2009年考研政治考前20天核心考點(diǎn)預(yù)測(八)

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相關(guān)知識(shí)點(diǎn)
    《馬克思主義哲學(xué)原理》:
    (1)科學(xué)技術(shù)的社會(huì)功能:科學(xué)技術(shù)的社會(huì)功能包括認(rèn)識(shí)功能;生產(chǎn)功能;經(jīng)濟(jì)功能;文化教育功能;社會(huì)政治功能??茖W(xué)技術(shù)是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)發(fā)展的偉大杠桿,是人類社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志。
    (2)科學(xué)技術(shù)在社會(huì)發(fā)展中的作用:科技革命既給人類帶來了廣闊的發(fā)展前景,也帶來了地球生命和人類社會(huì)的“全球問題”??茖W(xué)技術(shù)革命在社會(huì)發(fā)展中的作用:現(xiàn)代科技革命推動(dòng)生產(chǎn)方式的變革;現(xiàn)代科技革命推動(dòng)生活方式的變革;現(xiàn)代科技革命推動(dòng)思維方式的變革。
    《鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想》:
    (1)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力:“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的論斷,是鄧小平對(duì)馬克思主義社會(huì)基本矛盾理論的一個(gè)新貢獻(xiàn)。第一,科技革命是人類社會(huì)發(fā)展的巨大推動(dòng)力量,是人類文明重要標(biāo)志。第二,科學(xué)技術(shù)是推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的首要力量。尤其是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來,使得社會(huì)生產(chǎn)力巨大發(fā)展,最主要的是靠科學(xué)技術(shù)的力量。第三,科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力要素中的第一要素或主導(dǎo)要素??茖W(xué)技術(shù)日益滲透于經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)生產(chǎn)各個(gè)領(lǐng)域,成為推動(dòng)現(xiàn)代生產(chǎn)力發(fā)展的最活躍的因素。
    (2)我國科教興國戰(zhàn)略的內(nèi)涵:“科教興國”是指全面落實(shí)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的思想,堅(jiān)持教育為本,把科技和教育擺在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的重要位置,增強(qiáng)國家的科技實(shí)力及向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的能力,提高全民族的科技文化素質(zhì),把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來,加速實(shí)現(xiàn)國家的繁榮強(qiáng)盛?!翱平膛d國”是黨中央、國務(wù)院按照鄧小平理論和黨的基本路線,科學(xué)分析和總結(jié)世界近代以來特別是當(dāng)代經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、科技發(fā)展趨勢和經(jīng)驗(yàn),并充分估計(jì)未來科學(xué)技術(shù)特別是高技術(shù)發(fā)展對(duì)綜合國力、社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、人民生活和現(xiàn)代化進(jìn)程的巨大影響,根據(jù)我國國情,為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)三步走的宏偉目標(biāo)而提出的發(fā)展戰(zhàn)略。
    (3)創(chuàng)新人才工作機(jī)制:科技創(chuàng)新,人才為本;國家興亡,要在得人。堅(jiān)持實(shí)施科教興國戰(zhàn)略,促進(jìn)科技創(chuàng)新、國家創(chuàng)新和中華民族偉大復(fù)興,使中國特色社會(huì)主義充滿生機(jī)和活力,關(guān)鍵在于“不拘一格降人才”,提高全民族的文化科學(xué)水平,培養(yǎng)、吸引和用好各類人才,特別是各類創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)人才。 為此,在改革開放的實(shí)踐過程中,黨中央提出了“人才強(qiáng)國”戰(zhàn)略。
    命題角度
    依據(jù)認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的哲學(xué)觀點(diǎn)分析我國的科教興國戰(zhàn)略;科學(xué)技術(shù)的社會(huì)功能和在社會(huì)發(fā)展中的作用;科技是第一生產(chǎn)力,科技強(qiáng)國戰(zhàn)略的內(nèi)涵;提高創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型國家;創(chuàng)新人才工作機(jī)制。
    典型例題
    閱讀下列材料:
    材料1:
    2008年9月28日,我國航天員在順利完成首次空間出艙任務(wù)后安全返回,神舟七號(hào)載人航天飛行取得圓滿成功。載人航天是造福全人類的偉大事業(yè),也是增強(qiáng)國家實(shí)力、提高國際地位、振奮民族精神的宏偉工程。我國載人航天工程實(shí)施以來,在短短16年的時(shí)間內(nèi),就實(shí)現(xiàn)了從無人到三人、從艙內(nèi)到艙外的巨大跨越,成果舉世矚目,成就來之不易。
    摘自人民日?qǐng)?bào)社論《飛天路上的壯麗凱歌》2008年9月28日
    材料2:
    為全面落實(shí)科教興國戰(zhàn)略,農(nóng)業(yè)、工業(yè)、國防、財(cái)貿(mào)等行業(yè)和部門都提出了依靠科技振興行業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略。各省、市、自治區(qū)及各地(市)、縣(市)也制定了科教興省、科教興市、科教興縣的發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展方針。
    1998年4月,在中國科協(xié)主辦的“科技進(jìn)步與產(chǎn)業(yè)發(fā)展專家論壇”第3次大會(huì)上,我國學(xué)者宣布,從1981年到1997年的10多年里,我國科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率達(dá)到31.65%。同年5月,為了嚴(yán)格執(zhí)行《教育法》、《科技進(jìn)步法》,落實(shí)《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加速科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的決定》中有關(guān)教育、科技投入的規(guī)定,國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)了財(cái)政部《關(guān)于進(jìn)一步做好教育科技經(jīng)費(fèi)預(yù)算安排和確保教師工資按時(shí)發(fā)放的通知》。
    材料來源:新華網(wǎng)—新華資料
    材料3:
    創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。當(dāng)今時(shí)代,創(chuàng)新越來越成為社會(huì)生產(chǎn)力解放和發(fā)展的重要標(biāo)志,越來越?jīng)Q定著一個(gè)國家、一個(gè)民族的發(fā)展進(jìn)程。實(shí)踐證明,在一定條件下科學(xué)技術(shù)可以引進(jìn),但自主創(chuàng)新能力永遠(yuǎn)不可能通過引進(jìn)獲得。在涉及國防安全和經(jīng)濟(jì)安全的關(guān)鍵領(lǐng)域,真正的核心技術(shù)更是買不來的。提高自主創(chuàng)新能力,是保持經(jīng)濟(jì)長期平穩(wěn)較快發(fā)展的重要支撐,是調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式的重要支撐,是建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的重要支撐,也是提高我國經(jīng)濟(jì)的國際競爭力和抗風(fēng)險(xiǎn)能力的重要支撐??梢哉f,自主創(chuàng)新能力是支撐一個(gè)國家崛起的筋骨。
    摘自2008年9年26日 新華網(wǎng)
    結(jié)合材料回答問題:
    (1)根據(jù)實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系,分析我國載人航天事業(yè)所蘊(yùn)含的科教興國戰(zhàn)略。
    (2)結(jié)合上述材料,分析我國如何提高自主創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型國家。
    【答案要點(diǎn)】
    (1)實(shí)踐和認(rèn)識(shí)辯證關(guān)系原理:馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為,實(shí)踐決定認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)也指導(dǎo)實(shí)踐。這是一個(gè)雙向的過程。就認(rèn)識(shí)的來源和基礎(chǔ)而言,馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐決定認(rèn)識(shí);就認(rèn)識(shí)的功能和作用而言,馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)以正確的認(rèn)識(shí)和理論指導(dǎo)實(shí)踐;就實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系而言,馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的統(tǒng)一。
    科教興國,是指全面落實(shí)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的思想,堅(jiān)持教育為本,把科技、教育擺在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的重要位置,增強(qiáng)國家的科技實(shí)力以及向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的能力,提高全民族的科技文化素質(zhì),把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,國家之間的競爭更多的將是科技力量的競爭,歸根到底是人才的競爭。實(shí)施科教興國戰(zhàn)略應(yīng)做到:推進(jìn)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)科學(xué)技術(shù)的跨越式發(fā)展;把教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置;創(chuàng)新人才工作機(jī)制,培養(yǎng)、吸引和用好各類人才。
    載人航天事業(yè)發(fā)展的歷史,就是一部不斷創(chuàng)新的歷史,只有不斷提高創(chuàng)新能力,才能真正站到世界高新技術(shù)發(fā)展的最前沿。實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,大力提高自主創(chuàng)新能力,必將有力地加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。提高自主創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型國家,是國家發(fā)展戰(zhàn)略的核心和提高綜合國力的關(guān)鍵。只有加快科技進(jìn)步,培養(yǎng)創(chuàng)新人才,才能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)目標(biāo);才能在世界高科技領(lǐng)域占有一席之地,贏得國際社會(huì)的尊重。
    (2)提高自主創(chuàng)新能力,是保持經(jīng)濟(jì)長期平穩(wěn)較快發(fā)展的重要支撐,是調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式的重要支撐,是建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的重要支撐,也是提高中國經(jīng)濟(jì)的國際競爭力和抗風(fēng)險(xiǎn)能力的重要支撐。實(shí)現(xiàn)長期持續(xù)發(fā)展要依靠科技進(jìn)步和勞動(dòng)力素質(zhì)的提高。要深入實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,把增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力作為科學(xué)技術(shù)發(fā)展的戰(zhàn)略基點(diǎn)和調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變?cè)鲩L方式的中心環(huán)節(jié),大力提高原始創(chuàng)新能力、集成創(chuàng)新能力和引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新能力。
    為了實(shí)現(xiàn)進(jìn)入創(chuàng)新型國家行列的奮斗目標(biāo),我們要突出抓好以下幾個(gè)方面的工作:①實(shí)施正確的指導(dǎo)方針,努力走中國特色自主創(chuàng)新道路;②堅(jiān)持把提高自主創(chuàng)新能力擺在突出位置,大幅度提高國家競爭力;③深化體制改革,加快推進(jìn)國家創(chuàng)新體系建設(shè);④創(chuàng)造良好環(huán)境,培養(yǎng)造就富有創(chuàng)新精神的人才隊(duì)伍;⑤發(fā)展創(chuàng)新文化,努力培育全社會(huì)的創(chuàng)新精神。