關(guān)于考托福，我沒(méi)有什么技術(shù)上的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芎痛蠹曳窒?。因?yàn)槲业某煽?jī)?cè)诤芏嗳丝磥?lái)根本拿不出手。102分，以很多人的水平都能輕松達(dá)到的分?jǐn)?shù)，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是用一年的辛苦換來(lái)的。我想我能和大家分享的，是我這一年來(lái)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變和調(diào)整心態(tài)上的經(jīng)驗(yàn)。
首先說(shuō)一下我之前的大概情況。從初中起我對(duì)學(xué)英語(yǔ)抱有極大的抵觸情緒，每個(gè)英語(yǔ)老師都把我當(dāng)成班里棘手的學(xué)生。雖然老師們想盡各種辦法，找家長(zhǎng)，上課叫我回答問(wèn)題，多留作業(yè)，可大多都是起了反效果。那時(shí)候，我對(duì)學(xué)英語(yǔ)的怨恨有如滔滔江水連綿不絕。上了大學(xué)，英語(yǔ)也就算是放羊了。沒(méi)有老師監(jiān)督，自己也就更不學(xué)了。四級(jí)與其說(shuō)是考過(guò)的，不如說(shuō)是蒙過(guò)的。
但矛盾的是，那么厭惡學(xué)英語(yǔ)的我對(duì)英文電影電視劇、各種報(bào)刊雜志和圖書(shū)還有英文歌都特別感興趣?？梢哉f(shuō)是聽(tīng)不懂也愿意聽(tīng)，看不明白也愿意看。經(jīng)常窩在宿舍看，抱著個(gè)文曲星連蒙帶猜的，時(shí)不時(shí)地還自己念叨兩句。同屋的人常說(shuō)，要不是我喜歡這些，我的英語(yǔ)肯定也就是學(xué)前班水平。
至于想到考托福出國(guó)，是06年的事。那時(shí)有個(gè)哥哥從美國(guó)回來(lái)探親，當(dāng)時(shí)聽(tīng)他說(shuō)了很多關(guān)于在美國(guó)生活學(xué)習(xí)的事情就有點(diǎn)動(dòng)心。不久一個(gè)初中移民美國(guó)的好姐妹回國(guó)，覺(jué)得她變化好大。跟她說(shuō)了想出國(guó)的事，她也極力贊同，還答應(yīng)幫我聯(lián)系學(xué)校。當(dāng)然她也很了解我對(duì)英語(yǔ)的特殊心情，當(dāng)時(shí)她是這么跟我說(shuō)的：“美國(guó)是一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想和機(jī)遇的國(guó)度，跟中國(guó)不一樣。既然你有夢(mèng)想，為什么不給自己一個(gè)機(jī)會(huì)呢？目前你具備了除了英語(yǔ)以外的一切出國(guó)的條件，給自己一年時(shí)間努力，只有你自己能改變你的未來(lái)?！?BR> 決定了出國(guó)，主要的就是要攻克托福這道難關(guān)。前途是光明的，道路是曲折的。開(kāi)始時(shí)我每天按照從網(wǎng)上學(xué)來(lái)的方法，強(qiáng)迫自己做大量的練習(xí)，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)樣樣不落?？梢欢螘r(shí)間以后，好像什么都沒(méi)有進(jìn)步。我當(dāng)時(shí)都要崩潰了。有半個(gè)月一想到英語(yǔ)就惡心?？晌乙呀?jīng)決定了要出國(guó)，家人、朋友都在支持我?guī)椭?，怎么能輕易放棄呢。
我稍稍減少了一些練習(xí)量，又硬著頭皮復(fù)習(xí)了兩三個(gè)月，我的英語(yǔ)比以前進(jìn)步了不少。嘗到甜頭了我也就不再那么抵觸了。在這幾個(gè)月里我還是經(jīng)?？匆恍┰骐娪半娨晞?，只不過(guò)把中文字幕換成了英文，還繼續(xù)讀原版國(guó)家地理雜志和各國(guó)的英文時(shí)尚雜志，有空也看看原版小說(shuō)。這些都是我的愛(ài)好和動(dòng)力，可以說(shuō)是它們支撐著我被練習(xí)題嚴(yán)重摧殘的精神。
還有半年考試時(shí)媽媽給我在上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)報(bào)了一個(gè)叫秦蘇珊的托福班。由于是小班授課，我的神經(jīng)又進(jìn)入了高度警戒的狀態(tài)。果不其然，第一天老師就讓大家分組討論并且上臺(tái)發(fā)言。面對(duì)十幾張陌生的面孔，我一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了，組織好的語(yǔ)言全都堵在了胸口。下課老師單獨(dú)找我談了談。他用英語(yǔ)問(wèn)了我一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題，并且問(wèn)了我的情況。在了解了我對(duì)英語(yǔ)的抵觸之后他笑著告訴我，如果能夠放下心理的包袱，我的英語(yǔ)也會(huì)很好。他告訴我，我對(duì)英語(yǔ)電影書(shū)籍的熱愛(ài)是我大的優(yōu)勢(shì)。這些材料在專(zhuān)業(yè)上被稱(chēng)為“刺激材料”，通過(guò)刺激材料的積累，可以有效提高英語(yǔ)能力。在入學(xué)摸考中，我的閱讀和口語(yǔ)很差，可聽(tīng)力和寫(xiě)作屬于中等偏上的水平，這就是因?yàn)槲议L(zhǎng)年的自我積累和對(duì)傳統(tǒng)中國(guó)英語(yǔ)教學(xué)的抵觸共同作用的結(jié)果。
后來(lái)的一段時(shí)間，我有意識(shí)的增加了刺激材料的積累，并且更加注重從它們之中獲取一些與托福有關(guān)的信息。“學(xué)”英語(yǔ)這個(gè)概念，已經(jīng)被“用”英語(yǔ)取代了。特別是對(duì)待口語(yǔ)，不給自己壓力，把說(shuō)口語(yǔ)題當(dāng)作正常交流甚至是平時(shí)的聊天，再?zèng)]出現(xiàn)過(guò)不敢張口的情況。
那段時(shí)間，連爸爸媽媽都說(shuō)我變了，變得更有自信了也更開(kāi)朗更愛(ài)說(shuō)話(huà)了。的確，解開(kāi)了心里這么一個(gè)大疙瘩，換作誰(shuí)都會(huì)心情舒暢的。當(dāng)時(shí)想，就算托福沒(méi)有達(dá)到要求也無(wú)所謂，我已經(jīng)改變了自己，這已經(jīng)是一個(gè)很大的成功了。
正因?yàn)楸е@樣的心態(tài)，我在考試時(shí)沒(méi)有很大的壓力，很順利地發(fā)揮了自己的真實(shí)水平。拿到分?jǐn)?shù)，我真的不知道怎么用語(yǔ)言形容當(dāng)時(shí)的心情。這一年來(lái)的努力，一年來(lái)的改變，全都聚集在這些數(shù)字上，而它也意味著我新的生活已經(jīng)拉開(kāi)了帷幕。
就像我的朋友說(shuō)的，出國(guó)留學(xué)是我們的夢(mèng)想，我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力。每個(gè)人都有足夠的力量改變自己的不完美，每個(gè)人都有能力改變自己的生活。我想以我的經(jīng)歷告訴考托路上沒(méi)一個(gè)朋友，只要我們有目標(biāo)有夢(mèng)想，就要去努力實(shí)現(xiàn)它。后祝各位托福取得好成績(jī)，我們有緣大洋彼岸再見(jiàn)
首先說(shuō)一下我之前的大概情況。從初中起我對(duì)學(xué)英語(yǔ)抱有極大的抵觸情緒，每個(gè)英語(yǔ)老師都把我當(dāng)成班里棘手的學(xué)生。雖然老師們想盡各種辦法，找家長(zhǎng)，上課叫我回答問(wèn)題，多留作業(yè)，可大多都是起了反效果。那時(shí)候，我對(duì)學(xué)英語(yǔ)的怨恨有如滔滔江水連綿不絕。上了大學(xué)，英語(yǔ)也就算是放羊了。沒(méi)有老師監(jiān)督，自己也就更不學(xué)了。四級(jí)與其說(shuō)是考過(guò)的，不如說(shuō)是蒙過(guò)的。
但矛盾的是，那么厭惡學(xué)英語(yǔ)的我對(duì)英文電影電視劇、各種報(bào)刊雜志和圖書(shū)還有英文歌都特別感興趣?？梢哉f(shuō)是聽(tīng)不懂也愿意聽(tīng)，看不明白也愿意看。經(jīng)常窩在宿舍看，抱著個(gè)文曲星連蒙帶猜的，時(shí)不時(shí)地還自己念叨兩句。同屋的人常說(shuō)，要不是我喜歡這些，我的英語(yǔ)肯定也就是學(xué)前班水平。
至于想到考托福出國(guó)，是06年的事。那時(shí)有個(gè)哥哥從美國(guó)回來(lái)探親，當(dāng)時(shí)聽(tīng)他說(shuō)了很多關(guān)于在美國(guó)生活學(xué)習(xí)的事情就有點(diǎn)動(dòng)心。不久一個(gè)初中移民美國(guó)的好姐妹回國(guó)，覺(jué)得她變化好大。跟她說(shuō)了想出國(guó)的事，她也極力贊同，還答應(yīng)幫我聯(lián)系學(xué)校。當(dāng)然她也很了解我對(duì)英語(yǔ)的特殊心情，當(dāng)時(shí)她是這么跟我說(shuō)的：“美國(guó)是一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想和機(jī)遇的國(guó)度，跟中國(guó)不一樣。既然你有夢(mèng)想，為什么不給自己一個(gè)機(jī)會(huì)呢？目前你具備了除了英語(yǔ)以外的一切出國(guó)的條件，給自己一年時(shí)間努力，只有你自己能改變你的未來(lái)?！?BR> 決定了出國(guó)，主要的就是要攻克托福這道難關(guān)。前途是光明的，道路是曲折的。開(kāi)始時(shí)我每天按照從網(wǎng)上學(xué)來(lái)的方法，強(qiáng)迫自己做大量的練習(xí)，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)樣樣不落?？梢欢螘r(shí)間以后，好像什么都沒(méi)有進(jìn)步。我當(dāng)時(shí)都要崩潰了。有半個(gè)月一想到英語(yǔ)就惡心?？晌乙呀?jīng)決定了要出國(guó)，家人、朋友都在支持我?guī)椭?，怎么能輕易放棄呢。
我稍稍減少了一些練習(xí)量，又硬著頭皮復(fù)習(xí)了兩三個(gè)月，我的英語(yǔ)比以前進(jìn)步了不少。嘗到甜頭了我也就不再那么抵觸了。在這幾個(gè)月里我還是經(jīng)?？匆恍┰骐娪半娨晞?，只不過(guò)把中文字幕換成了英文，還繼續(xù)讀原版國(guó)家地理雜志和各國(guó)的英文時(shí)尚雜志，有空也看看原版小說(shuō)。這些都是我的愛(ài)好和動(dòng)力，可以說(shuō)是它們支撐著我被練習(xí)題嚴(yán)重摧殘的精神。
還有半年考試時(shí)媽媽給我在上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)報(bào)了一個(gè)叫秦蘇珊的托福班。由于是小班授課，我的神經(jīng)又進(jìn)入了高度警戒的狀態(tài)。果不其然，第一天老師就讓大家分組討論并且上臺(tái)發(fā)言。面對(duì)十幾張陌生的面孔，我一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了，組織好的語(yǔ)言全都堵在了胸口。下課老師單獨(dú)找我談了談。他用英語(yǔ)問(wèn)了我一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題，并且問(wèn)了我的情況。在了解了我對(duì)英語(yǔ)的抵觸之后他笑著告訴我，如果能夠放下心理的包袱，我的英語(yǔ)也會(huì)很好。他告訴我，我對(duì)英語(yǔ)電影書(shū)籍的熱愛(ài)是我大的優(yōu)勢(shì)。這些材料在專(zhuān)業(yè)上被稱(chēng)為“刺激材料”，通過(guò)刺激材料的積累，可以有效提高英語(yǔ)能力。在入學(xué)摸考中，我的閱讀和口語(yǔ)很差，可聽(tīng)力和寫(xiě)作屬于中等偏上的水平，這就是因?yàn)槲议L(zhǎng)年的自我積累和對(duì)傳統(tǒng)中國(guó)英語(yǔ)教學(xué)的抵觸共同作用的結(jié)果。
后來(lái)的一段時(shí)間，我有意識(shí)的增加了刺激材料的積累，并且更加注重從它們之中獲取一些與托福有關(guān)的信息。“學(xué)”英語(yǔ)這個(gè)概念，已經(jīng)被“用”英語(yǔ)取代了。特別是對(duì)待口語(yǔ)，不給自己壓力，把說(shuō)口語(yǔ)題當(dāng)作正常交流甚至是平時(shí)的聊天，再?zèng)]出現(xiàn)過(guò)不敢張口的情況。
那段時(shí)間，連爸爸媽媽都說(shuō)我變了，變得更有自信了也更開(kāi)朗更愛(ài)說(shuō)話(huà)了。的確，解開(kāi)了心里這么一個(gè)大疙瘩，換作誰(shuí)都會(huì)心情舒暢的。當(dāng)時(shí)想，就算托福沒(méi)有達(dá)到要求也無(wú)所謂，我已經(jīng)改變了自己，這已經(jīng)是一個(gè)很大的成功了。
正因?yàn)楸е@樣的心態(tài)，我在考試時(shí)沒(méi)有很大的壓力，很順利地發(fā)揮了自己的真實(shí)水平。拿到分?jǐn)?shù)，我真的不知道怎么用語(yǔ)言形容當(dāng)時(shí)的心情。這一年來(lái)的努力，一年來(lái)的改變，全都聚集在這些數(shù)字上，而它也意味著我新的生活已經(jīng)拉開(kāi)了帷幕。
就像我的朋友說(shuō)的，出國(guó)留學(xué)是我們的夢(mèng)想，我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力。每個(gè)人都有足夠的力量改變自己的不完美，每個(gè)人都有能力改變自己的生活。我想以我的經(jīng)歷告訴考托路上沒(méi)一個(gè)朋友，只要我們有目標(biāo)有夢(mèng)想，就要去努力實(shí)現(xiàn)它。后祝各位托福取得好成績(jī)，我們有緣大洋彼岸再見(jiàn)