從今年秋季入學的高一年級開始，所有具有本市普通高中學籍的在讀高中生都必須參加普通高中學業(yè)水平考試。昨天，市教委發(fā)布了《關(guān)于實施普通高中學業(yè)水平考試的試行細則》。3年內(nèi)，每個高中生需完成10門學科考試。并且，考試成績將作為部分自主招生的高職高專學校直接錄取的依據(jù)。本報記者 劉晶晶
因故缺考還可參加下
2009至2011學年，考試科目暫設10門：語文、數(shù)學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生命科學和信息科技。其中，信息科技考試為上機操作考試，英語考試含聽、說能力測試，物理、化學和生命科學考試含技能操作測試。各科目考試內(nèi)容以高中課程標準為依據(jù)，并限定在普通高中基礎型課程內(nèi)容范圍之內(nèi)。
作為普通高中相應科目畢業(yè)考試的成績，它將替代現(xiàn)有相關(guān)科目的畢業(yè)考試。因故缺席普通高中學業(yè)水平考試的學生，可申請參加下一年相應科目的學業(yè)水平考試，或參加由學校組織的相應科目的畢業(yè)考試。普通高中學業(yè)水平考試成績?yōu)椤安缓细瘛钡膶W生，可由學校組織相應科目的補考。
“合格”成績還分四等級
學業(yè)水平考試各學科滿分為120分，其中英語、物理、化學和生命科學學科書面筆試滿分為100分，英語聽說和物理、化學、生命科學技能操作測試滿分各為20分?？荚嚦煽兎帧昂细瘛?、“不合格”兩類；“合格”成績再分為A、B、C、D等四個等第。
由于普通高中學業(yè)水平考試具有普通高中畢業(yè)考試的功能，因此考試成績一般以卷面成績60分為合格線，作為普通高中畢業(yè)生學業(yè)水平是否達標的標準。在試行階段，試題難度系數(shù)若不穩(wěn)定，則合格線可以適當調(diào)整。
可作為高校自主招生依據(jù)
除了作為畢業(yè)考試的成績，學業(yè)水平考試的成績還可以作為高校自主招生的依據(jù)。
若報考高職高專，考生可憑高中學業(yè)水平考試成績和綜合素質(zhì)評價結(jié)果，直接被依法自主招生的高職高專學校錄取。
其他實行自主招生的高校，也可根據(jù)考生的學業(yè)水平考試成績設定入圍條件，不必另外舉行筆試。具體對于學生的成績等要求由招生院校自主劃定，市教委核準后對外公布。
教委解讀
Q：普通高中學業(yè)水平考試難度如何？
答：高中學業(yè)水平考試與強調(diào)選拔功能的高考相比，其難度明顯較低，是以往會考制度的繼承和發(fā)展。評價標準也主要以“合格”和“不合格”劃分，作為學生是否具有畢業(yè)資格的依據(jù)。
Q：既然作為畢業(yè)水平考，為何還要劃分等級？
答：高中學業(yè)水平考試除了作為畢業(yè)考試的代替，還是作為高校招生錄取的重要參考依據(jù)，為兼顧各類高校招生的要求，水平考試“合格”的成績需要呈現(xiàn)出一定梯度，加以區(qū)分。這也是為了讓學生有一個自我定位，作為報考高考志愿的參考。
Q：是否會增加學生課業(yè)負擔？
答：學生參加普通高中學業(yè)水平考試，成績合格后，不再參加相應科目的畢業(yè)考試。高校可根據(jù)考生的學業(yè)水平考試成績設定入圍條件，不必另外舉行筆試，減少了初次篩選環(huán)節(jié)。
Q：那對于優(yōu)質(zhì)高校來說，能否減緩升學競爭？
答：通過高中學業(yè)水平考，一部分學生分流后，整體的升學競爭會有所減緩，即參與高考升學競爭的學生人數(shù)會減少，但圍繞少數(shù)優(yōu)質(zhì)高校的升學競爭仍將客觀存在。
>>>東海職業(yè)技術(shù)學院
現(xiàn)行自主招生筆試有望省掉
年初，本市?？聘呗殞哟我婪ㄗ灾髡猩鶧組的四所學校突破了傳統(tǒng)的?？谱灾髡猩荚嚭弯浫》绞?，從注重文化考試轉(zhuǎn)向了注重學生的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力?！拔蚁嘈艃扇旰?，首屆學生有了全部十門學業(yè)水平考試成績后，我學院現(xiàn)行的自主招生筆試部分就可以省掉，完全與之接軌?！睎|海職業(yè)技術(shù)學院項家祥院長表示，雖然成績以“等第”標識，但各個學校對成績的使用方法可以不同。比如，某些學校更注重理科成績，某些學校注重文科成績?！俺诉@部分成績，自主招生中依然還會參考推薦、面試等其他多樣化的考察手段。”
>>>上海交通大學
成績參考作用可能不會很明顯
據(jù)了解，考試成績分“合格”、“不合格”兩類；“合格”成績再分為A、B、C、D等四個等第。
對此，上海交通大學招辦主任陶正蘇坦言，“去年江蘇考生也有類似成績，大家都是A，很難證明什么?！碧照K表示，盡管對于普通高中學業(yè)水平考試的具體方案還不了解，但應該可以用作參考?！安贿^不會太明顯，首要的原因就是，對于交大選拔人才的區(qū)分度不夠大?！北緢笥浾邉㈥胯?BR>
因故缺考還可參加下
2009至2011學年，考試科目暫設10門：語文、數(shù)學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生命科學和信息科技。其中，信息科技考試為上機操作考試，英語考試含聽、說能力測試，物理、化學和生命科學考試含技能操作測試。各科目考試內(nèi)容以高中課程標準為依據(jù)，并限定在普通高中基礎型課程內(nèi)容范圍之內(nèi)。
作為普通高中相應科目畢業(yè)考試的成績，它將替代現(xiàn)有相關(guān)科目的畢業(yè)考試。因故缺席普通高中學業(yè)水平考試的學生，可申請參加下一年相應科目的學業(yè)水平考試，或參加由學校組織的相應科目的畢業(yè)考試。普通高中學業(yè)水平考試成績?yōu)椤安缓细瘛钡膶W生，可由學校組織相應科目的補考。
“合格”成績還分四等級
學業(yè)水平考試各學科滿分為120分，其中英語、物理、化學和生命科學學科書面筆試滿分為100分，英語聽說和物理、化學、生命科學技能操作測試滿分各為20分?？荚嚦煽兎帧昂细瘛?、“不合格”兩類；“合格”成績再分為A、B、C、D等四個等第。
由于普通高中學業(yè)水平考試具有普通高中畢業(yè)考試的功能，因此考試成績一般以卷面成績60分為合格線，作為普通高中畢業(yè)生學業(yè)水平是否達標的標準。在試行階段，試題難度系數(shù)若不穩(wěn)定，則合格線可以適當調(diào)整。
可作為高校自主招生依據(jù)
除了作為畢業(yè)考試的成績，學業(yè)水平考試的成績還可以作為高校自主招生的依據(jù)。
若報考高職高專，考生可憑高中學業(yè)水平考試成績和綜合素質(zhì)評價結(jié)果，直接被依法自主招生的高職高專學校錄取。
其他實行自主招生的高校，也可根據(jù)考生的學業(yè)水平考試成績設定入圍條件，不必另外舉行筆試。具體對于學生的成績等要求由招生院校自主劃定，市教委核準后對外公布。
教委解讀
Q：普通高中學業(yè)水平考試難度如何？
答：高中學業(yè)水平考試與強調(diào)選拔功能的高考相比，其難度明顯較低，是以往會考制度的繼承和發(fā)展。評價標準也主要以“合格”和“不合格”劃分，作為學生是否具有畢業(yè)資格的依據(jù)。
Q：既然作為畢業(yè)水平考，為何還要劃分等級？
答：高中學業(yè)水平考試除了作為畢業(yè)考試的代替，還是作為高校招生錄取的重要參考依據(jù)，為兼顧各類高校招生的要求，水平考試“合格”的成績需要呈現(xiàn)出一定梯度，加以區(qū)分。這也是為了讓學生有一個自我定位，作為報考高考志愿的參考。
Q：是否會增加學生課業(yè)負擔？
答：學生參加普通高中學業(yè)水平考試，成績合格后，不再參加相應科目的畢業(yè)考試。高校可根據(jù)考生的學業(yè)水平考試成績設定入圍條件，不必另外舉行筆試，減少了初次篩選環(huán)節(jié)。
Q：那對于優(yōu)質(zhì)高校來說，能否減緩升學競爭？
答：通過高中學業(yè)水平考，一部分學生分流后，整體的升學競爭會有所減緩，即參與高考升學競爭的學生人數(shù)會減少，但圍繞少數(shù)優(yōu)質(zhì)高校的升學競爭仍將客觀存在。
>>>東海職業(yè)技術(shù)學院
現(xiàn)行自主招生筆試有望省掉
年初，本市?？聘呗殞哟我婪ㄗ灾髡猩鶧組的四所學校突破了傳統(tǒng)的?？谱灾髡猩荚嚭弯浫》绞?，從注重文化考試轉(zhuǎn)向了注重學生的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力?！拔蚁嘈艃扇旰?，首屆學生有了全部十門學業(yè)水平考試成績后，我學院現(xiàn)行的自主招生筆試部分就可以省掉，完全與之接軌?！睎|海職業(yè)技術(shù)學院項家祥院長表示，雖然成績以“等第”標識，但各個學校對成績的使用方法可以不同。比如，某些學校更注重理科成績，某些學校注重文科成績?！俺诉@部分成績，自主招生中依然還會參考推薦、面試等其他多樣化的考察手段。”
>>>上海交通大學
成績參考作用可能不會很明顯
據(jù)了解，考試成績分“合格”、“不合格”兩類；“合格”成績再分為A、B、C、D等四個等第。
對此，上海交通大學招辦主任陶正蘇坦言，“去年江蘇考生也有類似成績，大家都是A，很難證明什么?！碧照K表示，盡管對于普通高中學業(yè)水平考試的具體方案還不了解，但應該可以用作參考?！安贿^不會太明顯，首要的原因就是，對于交大選拔人才的區(qū)分度不夠大?！北緢笥浾邉㈥胯?BR>