考試的內(nèi)容和方法：每個(gè)考生必須依據(jù)《考試大綱》通過以下三個(gè)考站的測試，測試時(shí)間60分鐘，均采用隨機(jī)抽取試題應(yīng)試方法。
（1）第一考站：疾病與危險(xiǎn)因素的調(diào)查與處理能力。滿分值30分，考試時(shí)間15分鐘。
1）結(jié)合案例試題思考準(zhǔn)備（5分鐘）；
2）口試回答問題：主考官進(jìn)一步提問（10分鐘），每個(gè)考生應(yīng)試一個(gè)案例，數(shù)個(gè)問題。
（2）第二考站：體格檢查、急救技術(shù)與輔助檢查結(jié)果。滿分值25分，考試時(shí)間共25分鐘。
1）隨機(jī)抽取試題；
2）采用標(biāo)準(zhǔn)體檢者、模擬人或考生相互之間和實(shí)物進(jìn)行操作和描述；
3）主考官依照考題項(xiàng)目提出問題，考生回答。
（3）第三考站：基本操作技能。滿分值45分，考試時(shí)間共20分鐘。
1）隨機(jī)抽取1個(gè)試題（包括3個(gè)子項(xiàng)目），邊操作邊解釋；
2）主考官提問。
疾病與危險(xiǎn)因素的調(diào)查處理試題卡：（30分）（考試時(shí)間：15分鐘）
編號3-1-01
一、 案例：1997年1月15——2月3日，某區(qū)衛(wèi)生防疫站陸續(xù)接到本區(qū)數(shù)所學(xué)校報(bào)告，學(xué)生中陸續(xù)發(fā)現(xiàn)一種原因不明的發(fā)熱、納差、全身不適、乏力，部分人鞏膜黃染的病例86例，該區(qū)自1997年1月1日起供餐公司開始向?qū)W校供應(yīng)午餐，派你去調(diào)查處理這起疫情。
二、 試題：
1、 請你在調(diào)查處理疫情前制定一個(gè)調(diào)查方案（包括幾個(gè)大的方面，簡單、扼要講明）；
答：調(diào)查目的、調(diào)查方法（現(xiàn)況、病例對照）、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查表設(shè)計(jì)。
2、 這起疫情調(diào)查的目的是什么？
答：證實(shí)疫情診斷、確診是否暴發(fā)、描述疾病的分布和特征，找出暴發(fā)疫情特異病因或病原，查明病因來源，傳播方式、途徑，查明暴露的易感人群，采取預(yù)防控制措施，最終撲滅疫情。
編號3-1-02
一、 案例：同上
二、 試題：
1、 請你在調(diào)查處理疫情前制定一個(gè)調(diào)查方案（包括幾個(gè)大的方面，簡單、扼要講明）；
答：調(diào)查目的、調(diào)查方法（現(xiàn)況、病例對照）、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查表設(shè)計(jì)。
2、 本次疫情主要調(diào)查哪些內(nèi)容（主要項(xiàng)目）？
答： 1、核實(shí)診斷（臨床、化驗(yàn)、流行病學(xué)）；
2、對疫情作全面考察，對發(fā)病數(shù)量、流行特征、原因初步描述；
3、證實(shí)暴發(fā)，了解疾病分布，計(jì)算疾病的罹患率；
4、提出初步假設(shè)，并驗(yàn)證假設(shè)；
5、提出針對性預(yù)防控制措施。
編號3-1-03
一、 案例：同上
二、 試題：
1、 請你在調(diào)查處理疫情前制定一個(gè)調(diào)查方案（包括幾個(gè)大的方面，簡單、扼要講明）；
答：調(diào)查目的、調(diào)查方法（現(xiàn)況、病例對照）、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查表設(shè)計(jì)。
2、 設(shè)計(jì)該疫情的個(gè)案調(diào)查表（簡明、扼要幾個(gè)主要部分）
答：個(gè)案調(diào)查表包括：
1、一般項(xiàng)目；
2、臨床特征（包括實(shí)驗(yàn)檢查）；
3、流行病學(xué)資料（接觸史，可能受感染日期、地點(diǎn)、方式、傳播途徑、預(yù)防接種史、接觸者及接觸程度）；
4、防治措施；
5、結(jié)論；
6、調(diào)查日期，調(diào)查者。
編號3-1-04
（1）第一考站：疾病與危險(xiǎn)因素的調(diào)查與處理能力。滿分值30分，考試時(shí)間15分鐘。
1）結(jié)合案例試題思考準(zhǔn)備（5分鐘）；
2）口試回答問題：主考官進(jìn)一步提問（10分鐘），每個(gè)考生應(yīng)試一個(gè)案例，數(shù)個(gè)問題。
（2）第二考站：體格檢查、急救技術(shù)與輔助檢查結(jié)果。滿分值25分，考試時(shí)間共25分鐘。
1）隨機(jī)抽取試題；
2）采用標(biāo)準(zhǔn)體檢者、模擬人或考生相互之間和實(shí)物進(jìn)行操作和描述；
3）主考官依照考題項(xiàng)目提出問題，考生回答。
（3）第三考站：基本操作技能。滿分值45分，考試時(shí)間共20分鐘。
1）隨機(jī)抽取1個(gè)試題（包括3個(gè)子項(xiàng)目），邊操作邊解釋；
2）主考官提問。
疾病與危險(xiǎn)因素的調(diào)查處理試題卡：（30分）（考試時(shí)間：15分鐘）
編號3-1-01
一、 案例：1997年1月15——2月3日，某區(qū)衛(wèi)生防疫站陸續(xù)接到本區(qū)數(shù)所學(xué)校報(bào)告，學(xué)生中陸續(xù)發(fā)現(xiàn)一種原因不明的發(fā)熱、納差、全身不適、乏力，部分人鞏膜黃染的病例86例，該區(qū)自1997年1月1日起供餐公司開始向?qū)W校供應(yīng)午餐，派你去調(diào)查處理這起疫情。
二、 試題：
1、 請你在調(diào)查處理疫情前制定一個(gè)調(diào)查方案（包括幾個(gè)大的方面，簡單、扼要講明）；
答：調(diào)查目的、調(diào)查方法（現(xiàn)況、病例對照）、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查表設(shè)計(jì)。
2、 這起疫情調(diào)查的目的是什么？
答：證實(shí)疫情診斷、確診是否暴發(fā)、描述疾病的分布和特征，找出暴發(fā)疫情特異病因或病原，查明病因來源，傳播方式、途徑，查明暴露的易感人群，采取預(yù)防控制措施，最終撲滅疫情。
編號3-1-02
一、 案例：同上
二、 試題：
1、 請你在調(diào)查處理疫情前制定一個(gè)調(diào)查方案（包括幾個(gè)大的方面，簡單、扼要講明）；
答：調(diào)查目的、調(diào)查方法（現(xiàn)況、病例對照）、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查表設(shè)計(jì)。
2、 本次疫情主要調(diào)查哪些內(nèi)容（主要項(xiàng)目）？
答： 1、核實(shí)診斷（臨床、化驗(yàn)、流行病學(xué)）；
2、對疫情作全面考察，對發(fā)病數(shù)量、流行特征、原因初步描述；
3、證實(shí)暴發(fā)，了解疾病分布，計(jì)算疾病的罹患率；
4、提出初步假設(shè)，并驗(yàn)證假設(shè)；
5、提出針對性預(yù)防控制措施。
編號3-1-03
一、 案例：同上
二、 試題：
1、 請你在調(diào)查處理疫情前制定一個(gè)調(diào)查方案（包括幾個(gè)大的方面，簡單、扼要講明）；
答：調(diào)查目的、調(diào)查方法（現(xiàn)況、病例對照）、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查表設(shè)計(jì)。
2、 設(shè)計(jì)該疫情的個(gè)案調(diào)查表（簡明、扼要幾個(gè)主要部分）
答：個(gè)案調(diào)查表包括：
1、一般項(xiàng)目；
2、臨床特征（包括實(shí)驗(yàn)檢查）；
3、流行病學(xué)資料（接觸史，可能受感染日期、地點(diǎn)、方式、傳播途徑、預(yù)防接種史、接觸者及接觸程度）；
4、防治措施；
5、結(jié)論；
6、調(diào)查日期，調(diào)查者。
編號3-1-04