從臭老九到人才強國

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個人的命運,總是和國家的命運緊緊連在一起。改革開放30年,家國巨變,滄海桑田,知識分子親身所歷,感觸尤深。
    如果說1977年恢復(fù)高考是重視知識分子的開始,1978年3月召開的全國科學(xué)大會則吹響了中華民族向科學(xué)進(jìn)軍的號角,也使廣大知識分子在政治上徹底翻了身,成為“工人階級的一部分”。考|試/大黨的十一屆三中全會提出“尊重知識、尊重人才”,使廣大知識分子煥發(fā)出極大的積極性和創(chuàng)造性,走上了經(jīng)濟社會建設(shè)的第一線。黨的十六大報告又進(jìn)一步提出,必須尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造。可以說,沒有哪一個歷史時期使知識受到如此重視,沒有哪一個時期使知識分子受到如此尊重。
    從極左年代的“臭老九”,到改革開放以來深得信任與期待,知識分子地位的轉(zhuǎn)折和命運的變化,不僅是這個群體之福,更折射出一個國家在前進(jìn)道路上的思索與決斷,確立了社會進(jìn)步的支點。
    在中國傳統(tǒng)文化中,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的士人精神綿延千載。20世紀(jì)初葉,“知識分子”這個稱謂傳入中國,與中國的傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)階層融合交匯。隨著時代的變遷,知識分子的概念不斷豐富、演變,但“以天下為己任”的精神內(nèi)核始終未變。改革開放春風(fēng)化雨,這樣的精神內(nèi)核得以開花結(jié)果。知識分子在為現(xiàn)代化事業(yè)貢獻(xiàn)聰明才智、考|試/大實現(xiàn)自我價值、推動社會發(fā)展的同時,也贏得了全社會的尊重。
    這樣的尊重,體現(xiàn)在“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的論斷中,體現(xiàn)在“科教興國”、“人才強國”的戰(zhàn)略中,體現(xiàn)在推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮的實踐中,也體現(xiàn)在知識分子群體在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中所發(fā)揮的巨大作用上,體現(xiàn)在知識分子群體所展現(xiàn)的時代風(fēng)貌上。
    知識就是力量,知識改變命運,知識成就未來??紎試/大伴隨著改革開放的時代腳步,中國正由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會闊步走向現(xiàn)代工業(yè)社會、信息社會。從一個群體的經(jīng)歷到一個社會的轉(zhuǎn)型,中國改革開放30年的發(fā)展之路,寫下了最生動的注腳,注入了勁的動力。