在四六級題型改革鬧得沸沸揚揚的今天，每一次考試的內(nèi)容都會成為大眾的焦點。四級的詞匯綜合已然是改革的先行者，但在四級閱讀上的革新，除了公布樣卷中的快速閱讀等新題型，基本看不到任何改變。
具體分析：
第一篇文字是此次考試最難的一篇，科技說明文，談及的是經(jīng)過實驗得到的壓力對于人正面積極的作用。
21常見的主旨題，又因為科技說明文開宗名義的行文習慣，首段中即對文章要說明的對象有了直接簡單的介紹。詞感較好的學生可以通過首句中avoid 和shun的對應關系，推測出shun一詞與avoid類似的意思，“人們不應該像躲開食物，愛情和鍛煉一樣試著逃避壓力?！绷巳唬髡邔τ趬毫Φ膽B(tài)度是正面的，選項AB輕易排除。首段中四行完全沒有提到memory一詞，或類似指記憶方面的意思，比較選項C可得，D只是其好處的一個方面。最后選C。
22題中shun的釋義為躲避，選項C無疑是答案。選項D在這里構成了一個小障礙，部分同學可能會因為沒注意到run out OF中這個of，而直觀想到from而將其亦誤認為逃避的意思。而run out of實為“用盡”之意。
23題也許是此次考試最有爭議的一個考題?？上瓤紤]文章根本基調(diào)為：作者對stress持正面態(tài)度，然后通篇所要講述的是壓力在各方面的益處，而此段的例子，也就是壓力與健康之間的關系，在這個前提下，要了解選項B，即有挑戰(zhàn)性的工作有益健康就非常清楚了。選項A是的干擾項，但可直接找到句中的考點詞，比較關系more。題目比較的是兩種工作狀態(tài)下受到壓力的大小，而原文比較的是兩種狀態(tài)下能聲稱健康的數(shù)量。所以兩個比較關系彼此不相關。而其他兩個選項中的memory和germ都是在這段中完全沒有提及，可以首先排除的。
在做24題的過程中，有些同學的目光緊緊盯在了video一詞上，感覺沒有video的肯定體現(xiàn)不出這群人的特殊性，而恰恰相反，選項中有video的兩個選項其實毫無疑問地首先排除。原文當中的標點符號，“：”清楚地告訴了我們這里的video只是一個例子，關鍵在于是否in control。換言之，不看video打電腦游戲也可以。 最后選項清楚為A。在這里，對于文章中表示順序的關聯(lián)詞in the first, in the second有起到了直觀的作用。
最后一題又直接對應到Dr. Bruce McEwen of Rockefeller University，和他說的話，這里需要找到話語中they所指代的對象 “In short bursts these hormones”以及它們作用的對象“memory”，選項D就不難得到了。
具體分析：
第一篇文字是此次考試最難的一篇，科技說明文，談及的是經(jīng)過實驗得到的壓力對于人正面積極的作用。
21常見的主旨題，又因為科技說明文開宗名義的行文習慣，首段中即對文章要說明的對象有了直接簡單的介紹。詞感較好的學生可以通過首句中avoid 和shun的對應關系，推測出shun一詞與avoid類似的意思，“人們不應該像躲開食物，愛情和鍛煉一樣試著逃避壓力?！绷巳唬髡邔τ趬毫Φ膽B(tài)度是正面的，選項AB輕易排除。首段中四行完全沒有提到memory一詞，或類似指記憶方面的意思，比較選項C可得，D只是其好處的一個方面。最后選C。
22題中shun的釋義為躲避，選項C無疑是答案。選項D在這里構成了一個小障礙，部分同學可能會因為沒注意到run out OF中這個of，而直觀想到from而將其亦誤認為逃避的意思。而run out of實為“用盡”之意。
23題也許是此次考試最有爭議的一個考題?？上瓤紤]文章根本基調(diào)為：作者對stress持正面態(tài)度，然后通篇所要講述的是壓力在各方面的益處，而此段的例子，也就是壓力與健康之間的關系，在這個前提下，要了解選項B，即有挑戰(zhàn)性的工作有益健康就非常清楚了。選項A是的干擾項，但可直接找到句中的考點詞，比較關系more。題目比較的是兩種工作狀態(tài)下受到壓力的大小，而原文比較的是兩種狀態(tài)下能聲稱健康的數(shù)量。所以兩個比較關系彼此不相關。而其他兩個選項中的memory和germ都是在這段中完全沒有提及，可以首先排除的。
在做24題的過程中，有些同學的目光緊緊盯在了video一詞上，感覺沒有video的肯定體現(xiàn)不出這群人的特殊性，而恰恰相反，選項中有video的兩個選項其實毫無疑問地首先排除。原文當中的標點符號，“：”清楚地告訴了我們這里的video只是一個例子，關鍵在于是否in control。換言之，不看video打電腦游戲也可以。 最后選項清楚為A。在這里，對于文章中表示順序的關聯(lián)詞in the first, in the second有起到了直觀的作用。
最后一題又直接對應到Dr. Bruce McEwen of Rockefeller University，和他說的話，這里需要找到話語中they所指代的對象 “In short bursts these hormones”以及它們作用的對象“memory”，選項D就不難得到了。