我整理完暑假作業(yè)，翻著日歷，盼望著開學的日子。新的一學年又要開始了，我將以更飽滿的狀態(tài)努力學習。
開學，我準備好了!
3開學我準備好了
轉(zhuǎn)眼之間暑假即將結(jié)束，新的學期已在向我們招手。雖說是假期，但這個假期卻讓我忙的不可開交。假期培訓就有三個：全縣的音體美老師培訓、遠程教育培訓，還有刻骨銘心的北京“三名”培訓，加上家中其它事情，可謂“挺忙”。雖然如此，但外行人見了你卻說，“又放假了，老師真好”。在他們眼里老師每天玩又能拿工資，真是讓人羨慕!老師的工作確實挺叫人羨慕，但可不是每天像他們想的那樣：“每天玩”。朋友，你的暑假是怎樣度過的？是不是每天打牌、看電視、聚會、上網(wǎng)熬夜？
教育人生就是一次行程，而暑假就是老師和學生停留的一個車站或港灣，假期過后我們又要開始下一段行程。假期本來就是讓老師和學生休息的，調(diào)節(jié)一下是好事，放松一下沒壞處，工作就要張弛有度才行。但是，你是否想過在開始下一段行程之前，要準備好下一站的給養(yǎng)和動力呢？因為不久我們又要再次上路。教育人生又像一幅畫，必須是七彩色組成才美麗漂亮，如果只有一種色調(diào)是不是就太顯單調(diào)了，人生不能沒有陽光，不能沒有七彩色，暑假就像七色之一。教育人生又像一桌菜，只有葷素搭配，五味俱全那才可口，那才食之有味、營養(yǎng)俱全。
暑假是美好的、是快樂的，一家人可以出游觀光、聚會訪友等等。但是，我們的行程還沒有結(jié)束，我們不久又要上路，為了走好下面的路，我們必須做好準備，一句話說得好：“兵馬未動糧草先行”。因為假期體育活動比較少，我已經(jīng)提前半月開始了自己的體能儲備，盡量每天堅持跑步、打籃球、縱跳和俯臥撐，力爭開學后有一個好的身體狀況；最近，為了適應新的教學中的一些問題，我又準備了一個課題，爭取在新學期中能夠起到好的作用，解決平時教學中的一些麻煩；另外還抽取時間把在北京培訓的學習內(nèi)容做了一下整理，也算是一種學習吧!再就是在網(wǎng)上讀了一些教學方面的文章，抽空到學校上網(wǎng)瀏覽一下自己的博客，反正盡量別閑著。山珍海味雖好，但天天吃恐怕也會食之無味，甚至會有很多“麻煩”找上門來。所以，快開學了，我們提前做一下準備、假期當中想法“沖點電”對學生來說是“?！保瑢ψ约簛碚f也算是往自己的菜肴里面添加點作料，可以讓生活更加五味俱全，開學后也不至于手忙腳亂。再者還要想法調(diào)節(jié)自己的作息規(guī)律，改變原來上網(wǎng)熬夜、晚睡晚起的假期習慣；提前處理好其它方面的事情，以便開學后輕裝上陣、有的放矢。
4新學期，我準備好了
開心的笑臉上洋溢著笑容，高傲的神情中布滿了幸福。新學期，我準備好了!
暑假里多姿多彩的生活即將就要過去了。回想著在暑假里的歡聲笑語，我準備充足的迎接新學期。我要以一種全新的姿態(tài)，新學期的風采來面對我美好的未來!
首先，我的文具小兵們已經(jīng)整裝待發(fā)了。它們呆在我的書包里都等急了，一個勁地嚷嚷著要開學，否則它們就提出抗議。這不，兩天后就開學了，它們一個個都歡天喜地。為了慶祝新學期的到來，它們在書包里開了一個情緒激昂的歡樂會。舉杯同慶，我們一起高高興興地等待開學的那一天。
緊接著就是書本博士們的xxxx。它們說：“憋在家里太沒意思了，它們都想快點見到我們的同學。”并且說：“想趕快坐到課桌上，感受那書香的氣息，這真是設備超好的學習天堂!”我的博士們就是喜歡學習，我也衷心地喜歡它們。與它們一起學習的時光是多么快樂呀!期待著，期待著，我們共同期待新學期。
我本來想工具們的鬧騰差不多了吧!正想美美的睡個好覺，到開學那一天精神抖擻的去上學。沒想到，一陣更強烈的吵雜聲音接連傳來。我洗耳傾聽，原來是字典、鬧鐘開始不滿意了。它們氣勢洶洶的對我說：“主人，你也太不夠哥們兒了吧。當初說的好好的，每天都使用我們，暑假里你卻變懶了!”“是呀是呀!小主人都不起那么早了。害得我暑假里也得陪他睡大覺。”小鬧鐘也附和。我聽了，心里很不是滋味。便說：“到了新學期，你們一定是我的學習好幫手!”它們說：“就是呀，再過兩天就開學了，我們又可以成為主人的好幫手了!”“耶!耶!耶!”它們的歡笑聲響徹云霄。
最后，我把我的伙伴們召集在一起。對它們說：“工具們，你們都是我的好伙伴，再過兩天就開學了，讓我們一起討論一下新學期的計劃吧!”工具們一一說好。
字典們說：“小主人，你要養(yǎng)成每天預習復習的好習慣，這樣對學習知識有幫助。而且，你還要掌握課堂的40分鐘集中精力，這是精華部分?！?BR> 文具們也發(fā)言了：“小主人還要記住課后鞏固知識哦。多做練習題，多理解書本?！?BR> 其他的工具也說：“是呀，是呀，小主人，我們一定會全力以赴的?！?BR> 我笑了，與它們說：“不準反悔哦!”它們說：“一言為定!”我們擊掌加油。
最后，我們異口同聲地說：“牽手美好新學期，創(chuàng)造成績好奇跡!新學期，我們準備好了!耶!”
5我準備好了
馬上就要開學了，第一個感覺是激動。校園一定還是那樣干凈整潔；老師講課應該還是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處應該還是那樣的融洽!
我知道，馬上就要開學了，學習生活的感覺又會緊張起來了。在學習中，稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都保持在最佳的學習狀態(tài)。我要在學習中取得優(yōu)異的成績，就必須要時刻持續(xù)緊張的學習氣氛。
新學期，如約而來。對于我來說，一切都是意料之中的，對于我來說，坐以待斃絕不是明智的選擇，對于我來說，用心準備才是明智的選擇。
我覺得，新學期，我們應該有一顆積極向上的心。不管是在生活上，還是在學習上，擁有一顆積極的心是必不可少的。它是做好一切事情的前提，更是催化劑和墊腳石。沒有熱情，即使你的實力再雄厚也會毫無用武之地。對于學習，用漫不經(jīng)心的的態(tài)度，遲早會被淘汰的，所以，我要有足夠的沖勁，并認真聽每一堂課，做好每一堂課的筆記，認真對待每一份作業(yè)?？朔恳粋€困難。讓自己的知識豐富起來。只有這樣，我才能不斷的進步，才能取得好成績。
假期的生活總是無憂無慮的，時間的自我支配余地很大，我可以散漫一些，自由一些。但開學后就不同了，由于對新學期未知的東西很多，對開學后的緊張的學習生活需要一段時間適應，因此，必然會對學習感覺到吃力，但是，我已經(jīng)準備好了，我開學后一定要積極投入到學習中!
開學倒計時，讓我們從現(xiàn)在開始吧!
以開學為話題的高一學生作文題目 以開學為主題的作文高中篇二
時間的節(jié)奏，急促地響起，帶我去了學校的第一個星期，然后匆匆地走了。
——題記
這是人生的第一個星期，所以我從很多很多的收獲，感悟也從中受益。
學生們又長大了。他們有很強的自主學習能力。他們的表現(xiàn)正在逐步提高。他們臉上的笑容多了，頑皮的任性也少了。
老師的新要求也讓我感受到了語言與生活的親近和老師對我們的期望: 開始辦班報，請同學們有暑假有選詞貢獻的.文章; 邀請班干部廣泛推薦人才; 班級獎勵活動開始，獎勵對班票的價值，有班票參加班級活動。 .
我收獲了很多知識，同時吸收了這些知識，我感到快樂和快樂。上學的第一周是幸福的第一周，我期待著--第二周會更精彩！
以開學為話題的高一學生作文題目 以開學為主題的作文高中篇三
晚風輕拂，屋里的窗簾輕輕搖曳，但我激動的心情卻像浪花一樣翻騰。
坐在書桌前，望著剛剛整理好的這個“超長假期”的戰(zhàn)果——一摞山高的練習卷，心已開始念叨著：終于開學了！再過不到12小時，就可以回到熟悉而又有些陌生的校園里了！不知道同學們都怎么樣了……
拿出衣柜里“塵封已久”的校服，不知為何我眼中的校服竟如此鮮艷耀眼，記憶中的校園氣息撲面而來，令我又再一次心潮起伏——第一次，第一次如此渴望開學。
耳畔傳來熟悉的手機鈴聲，原來是同學打來的電話。我們興奮地聊著，聊著聊著，不禁聊到了作業(yè)和開學后的考試——“政治的導學案寫了嗎？”“生物練習冊你寫多少了？”“歷史課標抄了嗎？”“《超級課堂》寫到第幾講了？”“你復習到哪里了？”……打完電話，我不禁心頭一緊：似乎很多同學寫的練習比我多，復習得好像比我還充分啊！我開始變得有些不安。
輕柔的風兒飄進紗窗，吹起了發(fā)絲，令人感到一陣涼爽，我冷靜下來。我又把電話打給了另一個同學。這次，情況好多了：我發(fā)現(xiàn)我實際上并沒有落下多少。我終于徹底平靜下來：真是虛驚一場！
整理好第二天要帶的東西后，我又陷入了無盡的遐想：第二天開學會是什么樣子呢？我仿佛看到一架架智能測溫儀整齊擺放，正等待12小時后同學們回歸校園；一間間消毒后的教室整潔明亮，正準備迎接12小時后同學們的歡聲笑語。而同學們，此時此刻在干什么呢？是和我一樣坐在桌前期待并想象著明天開學？是正補著作業(yè)？還是正進行著開學前的最后一次狂歡？……此刻，我心中又盛滿了無盡的期待，渴望時間能過得快一些，再快一些……
微風吹過，不禁漾起了層層倦意。已經(jīng)不早了，把心中對開學的期待托付給夢吧，畢竟，明天又是新的一天呢……
以開學為話題的高一學生作文題目 以開學為主題的作文高中篇四
今天是我升入五年級的開學第一天，我很興奮！今天早上老師和同學們在操場上舉行開學典禮和升旗儀式，歡迎一年級新同學來到我們圣榮小學！
因為開學前進行了分班，所以現(xiàn)在的五三班是一個新的集體，我很幸運能繼續(xù)留在五三班跟著張老師學習。
今天的第一節(jié)課是數(shù)學課，我們換了一位漂亮的新老師，她叫王娜娜，同學們都很喜歡她。老師和同學們做了自我介紹，不到一節(jié)課的時間老師就都認識我們了。
第三節(jié)課是英語課，我們學的是第一單元的there be句型。還給我們留了一點作業(yè)，就是抄寫there be句型的句子。老師為了更好的讓我們掌握知識點，讓我們回家給爸爸媽媽講講這節(jié)課學習的內(nèi)容。
不知不覺已經(jīng)到了第四節(jié)，這節(jié)我們上的是音樂課，因為我們過段時間有合唱比賽，所以張兵老師讓我們抓緊時間練習唱歌，爭取比賽時能取得好成績！
最有意思的是下午的二節(jié)體育課。第一節(jié)我們踢了足球，我們分組進行比賽，同學們你追我趕，玩的很開心！我們這個組還得了二次第一名呢！第二節(jié)體育課老師讓我們進行了跑步鍛煉，然后是自由活動時間，五二班與五四班的同學也一起上體育課，我們便一起玩了起來，終于和原五三班的同學相聚了，大家盡情的跑啊跳??！真是開心極了！
最后一節(jié)課是語文課。終于輪到我們可愛而嚴厲張老師給我們上課了，張老師對我們要求非常嚴格，張老師的課堂內(nèi)容豐富多彩，所以同學們都喜歡上她的課。這節(jié)課老師給我們畫了一些重點詞語和一些好的句子，要我們記住并學會運用。
今天我有些難過，因為我以前相處了四年的五三班的同學分開了，但是我又是高興的，是因為我們3班來了新的同學，重新組成了一個新的`集體。在這里我祝原來三班的同學學習進步，也祝愿我們現(xiàn)在的三班成為真正的初荷班級，也祝老師和同學們身體健康！希望自己在新的學期里好好學習，加油！
以開學為話題的高一學生作文題目 以開學為主題的作文高中篇五
我的開學感受與初中相比，高中的學習有一些新的特點：①知識量大;②學科內(nèi)容深，學科知識的抽象概括性強，需要掌握大量的科學概念、公式、定理、定律;③綜合性、系統(tǒng)性強，要理解或解決一個問題，往往需要綜合運用各學科知識。
高中生每天要學的內(nèi)容很多，如果不分先后順序和輕重緩急，就會手忙腳亂、丟三落四，本來能學好的東西也學不好，這就需要制定一個學習計劃，每天運用計劃促進學習目標的實現(xiàn)，磨煉意志力，養(yǎng)成良好的學習習慣并且提高學習效率，減少時間浪費。
每個同學的具體情況不同，學習計劃也應該因人而異，但在制定計劃時應注意以下幾點：
黃金時間來記憶
同學們應該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶，提高效率。一般而言，早上6：00–7：00頭腦清醒，記憶效果比較好，上午、下午都有課程安排學習比較緊張，中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞，以便下午有充沛的精力學習。而每天如果不能保證7–8小時睡眠，記憶效果也會降低。
尊重自己生物鐘
由于生理條件和生活環(huán)境、習慣的不同，人們的生活節(jié)律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學習最佳時間在上午，有的人在下午，還有的同學感覺晚上學習效率最高。在了解了自己的最佳學習時段之后，按照它來安排自己的學習和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做，就會取得事半功倍的效果。
學習要有時間限制
為了提高效率，在制定計劃時，要適當給自己“壓力”，對每一科目的預習和復習要做到三限制：即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確，有壓力的學習，可以使注意力高度集中，提高復習效率。同時，每學習完一部分時，都有一種輕松感、愉悅感，會更充滿信心地復習下去。
對照計劃反省
計劃一旦制定，就要雷打不動地完成，如有完不成的，也應立即在次日加倍補上。如：反省自己，當天的計劃完成了沒有，明天先干什么?再干什么?如果完成的好時可獎勵自己一次;如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做，既有約束力又有可操作性，每天都會感到在進步。一段時間后，還應該根據(jù)自己的學習情況，對計劃做出進一步完善，使其更好地促進學習。
公開學習計劃
少數(shù)高中生缺乏自我約束能力，這樣的同學在制定學習計劃后，最好向家長、老師或者同學宣布。這樣做一方面會起到監(jiān)督作用，也會起到一個強迫約束效果，當自己不能堅持時，馬上就會想到：“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”，因此就能堅持到底，“無論如何，一定要堅持實行自己的計劃”。