針對全國碩士研究生考試中對英語寫作評分標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定，考生大概了解了英語寫作的要求，但是有的考生雖然對評分標(biāo)準(zhǔn)了然于胸，但是在具體寫作的過程中還是覺得會很迷茫，自己怎樣寫都達(dá)不到A的標(biāo)準(zhǔn)。這很大程度上是因?yàn)榭忌鷮懽饕蟮闹攸c(diǎn)沒有把握。今天，根據(jù)考研英語寫作的具體標(biāo)準(zhǔn)，我們對其要求的重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行一番分析，希望能為廣大考生起到拋磚引玉的作用。
一、大小作文考察的相同點(diǎn)
對于A節(jié)和B節(jié)，評分標(biāo)準(zhǔn)只是在具體評分時(shí)側(cè)重點(diǎn)會稍有不同，其都涵蓋了五個(gè)方面：
1.信息點(diǎn)的覆蓋；
2.語法結(jié)構(gòu)和詞匯的多樣性；
3.語言的準(zhǔn)確性；
4.文章的組織連貫性；
5.格式與語域的恰當(dāng)。
仔細(xì)比較我們可以發(fā)現(xiàn)，A節(jié)強(qiáng)調(diào)1、3、4、5四點(diǎn)，而B節(jié)強(qiáng)調(diào)1、2、3、4四點(diǎn)。
二、側(cè)重點(diǎn)的具體要求
1.信息點(diǎn)的覆蓋，即內(nèi)容的完整性，這一點(diǎn)極其關(guān)鍵。對于B節(jié)的大作文來說，長期以來都將要點(diǎn)在提綱中列出來，大多數(shù)時(shí)候采用了標(biāo)出1，2，3的方式，2005年雖然未標(biāo)出1，2，3，采用了描述的方式，但仍然包含三個(gè)要點(diǎn)。A節(jié)的小作文也會給出具體要包含的要點(diǎn)。特定的信函所包含的要點(diǎn)是相對固定的，我們在書中已經(jīng)告訴大家，萬一以后這部分不給出具體提綱，我們也應(yīng)該掌握正確的寫法。
涵蓋要點(diǎn)是閱卷老師首先注意的問題，如果不能做到，扣分是非常嚴(yán)厲的，所以大家一定要先仔細(xì)審題。
2.語法結(jié)構(gòu)和詞匯的多樣性以及語言的準(zhǔn)確性談的都是語言，語法結(jié)構(gòu)和詞匯的多樣性說的是“得”，是語法結(jié)構(gòu)和詞匯的多樣性，是閃光點(diǎn)；語言的準(zhǔn)確性說的是“失”，是語言的準(zhǔn)確性，是避免犯錯(cuò)誤。這里語言的得與失直接決定了我們的最終得分。由于A節(jié)的小作文篇幅短，所以不強(qiáng)調(diào)第二點(diǎn)。語言如果準(zhǔn)確程度高，即使簡單，也不會過多失分。在保證不多失分的前提下，我們應(yīng)多多創(chuàng)造閃光點(diǎn)，以求獲得高分。
3.文章的組織連貫性談的是文章的結(jié)構(gòu)?？荚嚧?，這一點(diǎn)對于小作文來說要求較低；而對于大作文來說，成功的文章組織不僅包含清晰的結(jié)構(gòu)層次，還包含適當(dāng)?shù)你暯邮址ā?BR> 4.格式與語域的恰當(dāng)說的是格式和語域，這是A節(jié)關(guān)注的內(nèi)容。語域是指在書面和口語表達(dá)中根據(jù)不同的交際對象，所采用的話語方法，即正式、一般、非正式的話語。由于應(yīng)用文篇幅短，強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)一定的功能，在日常工作和生活中使用頻率高，所以具有很強(qiáng)的規(guī)律性，特定的應(yīng)用文包括特定的要點(diǎn)。由于應(yīng)用文的性質(zhì)和寫作對象的不同，我們應(yīng)注意使用正確的格式和不同的語域。例如，寫信時(shí)不要把日期寫在信的結(jié)尾處；同樣是邀請信，邀請參加公司會議和家庭聚會所采用的語言的正式程度是不同的。
一、大小作文考察的相同點(diǎn)
對于A節(jié)和B節(jié)，評分標(biāo)準(zhǔn)只是在具體評分時(shí)側(cè)重點(diǎn)會稍有不同，其都涵蓋了五個(gè)方面：
1.信息點(diǎn)的覆蓋；
2.語法結(jié)構(gòu)和詞匯的多樣性；
3.語言的準(zhǔn)確性；
4.文章的組織連貫性；
5.格式與語域的恰當(dāng)。
仔細(xì)比較我們可以發(fā)現(xiàn)，A節(jié)強(qiáng)調(diào)1、3、4、5四點(diǎn)，而B節(jié)強(qiáng)調(diào)1、2、3、4四點(diǎn)。
二、側(cè)重點(diǎn)的具體要求
1.信息點(diǎn)的覆蓋，即內(nèi)容的完整性，這一點(diǎn)極其關(guān)鍵。對于B節(jié)的大作文來說，長期以來都將要點(diǎn)在提綱中列出來，大多數(shù)時(shí)候采用了標(biāo)出1，2，3的方式，2005年雖然未標(biāo)出1，2，3，采用了描述的方式，但仍然包含三個(gè)要點(diǎn)。A節(jié)的小作文也會給出具體要包含的要點(diǎn)。特定的信函所包含的要點(diǎn)是相對固定的，我們在書中已經(jīng)告訴大家，萬一以后這部分不給出具體提綱，我們也應(yīng)該掌握正確的寫法。
涵蓋要點(diǎn)是閱卷老師首先注意的問題，如果不能做到，扣分是非常嚴(yán)厲的，所以大家一定要先仔細(xì)審題。
2.語法結(jié)構(gòu)和詞匯的多樣性以及語言的準(zhǔn)確性談的都是語言，語法結(jié)構(gòu)和詞匯的多樣性說的是“得”，是語法結(jié)構(gòu)和詞匯的多樣性，是閃光點(diǎn)；語言的準(zhǔn)確性說的是“失”，是語言的準(zhǔn)確性，是避免犯錯(cuò)誤。這里語言的得與失直接決定了我們的最終得分。由于A節(jié)的小作文篇幅短，所以不強(qiáng)調(diào)第二點(diǎn)。語言如果準(zhǔn)確程度高，即使簡單，也不會過多失分。在保證不多失分的前提下，我們應(yīng)多多創(chuàng)造閃光點(diǎn)，以求獲得高分。
3.文章的組織連貫性談的是文章的結(jié)構(gòu)?？荚嚧?，這一點(diǎn)對于小作文來說要求較低；而對于大作文來說，成功的文章組織不僅包含清晰的結(jié)構(gòu)層次，還包含適當(dāng)?shù)你暯邮址ā?BR> 4.格式與語域的恰當(dāng)說的是格式和語域，這是A節(jié)關(guān)注的內(nèi)容。語域是指在書面和口語表達(dá)中根據(jù)不同的交際對象，所采用的話語方法，即正式、一般、非正式的話語。由于應(yīng)用文篇幅短，強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)一定的功能，在日常工作和生活中使用頻率高，所以具有很強(qiáng)的規(guī)律性，特定的應(yīng)用文包括特定的要點(diǎn)。由于應(yīng)用文的性質(zhì)和寫作對象的不同，我們應(yīng)注意使用正確的格式和不同的語域。例如，寫信時(shí)不要把日期寫在信的結(jié)尾處；同樣是邀請信，邀請參加公司會議和家庭聚會所采用的語言的正式程度是不同的。