亞洲商學院成“香餑餑”更多亞洲面孔進百強

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按照慣例,經(jīng)濟低潮都會促使更多的商界人士選擇返回商學院充電。根據(jù)2008年《金融時報》的MBA排名,中歐國際工商學院和香港科技大學、印度商學院躋身20強,而EMBA項目前九名中,50%位于亞洲地區(qū)。目前,亞洲地區(qū)很多頂尖學校都呈現(xiàn)出了申請人數(shù)急劇增長的趨勢,對新一批申請者而言,如果打算避開歐洲和北美的經(jīng)濟衰退,是否會將經(jīng)濟蓬勃發(fā)展的亞洲作為你的留學目的地呢?
    “國內(nèi)對管理人才的需求還是很大的?!闭诿绹虒W院做交換生的長江商學院MBA學生盧嘉為親歷了金融危機的影響后,對國內(nèi)形勢依舊看好。他認為,金融危機對美國商學院學生的直接影響是:一些本已在Summer Intern中拿到Offer的二年級學生由于一些投行的倒閉(例如雷曼兄弟)不得不重新考慮其他選擇。而對國內(nèi)的影響,“一些本來在美國就業(yè)的留學生可能會考慮回國發(fā)展;另一方面由于國內(nèi)的金融衍生產(chǎn)品沒有美國發(fā)達,發(fā)生大規(guī)模危機的條件尚不存在,所以投行、保險、證券方面的人才需求還會很大?!?BR>    而在商學院看來,強強聯(lián)手,共同履行管理教育推動社會經(jīng)濟發(fā)展的使命在此時顯得尤為重要。
    10月29日,包括復旦大學管理學院在內(nèi)的四所亞洲、歐洲商學院,與美國麻省理工學院斯隆管理學院合作,聯(lián)手打造以培養(yǎng)高端管理人才為目標的全新碩士學位項目。正如斯隆管理學院院長David C. Schmittlein教授所說,社會需要越來越多受過專業(yè)訓練的企業(yè)家。包括中國在內(nèi)的亞洲已經(jīng)成為全球熱點,崛起中的亞洲需要大量管理人才。
    金融時報MBA排名百強內(nèi)的亞洲商學院
    中歐國際工商學院(第11位)
    香港科技大學(第17位)
    印度商學院(第20位)
    澳洲管理學院(第39位)
    上海交大安泰(第41位)
    新加坡南洋理工大學南洋商學院(第46位)
    澳大利亞墨爾本商學院(第75位)
    ■ 亞洲雄風
    收到了更多來自北美的申請
    香港科技大學、香港大學:申請人數(shù)的確在增加,他們發(fā)現(xiàn)這里有更多的機會
    根據(jù)全球MBA巡展主辦方英國QS巡展集團的調(diào)查報告顯示,選擇在亞太地區(qū)學習不僅僅只是將自己置身于經(jīng)濟蓬勃發(fā)展的中心,而且人們意識到只需要用一小部分花費就可以獲得頂尖的商學院教育,也可以在這里發(fā)展人際網(wǎng)絡(luò)。
    香港科技大學(HKUST)MBA市場與錄取部門的負責人Karen Ma曾表示,過去幾年,尤其是去年,世界各地對亞洲商學院的關(guān)注程度都有所增長。就香港科大而言,申請人數(shù)的增加一部分是因為興趣的增長,另一部分則因為學校在排名中的出色表現(xiàn)?!爸匾氖?,申請者們發(fā)現(xiàn)這里有更多機會,希望能在亞洲發(fā)展自己的事業(yè)?!?BR>    香港大學市場與MBA項目招生部總監(jiān)Lawrence Chan也表示,的確收到了更多的來自北美的申請,工作挺不錯的申請者之所以來到這里正是因為他們看到了這一地區(qū)的機會。
    百強排名亞洲面孔越來越多
    上海、香港、新加坡、悉尼:四城市經(jīng)濟地位導致商學院受關(guān)注
    除了2008年《金融時報》的MBA新排名,QS列出的全球商學院100強中,亞洲地區(qū)百強學校的數(shù)量也從10個上升到2006-2007年度的23個。
    QS分析人士David Williams認為,對照兩個排名,四個主要城市的商學院已占據(jù)了大多數(shù)受好評的學校名額:上海在中國經(jīng)濟發(fā)展中處于中心地位;香港經(jīng)濟成熟,受英國影響,和中國大陸的接近程度高;多文化的新加坡優(yōu)勢在于設(shè)施完善,政府管理以及處在該地區(qū)核心位置;而悉尼則擁有國際化大都市的氛圍、金融中心的身份以及后奧運時代的高度曝光等優(yōu)勢。
    亞洲商學院各具特色
    新加坡國立大學商學院:在醫(yī)療保健,房地產(chǎn),金融,市場以及策略與組織領(lǐng)域開設(shè)了專業(yè)MBA,又啟動了MBA加MPP(公共政策專業(yè)碩士)和MBA加MPA(公共管理碩士)兩個雙學位課程。
    香港地區(qū):不少亞洲商學院也針對亞洲申請者與歐美申請者不同,較少獲得企業(yè)贊助的特點,而將非全日制項目加以改進。香港等地的非全日制項目進行了特別設(shè)計,保證參與者不必占用工作時間。