1：通知的寫作要求是( )。
A: 主題集中
B: 重點突出，措施具體
C: 講究時效
D: 言語謙和，講究分寸
【答案】: ABC
2：通知正文的中心部分在寫法上( )。
A: 可以采取歸納敘述的方法
B: 可以采用分條列項的方法
C: 可以議論和描寫、做到聲情并茂
D: 以上三種說法都正確
【答案】: AB
3：撰寫提綱可粗可細，大致包括( )。
A: 公文的標題與開頭
B: 表述層次、論點、論據、字數
C: 結尾及其它數據項目
D: 審核修改
【答案】: ABC
4：書寫公文文稿有統(tǒng)一的規(guī)定，這就是( )。
A: 用圓珠筆和鉛筆
B: 在統(tǒng)一印制的具有規(guī)范格式的發(fā)文紙上書寫
C: 所有文字、圖表、符號都應寫在規(guī)定的圖文區(qū)之內
D: 要壓住或越過裝訂線
【答案】: BC
5：公文結尾的方式很多，最常用的主要有( )。
A: 專用術語殿后
B: 介紹制發(fā)公文的內容及背景
C: 強調、重申式
D: 交待施行時間或處罰措施
【答案】: CD
6：動筆撰寫公文前要選好文種.選擇文種的依據有( )。
A: 政策法規(guī)依據
B: 工作關系依據
C: 職權范圍依據
D: 行文目的依據
【答案】: ABCD
7：公文開頭的方式多種多樣，最常用的有( )。
A: 開門見山，揭示主題
B: 說明發(fā)文目的
C: 引用名人名言
D: 提問式開頭或表態(tài)式開頭
【答案】: ABD
8：確立公文的主題有哪些最基本的要求?( )。
A: 正確
B: 集中
C: 深刻
D: 鮮明
【答案】: ABCD
9：向上級行文，其文種可以選擇呈請性的( )。
A: 請示
B: 命令
C: 通知
D: 報告
【答案】: AD
10：通知寫作上的基本要求是( 。
A: 講求時效
B: 重點突出、措施具體
C: 主題集中
D: 寓事、理、情于一體
【答案】: ABC
A: 主題集中
B: 重點突出，措施具體
C: 講究時效
D: 言語謙和，講究分寸
【答案】: ABC
2：通知正文的中心部分在寫法上( )。
A: 可以采取歸納敘述的方法
B: 可以采用分條列項的方法
C: 可以議論和描寫、做到聲情并茂
D: 以上三種說法都正確
【答案】: AB
3：撰寫提綱可粗可細，大致包括( )。
A: 公文的標題與開頭
B: 表述層次、論點、論據、字數
C: 結尾及其它數據項目
D: 審核修改
【答案】: ABC
4：書寫公文文稿有統(tǒng)一的規(guī)定，這就是( )。
A: 用圓珠筆和鉛筆
B: 在統(tǒng)一印制的具有規(guī)范格式的發(fā)文紙上書寫
C: 所有文字、圖表、符號都應寫在規(guī)定的圖文區(qū)之內
D: 要壓住或越過裝訂線
【答案】: BC
5：公文結尾的方式很多，最常用的主要有( )。
A: 專用術語殿后
B: 介紹制發(fā)公文的內容及背景
C: 強調、重申式
D: 交待施行時間或處罰措施
【答案】: CD
6：動筆撰寫公文前要選好文種.選擇文種的依據有( )。
A: 政策法規(guī)依據
B: 工作關系依據
C: 職權范圍依據
D: 行文目的依據
【答案】: ABCD
7：公文開頭的方式多種多樣，最常用的有( )。
A: 開門見山，揭示主題
B: 說明發(fā)文目的
C: 引用名人名言
D: 提問式開頭或表態(tài)式開頭
【答案】: ABD
8：確立公文的主題有哪些最基本的要求?( )。
A: 正確
B: 集中
C: 深刻
D: 鮮明
【答案】: ABCD
9：向上級行文，其文種可以選擇呈請性的( )。
A: 請示
B: 命令
C: 通知
D: 報告
【答案】: AD
10：通知寫作上的基本要求是( 。
A: 講求時效
B: 重點突出、措施具體
C: 主題集中
D: 寓事、理、情于一體
【答案】: ABC