2月24日消息：今后清華大學(xué)越來越多的研究生導(dǎo)師將不僅帶學(xué)生研究課題，還要關(guān)心學(xué)生就業(yè)、為他們牽線找份好工作。記者昨天從清華大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心獲悉，該校部分學(xué)院近明確要求把研究生的就業(yè)去向作為考核導(dǎo)師的重要指標(biāo)，畢業(yè)生的就業(yè)狀況將影響導(dǎo)師的獎(jiǎng)勵(lì)考核，以及下一年度的招生指標(biāo)。
目前清華就業(yè)的主體是研究生，今年將約有3500名本科、研究生面臨就業(yè)，其中絕大多數(shù)畢業(yè)生擁有研究生學(xué)歷。清華大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心副主任王丹告訴記者，高校的就業(yè)工作要全員化，除了就業(yè)工作部門，包括導(dǎo)師、班主任、專業(yè)課教師等每位教職員工都應(yīng)關(guān)心學(xué)生就業(yè)。
據(jù)了解，清華部分院校都出臺(tái)了導(dǎo)師關(guān)心幫助研究生就業(yè)的激勵(lì)措施，如導(dǎo)師在畢業(yè)生進(jìn)入國(guó)家重點(diǎn)引導(dǎo)行業(yè)或地區(qū)就業(yè)時(shí)提供支持，將獲得表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。目前，該校軟件學(xué)院、航天航空學(xué)院、公共管理學(xué)院等院系已推出學(xué)生就業(yè)情況和導(dǎo)師考核“掛鉤”的做法，或提倡全體任課教師幫助學(xué)生推薦就業(yè)。除了影響導(dǎo)師的獎(jiǎng)勵(lì)考核外，學(xué)生就業(yè)還會(huì)影響導(dǎo)師下一年度的招生人數(shù)。學(xué)生去向很好，新的一年導(dǎo)師將有更多的招生指標(biāo)，反之將縮減招生名額，進(jìn)而影響研究生導(dǎo)師的科研項(xiàng)目和經(jīng)費(fèi)。
王丹表示，導(dǎo)師對(duì)學(xué)生的擇業(yè)、就業(yè)會(huì)有重要的指導(dǎo)作用。導(dǎo)師能夠培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的擇業(yè)觀，鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層工作、到西部工作；同時(shí)，平時(shí)導(dǎo)師要進(jìn)行課題研究，通常與很多對(duì)口的合作單位、地區(qū)有著密切的聯(lián)系，有一定的資源優(yōu)勢(shì)，這樣有條件為畢業(yè)生與用人單位之間進(jìn)行搭線推薦。
職稱考核“掛鉤”學(xué)生就業(yè)是否給導(dǎo)師增加額外負(fù)擔(dān)？王丹表示，研究生導(dǎo)師平時(shí)業(yè)務(wù)的確比較忙，不過關(guān)心研究生就業(yè)主要是希望導(dǎo)師在日程教學(xué)、研究課題時(shí)能滲透學(xué)生全程化就業(yè)指導(dǎo)。不少導(dǎo)師都將幫助學(xué)生就業(yè)看作是應(yīng)該做的事情。據(jù)悉，待條件更為成熟時(shí)，清華考慮在全校推廣這一做法。
觀點(diǎn)爭(zhēng)鳴
正方促進(jìn)就業(yè)做法無可厚非
“為促進(jìn)學(xué)生就業(yè)，各個(gè)學(xué)校都采取不同的方式方法。”北京工業(yè)大學(xué)招生就業(yè)處處長(zhǎng)黨杰表示，清華大學(xué)部分院系的做法也是學(xué)校推進(jìn)就業(yè)的一種措施，本身無可厚非。其實(shí)招生和就業(yè)“掛鉤”，教育部之前早有規(guī)定，就業(yè)率不高的專業(yè)將要求逐步縮減招生規(guī)模，甚至停招。
北大就業(yè)指導(dǎo)中心有關(guān)負(fù)責(zé)人昨天透露，北大個(gè)別院系也提出研究生就業(yè)與導(dǎo)師考核掛鉤的方法，目前正在進(jìn)一步的探討中。不過全校推廣的希望不大。
反方給導(dǎo)師壓力不如創(chuàng)造條件
“我并不贊同這一做法。”北京21世紀(jì)教育發(fā)展研究院院長(zhǎng)、北京理工大學(xué)教授楊東平表示，基本上所有導(dǎo)師都會(huì)關(guān)心學(xué)生就業(yè)，并創(chuàng)造機(jī)會(huì)幫助學(xué)生找工作。總體上就業(yè)水平和社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境、學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)等密切相關(guān)，不全是導(dǎo)師責(zé)任心的問題，因此導(dǎo)師很難說能承擔(dān)起學(xué)生就業(yè)的實(shí)際責(zé)任。學(xué)生就業(yè)去向不宜與導(dǎo)師考核掛鉤。
楊東平說，與其因?yàn)榫蜆I(yè)率而給導(dǎo)師和學(xué)生施加壓力，還不如改善大學(xué)生就業(yè)的服務(wù)和社會(huì)環(huán)境。如有關(guān)部門推遲高校畢業(yè)生就業(yè)率的考核時(shí)間，從7月份畢業(yè)生離校時(shí)推遲到畢業(yè)后半年甚至一年；延長(zhǎng)學(xué)生檔案在校保留期限，給學(xué)生就業(yè)創(chuàng)設(shè)更寬松的條件等。
校方說法
導(dǎo)師人脈廣 可為學(xué)生搭橋
清華大學(xué)就業(yè)的主體是研究生，今年將約有3500名本科、研究生面臨就業(yè)，其中絕大多數(shù)畢業(yè)生擁有研究生學(xué)歷。
“學(xué)校強(qiáng)調(diào)就業(yè)工作要全員化，每位教職員工都關(guān)心學(xué)生就業(yè)。”清華大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心副主任王丹說，導(dǎo)師是與學(xué)生接觸多的群體之一，應(yīng)對(duì)學(xué)生的就業(yè)有重要的指導(dǎo)作用。
王丹說，導(dǎo)師關(guān)心學(xué)生就業(yè)，對(duì)導(dǎo)師和學(xué)生雙方而言是互惠互利的。
王丹說：“每個(gè)老師都希望‘桃李滿天下’，也希望看到自己的學(xué)生在重要崗位上發(fā)揮重要作用，學(xué)生找到合適的工作，相應(yīng)地對(duì)今后招生和科研方面會(huì)有良性循環(huán)?！?BR> 王丹指出，導(dǎo)師應(yīng)鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層工作、到西部工作；此外，導(dǎo)師通常與很多對(duì)口的合作單位、地區(qū)有著密切的聯(lián)系，可為學(xué)生搭線推薦。
導(dǎo)師發(fā)言
愿當(dāng)學(xué)生就業(yè)的紅娘
清華大學(xué)計(jì)算機(jī)系的研究生導(dǎo)師胡事民，工作已有12年。
他認(rèn)為，畢業(yè)生就業(yè)工作上，導(dǎo)師是大有可為的，也是一個(gè)導(dǎo)師應(yīng)該做的事。他已多次為學(xué)生搭橋幫助就業(yè)。
而軟件學(xué)院的一位不愿意透露姓名的導(dǎo)師則比較撓頭。
他表示，在目前的金融危機(jī)背景下，北京各行各業(yè)均受到了一定的沖擊，而IT軟件業(yè)則是受影響比較大的領(lǐng)域。要想使自己的弟子都找到個(gè)婆家，可不是一個(gè)“簡(jiǎn)單任務(wù)”。
他認(rèn)為，這個(gè)政策出臺(tái)是為了刺激就業(yè)，他也很贊同。但他認(rèn)為不能完全以此為杠桿來調(diào)劑升學(xué)。如果今年就業(yè)不好，明年就砍名額，那明年的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)迅速恢復(fù)了，豈不是又回到供不應(yīng)求的局面？
他說，在這個(gè)層面上，這是對(duì)教育資源的一種浪費(fèi)。
學(xué)生說法
老師能幫忙當(dāng)然挺不錯(cuò)
對(duì)于這一新政，清華大學(xué)的學(xué)生多表示贊同。
研究生學(xué)院的研究生王瑞（化名）認(rèn)為，導(dǎo)師來幫助學(xué)生推薦工作是非常榮幸的事情
“每個(gè)同學(xué)上學(xué)時(shí)，都想跟一個(gè)好的導(dǎo)師。大家喜歡那些人脈廣、科研成果好的導(dǎo)師，打心眼里也是希望導(dǎo)師進(jìn)行推薦的，這是一個(gè)很好的平臺(tái)?！彼f。
北大情況
個(gè)別院系已提出此方法
就清華大學(xué)研究生就業(yè)情況與導(dǎo)師考核掛鉤一事，北大就業(yè)指導(dǎo)中心主任陳永利表示，北大個(gè)別院系也已經(jīng)提出這個(gè)方法，目前正在進(jìn)一步的探討中。
陳永利表示，雖然這個(gè)方法對(duì)學(xué)生就業(yè)有一定的推動(dòng)作用，但全校推廣的希望不大。
“每個(gè)專業(yè)的特點(diǎn)不同，就業(yè)的渠道也有差別，所以要求導(dǎo)師幫學(xué)生推薦工作并不適合所有的專業(yè)?！标愑览f。
北大今年共有本科生、研究生應(yīng)屆畢業(yè)生8600余人，除讀研、讀博、出國(guó)等學(xué)生外，共有4000人面臨就業(yè)。
目前清華就業(yè)的主體是研究生，今年將約有3500名本科、研究生面臨就業(yè)，其中絕大多數(shù)畢業(yè)生擁有研究生學(xué)歷。清華大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心副主任王丹告訴記者，高校的就業(yè)工作要全員化，除了就業(yè)工作部門，包括導(dǎo)師、班主任、專業(yè)課教師等每位教職員工都應(yīng)關(guān)心學(xué)生就業(yè)。
據(jù)了解，清華部分院校都出臺(tái)了導(dǎo)師關(guān)心幫助研究生就業(yè)的激勵(lì)措施，如導(dǎo)師在畢業(yè)生進(jìn)入國(guó)家重點(diǎn)引導(dǎo)行業(yè)或地區(qū)就業(yè)時(shí)提供支持，將獲得表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。目前，該校軟件學(xué)院、航天航空學(xué)院、公共管理學(xué)院等院系已推出學(xué)生就業(yè)情況和導(dǎo)師考核“掛鉤”的做法，或提倡全體任課教師幫助學(xué)生推薦就業(yè)。除了影響導(dǎo)師的獎(jiǎng)勵(lì)考核外，學(xué)生就業(yè)還會(huì)影響導(dǎo)師下一年度的招生人數(shù)。學(xué)生去向很好，新的一年導(dǎo)師將有更多的招生指標(biāo)，反之將縮減招生名額，進(jìn)而影響研究生導(dǎo)師的科研項(xiàng)目和經(jīng)費(fèi)。
王丹表示，導(dǎo)師對(duì)學(xué)生的擇業(yè)、就業(yè)會(huì)有重要的指導(dǎo)作用。導(dǎo)師能夠培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的擇業(yè)觀，鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層工作、到西部工作；同時(shí)，平時(shí)導(dǎo)師要進(jìn)行課題研究，通常與很多對(duì)口的合作單位、地區(qū)有著密切的聯(lián)系，有一定的資源優(yōu)勢(shì)，這樣有條件為畢業(yè)生與用人單位之間進(jìn)行搭線推薦。
職稱考核“掛鉤”學(xué)生就業(yè)是否給導(dǎo)師增加額外負(fù)擔(dān)？王丹表示，研究生導(dǎo)師平時(shí)業(yè)務(wù)的確比較忙，不過關(guān)心研究生就業(yè)主要是希望導(dǎo)師在日程教學(xué)、研究課題時(shí)能滲透學(xué)生全程化就業(yè)指導(dǎo)。不少導(dǎo)師都將幫助學(xué)生就業(yè)看作是應(yīng)該做的事情。據(jù)悉，待條件更為成熟時(shí)，清華考慮在全校推廣這一做法。
觀點(diǎn)爭(zhēng)鳴
正方促進(jìn)就業(yè)做法無可厚非
“為促進(jìn)學(xué)生就業(yè)，各個(gè)學(xué)校都采取不同的方式方法。”北京工業(yè)大學(xué)招生就業(yè)處處長(zhǎng)黨杰表示，清華大學(xué)部分院系的做法也是學(xué)校推進(jìn)就業(yè)的一種措施，本身無可厚非。其實(shí)招生和就業(yè)“掛鉤”，教育部之前早有規(guī)定，就業(yè)率不高的專業(yè)將要求逐步縮減招生規(guī)模，甚至停招。
北大就業(yè)指導(dǎo)中心有關(guān)負(fù)責(zé)人昨天透露，北大個(gè)別院系也提出研究生就業(yè)與導(dǎo)師考核掛鉤的方法，目前正在進(jìn)一步的探討中。不過全校推廣的希望不大。
反方給導(dǎo)師壓力不如創(chuàng)造條件
“我并不贊同這一做法。”北京21世紀(jì)教育發(fā)展研究院院長(zhǎng)、北京理工大學(xué)教授楊東平表示，基本上所有導(dǎo)師都會(huì)關(guān)心學(xué)生就業(yè)，并創(chuàng)造機(jī)會(huì)幫助學(xué)生找工作。總體上就業(yè)水平和社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境、學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)等密切相關(guān)，不全是導(dǎo)師責(zé)任心的問題，因此導(dǎo)師很難說能承擔(dān)起學(xué)生就業(yè)的實(shí)際責(zé)任。學(xué)生就業(yè)去向不宜與導(dǎo)師考核掛鉤。
楊東平說，與其因?yàn)榫蜆I(yè)率而給導(dǎo)師和學(xué)生施加壓力，還不如改善大學(xué)生就業(yè)的服務(wù)和社會(huì)環(huán)境。如有關(guān)部門推遲高校畢業(yè)生就業(yè)率的考核時(shí)間，從7月份畢業(yè)生離校時(shí)推遲到畢業(yè)后半年甚至一年；延長(zhǎng)學(xué)生檔案在校保留期限，給學(xué)生就業(yè)創(chuàng)設(shè)更寬松的條件等。
校方說法
導(dǎo)師人脈廣 可為學(xué)生搭橋
清華大學(xué)就業(yè)的主體是研究生，今年將約有3500名本科、研究生面臨就業(yè)，其中絕大多數(shù)畢業(yè)生擁有研究生學(xué)歷。
“學(xué)校強(qiáng)調(diào)就業(yè)工作要全員化，每位教職員工都關(guān)心學(xué)生就業(yè)。”清華大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心副主任王丹說，導(dǎo)師是與學(xué)生接觸多的群體之一，應(yīng)對(duì)學(xué)生的就業(yè)有重要的指導(dǎo)作用。
王丹說，導(dǎo)師關(guān)心學(xué)生就業(yè)，對(duì)導(dǎo)師和學(xué)生雙方而言是互惠互利的。
王丹說：“每個(gè)老師都希望‘桃李滿天下’，也希望看到自己的學(xué)生在重要崗位上發(fā)揮重要作用，學(xué)生找到合適的工作，相應(yīng)地對(duì)今后招生和科研方面會(huì)有良性循環(huán)?！?BR> 王丹指出，導(dǎo)師應(yīng)鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層工作、到西部工作；此外，導(dǎo)師通常與很多對(duì)口的合作單位、地區(qū)有著密切的聯(lián)系，可為學(xué)生搭線推薦。
導(dǎo)師發(fā)言
愿當(dāng)學(xué)生就業(yè)的紅娘
清華大學(xué)計(jì)算機(jī)系的研究生導(dǎo)師胡事民，工作已有12年。
他認(rèn)為，畢業(yè)生就業(yè)工作上，導(dǎo)師是大有可為的，也是一個(gè)導(dǎo)師應(yīng)該做的事。他已多次為學(xué)生搭橋幫助就業(yè)。
而軟件學(xué)院的一位不愿意透露姓名的導(dǎo)師則比較撓頭。
他表示，在目前的金融危機(jī)背景下，北京各行各業(yè)均受到了一定的沖擊，而IT軟件業(yè)則是受影響比較大的領(lǐng)域。要想使自己的弟子都找到個(gè)婆家，可不是一個(gè)“簡(jiǎn)單任務(wù)”。
他認(rèn)為，這個(gè)政策出臺(tái)是為了刺激就業(yè)，他也很贊同。但他認(rèn)為不能完全以此為杠桿來調(diào)劑升學(xué)。如果今年就業(yè)不好，明年就砍名額，那明年的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)迅速恢復(fù)了，豈不是又回到供不應(yīng)求的局面？
他說，在這個(gè)層面上，這是對(duì)教育資源的一種浪費(fèi)。
學(xué)生說法
老師能幫忙當(dāng)然挺不錯(cuò)
對(duì)于這一新政，清華大學(xué)的學(xué)生多表示贊同。
研究生學(xué)院的研究生王瑞（化名）認(rèn)為，導(dǎo)師來幫助學(xué)生推薦工作是非常榮幸的事情
“每個(gè)同學(xué)上學(xué)時(shí)，都想跟一個(gè)好的導(dǎo)師。大家喜歡那些人脈廣、科研成果好的導(dǎo)師，打心眼里也是希望導(dǎo)師進(jìn)行推薦的，這是一個(gè)很好的平臺(tái)?！彼f。
北大情況
個(gè)別院系已提出此方法
就清華大學(xué)研究生就業(yè)情況與導(dǎo)師考核掛鉤一事，北大就業(yè)指導(dǎo)中心主任陳永利表示，北大個(gè)別院系也已經(jīng)提出這個(gè)方法，目前正在進(jìn)一步的探討中。
陳永利表示，雖然這個(gè)方法對(duì)學(xué)生就業(yè)有一定的推動(dòng)作用，但全校推廣的希望不大。
“每個(gè)專業(yè)的特點(diǎn)不同，就業(yè)的渠道也有差別，所以要求導(dǎo)師幫學(xué)生推薦工作并不適合所有的專業(yè)?！标愑览f。
北大今年共有本科生、研究生應(yīng)屆畢業(yè)生8600余人，除讀研、讀博、出國(guó)等學(xué)生外，共有4000人面臨就業(yè)。