2006年10月全國自考“犯罪學(xué)(一)”試題2

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11.從新中國成立50多年來犯罪現(xiàn)象的演變可以看出,犯罪的發(fā)生、發(fā)展具有如下規(guī)律:起伏律、消長律和(   )
    A.隨機(jī)律 B.輻射律
    C.模仿律 D.平衡律
    12.行為是犯罪現(xiàn)象的(   )
    A.基本表現(xiàn) B.表現(xiàn)
    C.個別表現(xiàn) D.異常表現(xiàn)
    13.正是形形色色的犯罪行為與犯罪事實,才構(gòu)成了犯罪(  ?。?BR>    A.現(xiàn)象 B.本質(zhì)
    C.對象 D.原因
    14.犯罪行為的運(yùn)作機(jī)制是犯罪人追求犯罪后果的(  ?。?BR>    A.思想體系 B.組織體系
    C.實踐體系 D.形式體系
    15.犯罪原因系統(tǒng)是指由引起犯罪發(fā)生的、彼此聯(lián)系、相互作用的多種因素構(gòu)成的(  ?。?BR>    A.有序靜態(tài)體系 B.有序動態(tài)體系
    C.無序靜態(tài)體系 D.無序動態(tài)體系
    16.犯罪原因在具體犯罪行為的實施中起(  ?。?BR>    A.輔助作用 B.幫助作用
    C.次要作用 D.決定作用
    17.家庭對犯罪的影響表現(xiàn)在對個體(  ?。?BR>    A.體質(zhì)發(fā)育的影響 B.人格形成的影響
    C.生理異常的影響 D.腦組織損傷的影響
    18.犯罪與微觀社會環(huán)境(  ?。?BR>    A.毫不相干 B.緊密相連
    C.聯(lián)系不大 D.無直接聯(lián)系
    19.個人對自身及個人對自己與他人、與社會關(guān)系的認(rèn)知程度及評價被稱為(  ?。?BR>    A.世界觀 B.人生觀
    C.規(guī)范意識 D.自我意識
    20.語言表達(dá)差、理解力低、學(xué)習(xí)困難、不辨方向等是(   )
    A.智力障礙的表現(xiàn) B.人格障礙的表現(xiàn)
    C.重性精神病的表現(xiàn) D.精神正常的表現(xiàn)