《審計》試題盡管難度很大，很低，但是已有十幾萬考生通過了考試，總結過去，我們說掌握科學的學習方法是考試成功的關鍵。
1、系統(tǒng)學習，突出重點
學習是有技巧的，一個人的精力有限，不可能和電腦一樣把教材上的每一個字、每一章節(jié)的內(nèi)容完全背下來，我們必須把“好鋼用到刀刃上”，集中精力把教材上的重點和難點弄明白，在重點章節(jié)上下大功夫，認真研讀教材，這樣我們就抓住了重點、抓住了問題的關鍵，
比如教材第十九章，每年考試都在二十來分，我們必須對這樣的章節(jié)反復復習，才能拿到這些分；同時，針對考試全面的特點，對一般章節(jié)的內(nèi)容也要進行全面的學習，但只抓住里面的考點就可以了，一般說來不重要的章節(jié)只有10%至20%的地方才可能出題，比如第一章，出題的概率很小，我們只掌握大綱要求我們掌握的審計的概念、注冊會計師審計與其他審計的聯(lián)系就可以了，因此我們學習時要有針對性，抓住重點章節(jié)、抓住一般章節(jié)的重點內(nèi)容，這樣我們學習起來就一定能收到事半功倍的效果。
2、善于思考、熟記錯誤，養(yǎng)成良好的做題習慣
我建議同學們在看書的同時，要充分利用與教材相配套的輔導書、習題集、歷年考試題等，多作練習，以鞏固學習成果，加深對教材的理解。
但要避免一個誤區(qū)，那就是有的同學認為只要多做題，題量上去了，知識就自然掌握了，這種認識是不正確的。我們說做題也存在一定的技巧，這就是做題過程中，要善于思考，熟記錯誤，養(yǎng)成良好的做題習慣，數(shù)量不一定要多，但要全面、要真正弄明白、要長久地記住。
我們在做題的過程中，不要題目一不會做，就急于翻看答案，要養(yǎng)成獨立思考的習慣，可以到教材上相關的章節(jié)找到相關的內(nèi)容認真地研究，爭取自己解決問題，這樣我們一般會在做題的同時學到更多的知識，能夠觸類旁通，舉一反三，以鞏固學習成果，加深對教材的理解。
我們在核對答案的時時候，不要只分析做錯的題目，因為有時我們題目雖然做對了，其實思路不一定對，存在偶然性，這樣這雖然做對了，但下做這方面的題目，尤其是在題目有所變動的情況下，就不一定保證能夠做正確，因為你并沒有徹底的理解這個問題。因此核對完答案后要把所有的問題都思考一下，確定沒有遺漏任何知識點。
對做錯的題目，不要把它簡單地弄明白了就算了，我們知道，人的思考有習慣性，既使搞明白了，也不能保證下做這類題目時不出錯誤，犯同一種錯誤的概率是很大的，而且自己做錯的題目一般情況下也是大家都愛做錯的題，考試出題的概率較高，因此我們要把做錯的題目記錄下來，隔一段時間尤其是在臨考試前一段時間看一下，能做到自己做過的題目不出錯，就為自己順利通過考試提供了保證。
3、和會計一起學習、一起參加考試
審計考試試題中有大量的會計知識，對這些會計知識的掌握是通過審計考試的關鍵。在08年審計大綱中對相關會計知識的掌握也做了明確規(guī)定。因此，建議同學們在考審計之前，先把會計考過去，至少要會計和審計一起考，在學習審計時，多做一些綜合題，對于綜合題中的會計知識，一定結合會計教材認真研讀，這對學習會計也有好處；同時注意在審計中要求的會計知識，不僅僅是一般的會計處理，更多的是要求考生站在注冊會計師的立場上，依據(jù)獨立審計準則，判斷被審計單位的會計處理是否正確及進一步提出調(diào)整建議，編制調(diào)整分錄，因此同學們在學習時不但一定要注意與會計知識的聯(lián)系，還要注意審計自身的特點，而且平時學習時就把掌握審計的特點尤其是提高職業(yè)判斷能力放在突出的位置，這樣就能收到融匯貫通的效果。
我相信，考生在緊張的復習過程中，只要大家注意對審計知識的全面掌握和融匯貫通，注重理理論結合實務，注重對教材、歷年考試題目的分析、歸納、整理，扎實地掌握考試的重點、難點，就一定能夠順利地通過2008年的全國注冊會計師考試。
1、系統(tǒng)學習，突出重點
學習是有技巧的，一個人的精力有限，不可能和電腦一樣把教材上的每一個字、每一章節(jié)的內(nèi)容完全背下來，我們必須把“好鋼用到刀刃上”，集中精力把教材上的重點和難點弄明白，在重點章節(jié)上下大功夫，認真研讀教材，這樣我們就抓住了重點、抓住了問題的關鍵，
比如教材第十九章，每年考試都在二十來分，我們必須對這樣的章節(jié)反復復習，才能拿到這些分；同時，針對考試全面的特點，對一般章節(jié)的內(nèi)容也要進行全面的學習，但只抓住里面的考點就可以了，一般說來不重要的章節(jié)只有10%至20%的地方才可能出題，比如第一章，出題的概率很小，我們只掌握大綱要求我們掌握的審計的概念、注冊會計師審計與其他審計的聯(lián)系就可以了，因此我們學習時要有針對性，抓住重點章節(jié)、抓住一般章節(jié)的重點內(nèi)容，這樣我們學習起來就一定能收到事半功倍的效果。
2、善于思考、熟記錯誤，養(yǎng)成良好的做題習慣
我建議同學們在看書的同時，要充分利用與教材相配套的輔導書、習題集、歷年考試題等，多作練習，以鞏固學習成果，加深對教材的理解。
但要避免一個誤區(qū)，那就是有的同學認為只要多做題，題量上去了，知識就自然掌握了，這種認識是不正確的。我們說做題也存在一定的技巧，這就是做題過程中，要善于思考，熟記錯誤，養(yǎng)成良好的做題習慣，數(shù)量不一定要多，但要全面、要真正弄明白、要長久地記住。
我們在做題的過程中，不要題目一不會做，就急于翻看答案，要養(yǎng)成獨立思考的習慣，可以到教材上相關的章節(jié)找到相關的內(nèi)容認真地研究，爭取自己解決問題，這樣我們一般會在做題的同時學到更多的知識，能夠觸類旁通，舉一反三，以鞏固學習成果，加深對教材的理解。
我們在核對答案的時時候，不要只分析做錯的題目，因為有時我們題目雖然做對了，其實思路不一定對，存在偶然性，這樣這雖然做對了，但下做這方面的題目，尤其是在題目有所變動的情況下，就不一定保證能夠做正確，因為你并沒有徹底的理解這個問題。因此核對完答案后要把所有的問題都思考一下，確定沒有遺漏任何知識點。
對做錯的題目，不要把它簡單地弄明白了就算了，我們知道，人的思考有習慣性，既使搞明白了，也不能保證下做這類題目時不出錯誤，犯同一種錯誤的概率是很大的，而且自己做錯的題目一般情況下也是大家都愛做錯的題，考試出題的概率較高，因此我們要把做錯的題目記錄下來，隔一段時間尤其是在臨考試前一段時間看一下，能做到自己做過的題目不出錯，就為自己順利通過考試提供了保證。
3、和會計一起學習、一起參加考試
審計考試試題中有大量的會計知識，對這些會計知識的掌握是通過審計考試的關鍵。在08年審計大綱中對相關會計知識的掌握也做了明確規(guī)定。因此，建議同學們在考審計之前，先把會計考過去，至少要會計和審計一起考，在學習審計時，多做一些綜合題，對于綜合題中的會計知識，一定結合會計教材認真研讀，這對學習會計也有好處；同時注意在審計中要求的會計知識，不僅僅是一般的會計處理，更多的是要求考生站在注冊會計師的立場上，依據(jù)獨立審計準則，判斷被審計單位的會計處理是否正確及進一步提出調(diào)整建議，編制調(diào)整分錄，因此同學們在學習時不但一定要注意與會計知識的聯(lián)系，還要注意審計自身的特點，而且平時學習時就把掌握審計的特點尤其是提高職業(yè)判斷能力放在突出的位置，這樣就能收到融匯貫通的效果。
我相信，考生在緊張的復習過程中，只要大家注意對審計知識的全面掌握和融匯貫通，注重理理論結合實務，注重對教材、歷年考試題目的分析、歸納、整理，扎實地掌握考試的重點、難點，就一定能夠順利地通過2008年的全國注冊會計師考試。