支招:2006年公務(wù)員面試真題解析及答案

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2006年4月20日江蘇省公務(wù)員面試題解析
    一、 談?wù)勀銓?duì)互連網(wǎng)的理解?
    參考答案:第一,分析現(xiàn)在互連網(wǎng)傳播信息的現(xiàn)狀。
    第二,互連網(wǎng)傳播信息給我們帶來(lái)的便捷
    第三,在互連網(wǎng)上傳播信息不是隨意的,而是要受到一定的約束.
    綜上所述,互連網(wǎng)在為我們帶來(lái)信息的同時(shí)也帶來(lái)了一定的問(wèn)題,我們要辨證的看待互連網(wǎng)傳播信息的使用,不能無(wú)所顧忌成為語(yǔ)言的暴民,也不能因噎廢食,一棍子打
    二、有個(gè)人對(duì)領(lǐng)導(dǎo)不滿,發(fā)表了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)不利的帖子,你怎么看待這件事?
    參考答案:第一、人際交往應(yīng)該真誠(chéng)友善,在別人后面說(shuō)壞話只能給自己帶來(lái)不好的后果。
    第二、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)應(yīng)該理解、交流、溝通,不能因此懷恨在心。
    第三、主動(dòng)刪除相關(guān)的帖子,如果沒(méi)早成影響就次過(guò)去,如果已經(jīng)在同事間傳播,那么主動(dòng)找領(lǐng)導(dǎo)承認(rèn)錯(cuò)誤。
    第四,吸取教訓(xùn),避免再犯
    三、你負(fù)責(zé)的政府公務(wù)網(wǎng)站,出現(xiàn)了問(wèn)題,群眾很有意見(jiàn),你怎么處理?
    參考答案:第一,調(diào)查研究,弄清楚是什么原因造成的不能瀏覽
    第二,假如是技術(shù)原因,那么盡早修復(fù),讓群眾及時(shí)看到相關(guān)信息。
    第三,假如是不能公開(kāi)的信息,在網(wǎng)頁(yè)上及時(shí)貼出啟示,做好解釋說(shuō)服工作,讓群眾了解不能公開(kāi)的原因。
    第四,對(duì)這件事的處理做好書(shū)面總結(jié)給領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)給出處理意見(jiàn)。
    2006年四川地稅面試試題解析
    一、現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)后,有的做保姆,有的擦皮鞋,這與人們期望中的大學(xué)生是社會(huì)精英人才有著很大的差別。請(qǐng)問(wèn)如何看待這一問(wèn)題。
    參考答案:第一,承認(rèn)大學(xué)生畢業(yè)后從事保姆,擦皮鞋,北大畢業(yè)生賣(mài)豬肉等各種服務(wù)性工作的現(xiàn)象的確存在。也說(shuō)明了大學(xué)生就業(yè)的多樣性。
    第二,說(shuō)明面對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí),大學(xué)生的就業(yè)觀念發(fā)生了很大的變化,體現(xiàn)了先就業(yè)再擇業(yè)的觀念。分析為什么會(huì)發(fā)生變化,主要原因是就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻。
    第三,人們對(duì)大學(xué)生的認(rèn)識(shí)還很傳統(tǒng),需要與時(shí)俱進(jìn)。大學(xué)生不但能做精英型的工作,普通的工作如做保姆,擦皮鞋也能做。人們應(yīng)該改變那種傳統(tǒng)而又過(guò)時(shí)的觀念。
    第四,說(shuō)明大學(xué)生做保姆和擦皮鞋并不值得弘揚(yáng)和倡導(dǎo),如果有機(jī)會(huì)能夠?qū)⒋髮W(xué)四年所學(xué)知識(shí)學(xué)以致用,回報(bào)社會(huì)那才是的。
    二、如何組織一次居民小區(qū)的安全教育活動(dòng)
    參考答案:一般分為三個(gè)步驟:計(jì)劃準(zhǔn)備階段;實(shí)施階段;匯報(bào)總結(jié)階段。
    三、如何看待我過(guò)社會(huì)貧富差距問(wèn)題
    參考答案:第一,承認(rèn)我國(guó)東部地區(qū)和中西部地區(qū)貧富差距越來(lái)越大的現(xiàn)象的確存在,這與我們倡導(dǎo)建設(shè)和諧社會(huì)是不一致的,是矛盾的。 
    第二,分析產(chǎn)生的原因:經(jīng)濟(jì)落后;交通不便;人才缺失;教育落后等;
    第三,解決措施:中西部結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)發(fā)展地方支柱產(chǎn)業(yè);發(fā)展交通;發(fā)展教育;引進(jìn)人才或者培養(yǎng)本土人才。國(guó)家加大對(duì)中西部政策傾斜,扶持中西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展;國(guó)家采取措施調(diào)節(jié)收入,如個(gè)人所得稅起征點(diǎn)調(diào)為1600,有利于防止貧富差距擴(kuò)大。其他發(fā)達(dá)地區(qū)應(yīng)當(dāng)先富帶動(dòng)后富,共同努力創(chuàng)建和諧社會(huì)。